如何加强只供安全文化教育

如何加强只供安全文化教育如何加强只供安全文化教育 安全是人类永恒的主题 安全文化 是社会文化的一部分 是值得重视研究的永恒课题 倡导安全文化要以安全教育为主 要重点抓好各级领导的安全教育 安全管理干部的安全教育 形成一个人人关心安全 事事注意安全的工作环境 实现人的 本质安全的目标 安全文化是保护人的身心键康 尊重人的生命 实现生产 价值和人的价值的文化 它是提高全民安全素质 增强职工安 全意识 落实 安全第 一 预防为主 方针的战略措施 是精神 文明建设的重要组成部分 也是安全管理机制运行的基础 要 做到安全生产 必须坚持 安全第一 预防为主 的方针 而这 个方针则体现在安全文化之中 是人们生产及生活全部活动的 根本思维准则 安全文化 是社会文化的一部分 是当代人们 对安全价值的肯定 安全第一的原则 安全第一的哲学 安全 第一的生活需要 安全第一的管理机制 是安全文化的出发点 也是安全的归宿 是值得我们重视研究的永恒课题 下面 就 加强职工安全文化教育淡点粗浅的认识 一 倡导安全文化要以安全教育为主 一 倡导安全文化要以安全教育为主 中国是一个文明古国 很早以前就曾以 居安思危 有备 无患 千里之堤 溃于蚁穴 临深履薄 防患于未然 等 安全警句去教育人们 干什么事情都要注意安全 先患虑患谓 之豫 豫则祸不生 实质上这就是原始的安全文化之安全教育 在当今市场经济和科学技术迅猛发展的时代 更要倡导安全文 化 更离不开安全教育 安全文化教育对生产力的发展起着巨 大的推动作用 同样 对提高在生产劳动过程中安全文化素质 及防范各种灾害的侵袭 增强自我保护能力 防止各类事故的 发生 始终起着非常重要的作用 1 倡导安全文化首先要抓各级领导的安全教育 对一个单位来讲 一把手和主要领导是否重视安全 是否 主动接受安全教育 掌握安全管理知识 是能否搞好安全文化 教育的关键 单位领导安全意识的高低 决定着一个单位的安 全管理水平 因为领导具有相对权威性及组织协调能力 任何 一项工作 只要领导重视了 组织 经费和人员就都有了保证 倡导安全文化教育 营造安全文化氛围都将有可能变为现实 我认为不论单位大小 人员多少 作为单位领导 首先要把保 护职工人身安全 国家财产安全作为自己的首要任务 在制订 计划 发展目标 安排工作任务时 必须以安全保证作为首要 考虑因素 不能为追求一时的经济效益而置职工的人身安全于 不顾 冒险生产作业 其次 领导者必须以身作则 自觉模范 地遵守各种安全制度 给职工树立良好的榜样 第三 必须了 解有关安全生产的法规 政策 知道生产中的危险因素并积极 加以预防 以自身的人格魅力营造一个 以讲安全为荣 不讲安 全为耻 的职工心理环境 2 倡导安全文化要抓安全管理干部的安全教育 一个单位的安全文化教育仅抓主要领导的安全教育只是抓 住了关键 但安全生产的具体管理环节要靠安全管理人员去实 施 去管理 可以说有什么样的安全管理队伍 就有什么样的 安全管理水平 在安全管理人员配备上 决不能以老 弱 病 残来应付 而应选用精兵强将担此重任 同时 对于在工作中 脱颖而出的具有安全管理实践经验的管理干部 要从工作上支 持 生活上关心 注重对他们进行理论性安全管理知识的培训 千方百计地提高他们的安全管理素质 提高其对事故的分析 预测 控制能力 对安全管理人员进行超前教育的目的在于 一般职工还要靠他们去培训 去教育 他们的安全文化教育水 平直接影响着职工的安全文化素质 所以 要把抓安全管理干 部的安全教育提到重要议事日程 当作重点来抓 只有这样 一个单位的安全管理水平才能不断提高 二 运用安全文化促进安全教育 二 运用安全文化促进安全教育 安全生产管理 代表了一个单位的文明程度和管理水平 而管理水平又表明了单位的综合素质 随着人们物质生活和文 化生活水平的不断提高 对安全的要求程度越来越高 同时 相应地不安全因素越来越多 