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第 1 页 共 3 页 小学二年级美术上册教学工作总结小学二年级美术上册教学工作总结 2 2 份份 20XX 20XX20XX 20XX 学年度第一学期 学年度第一学期 二年级美术上册教学总结教学总结 本学期由于学校实际工作需要 我承当了全校共 六个班的美术教育教学工作 现对这一学期二年级美 术教学工作总结如下 一学期来 在工作中我享受到收获喜悦 也在工 作中发现一些存在的问题 我所享有的收获我会用于 下个学期的工作中 我所碰到的问题我会认真思考想 办法解决 一 加强理论学习提升自身素质 1 学习美术新大纲 把握教改动向 我认真学习 美术教学新大纲 进一步端正教育思想 提高认识 把握教改动向 明确小学美术学科是全面实施素质教 育中的重要内容 2 认真学习教育理论 学校征订了 中国美术教 育 少儿美术 中小学美术教育 等专业杂 志 课余时间经常钻研 探讨 从学习中提高了自身 的理论修养 3 在这学期中 二年级同学的画画水平得到了提 高 得到老师和家长的一致好评 第 2 页 共 3 页 二 抓好学科教学常规切实提高教学质量 1 我在本学期初便定好学期工作计划 排出教具 学具及使用日期 平时经常对照检查 督促学生带好 学具 2 这学期二年级使用岭南版美术教材 在教学 中我始终贯彻 以人为本 以学生的发展为本 这一新的教育基本理论 通过学习 促使学生观察生 活 关心社会发展 热爱自然 保护自然 在充分相 信并尊重每位学生的潜能和个性的基础上培养良好的 审美观 并帮助学生建立符合各自个性 天赋的视觉 思维方式和体验 感悟美的渠道 3 课后 我积极组织开展美术兴趣活动 根据学 生的兴趣爱好 组织学生探索新知识 提高学生的绘 画能力 创作能力 欣赏能力 并将学生作品展示出 来 激起学生欣赏美 热爱美 创造美的学习兴趣 三 建立新的课程理念 1 新的课程理念推出激发了学生学习美术的兴趣 摒弃那种无视学生兴趣 一味追求认知的做法 我在 教学中把情意与认知相结合 以轻松活泼多样的方式 呈现新课程内容进行教学 从而激发学生的学习兴趣 并使之成为持久的情感态度 2 鼓励学生对各种材料 工具的特性进行尝试和 第 3 页 共 3 页 探索 让学生自己动手 利用多种原材料制作作品 并通过探究与发展 逐步认识各种材料和工具的特点 和性能 再综合各种的材料进行创造性的解决问题 3 我在教学中认识到 美术课程内容应与学生的 生活保持着密切的联系 鼓励学生用学到的知识技能 美化生活 提高生活的质量 从学以致用
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