可能发生事故的危害程度也越来 越严重 文化与教育具有不可分割的联系 文化通过教育才能积累 传播 继承和发展 才能成其为文化 而教育又要通过文化来 实现 过去 我们抓安全工作只知就安全管理谈安全教育 现 在看来显得有些肤浅了 安全在工作中已成为一种文化现象 安全文化能促使管理步入更深的层次 使职工在一种新的观念 指导下去履行安全生产的职责和义务 逐步建立起以人为本的 安全文化气氛 不论在什么场合下 人的生命高于一切 这是 无可争议的 也就是说 安全第一 是生产及生活全部活动的根 本思维准则 实现安全文化 就是要求每个单位把实现生产的 价值与实现人的价值统一起来 而这些价值的实现就是要通过 安全教育的媒介或手段来达到 安全教育作为安全文化的重要组成部分 它应包括基础安 全教育与职工安全教育 基础安全教育主要是学生时期 职工 安全教育主要对应于走上工作岗位以后的时期 二者结合才能 促使安全工作逐步社会化 同时 也为各级领导敲响了安全第 一的警钟 我认为安全就是效益 安全就是政治 安全是精神 文明建设的重要组成部分 抓好安全生产 保护国家财产和职 工人身安全就是讲政治 各级领导要从讲政治的高度重新认识 安全生产问题 把安全教育当作治黄生产和工程施工的首要任 务 抓紧抓好 抓出成效 应该承认 在安全意识还没有完全 形成社会化 安全文化还不能被社会成员所接受的今天 还必 须通过引导和宣传使每名职工认识安全文化的意义与重要 使 大家充分认识到安全不仅是对自己负责 对他人负责 而且是 对单位负责 对社会负责 才能达到安全的目的 为此须向社 会和各个行业普及安全文化 使之渗透到社会及企业的一切方 面 一切活动 一切时空过程中去 可以说 无论是国家机关 或企事业单位 有什么样的安全文化水平 就会有什么样的安 全管理水平 因此 培育和建设安全文化思想 树立和认同正 确的安全价值观和安全行为准则 是实现安全工作的基础 同 时 提高职工安全教育水平 又是实现单位 安全文化 的重要 途径 二者相互联系 相互促进 是辨证的统一体 三 强化安全教育 提高职工安全文化素质三 强化安全教育 提高职工安全文化素质 强化安全教育 是实现人的本质安全的需要 安全生产的 核心问题是人 人既是安全管理的对象 又是安全管理的动力 而实现安全管理的本质问题 就是 要发挥人的本质安全的动力 在发展社会主义市场经济和施工 企业对外施工中 有些单位特别是一些经营实体和机械施工队 放松了安全教育 致使个别职工存在 向钱看 的思想 纪律松 弛 违章作业 冒险蛮干 个别管理干部存在 不想管 不敢 管 的思想 形成安全管理滑坡 事故隐患增多 有些领导存在 重效益轻安全或以包代管的思想 放松了对安全生产工作的领 导 这就为安全教育工作提出了新课题 必须从建立健全安全 教育制度入手 形成正常的安全教育程序 做到经常化 制度 化 常抓不懈 不仅要把安全工作抓在手上 挂在心上 而且 要落实到行动上 促使各单位层层做好安全教育工作 既要做 好新工人的 三级安全教育 又要抓好职工日常安全教育 既 要抓好特种作业人员的培训考核 做到持证上岗 又要抓好季 节性临工的安全教育 要纵到底 横到边 不留死角 安全教育是一项受制于人 作用于人 影响于人的工作 为使安全教育收到事半功倍的效果 要采用灵活多样的形式 强化职工的安全教育 从传统的灌输式教育向有针对性教育转 变 把安全生产的基层负责人作为安全教育的重点 充分利用 标语 板报 安全演讲会 交流会 消防灭火演习 安全知识 竞赛 典型事故案例 安全录像等多种形式进行安全教育 从 而形成一个人人关心安全 事事注意安全的工作环境 实现人 的本质安全的目标 使全体职工人人有 安全第一 的意识 时 刻有 我要安全 的觉悟 工作中有 我会安全 的技能 处处有 我管安全 的责任 承担起 我保安全 的任务 总之 安全是天 安全责任重于泰山 安全是人类永恒的 主题 随着改革的深入和经济的发