寻觅春天的踪迹

又是一年春好时。春天是最惹人情思的季节。当你走出户外，又见桃红柳绿、又听鸟语花香时，你的心中不禁 会涌动着一种渴望：让我们寻找春天的脚步，谱写一曲春天的赞歌!,寻觅春天的踪迹 综合性学习,大进中学周勇,1、通过寻觅、观察春天的踪迹，让同学们深入认识大自然的物候特征，了解一点生命在春天里成长变化的过程及特点，培养热爱春天的情感。2、在观赏春天、赞美春天的活动中，加深对春天的体验和感悟，培养初步的自然观赏和艺术欣赏的能力。3、培养在观察中勤于记录的习惯，学会用适当的方式表达自己的感悟和感情，培养能将描写与抒情相结合的语言表达能力。,活动目的,一.觅春 春之迹二.赏春 春之韵三.绘春 春之美四.颂春 春之赞 五.惜春 春之悟,一.觅春 春之迹,和同学们分享下你在哪儿发现了春天的踪影？,春天的脚步，漫步在青青的草地上，柔软中的一片新绿，眼帘中柔柔的绿色和春光交织在一起悄悄地萌动，伴随着微微的风儿美妙中划过，诗意盎然，春色撩拨着心弦，陶醉放飞着心情；感受着自然中生命之美。 春天的脚步，漫步在你的心岸我的心岸，润物细无声；她悄悄地走近，走近倾听生机勃发中一颗种子的发芽，一片绿叶儿长大，一棵树新绽开的笑靥。 春天的脚步，掠过田间小村，停留在远处牛背上牧童手中清亮的笛音，伴着牛犊们在青草地上悠闲的淘气，风景如画中一缕,淡淡袅绕而飘逸的炊烟，流动成田园风光中一曲朦胧的诗。 春天的脚步，行走在一棵树隐喻的内心，婆娑挥动的思语、轻盈而写意在和煦的春之声里，鸟语花香，蝶儿翩飞；蜜蜂甜蜜的追逐朔寻着往事，绿叶摇曳着春的梦想，春的足迹，盈盈绿绿；激励和温暖着你的世界和我的希望。,春草如毯,绿茵似被,蓓蕾初绽,碧蕊迎春,繁花似锦,二.赏春 春之韵,你还记得那首二十四节气歌吗？关于春的俗语谚语你知道多少呢？,二十四节气歌,春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连； 秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬大小寒。 每月两节日期定，最多相差一两天， 上半年来六廿一，下半年是八廿三。,立春：春季的开始雨水：降雨开始，雨量渐增惊蛰：蛰是藏的意思惊蛰是指春雷乍动，惊醒了蛰伏在土冬眠的动物春分：分是平分的意思。春分表示昼夜平分清明：天气晴朗，草木繁茂谷雨：雨生百谷。雨量重组而及时，谷类作物能茁壮成长,1、立春落雨至清明：立春日若下雨，直到清明前都会多雨。春喜晴不喜雨，尤忌打雷。 2、立春打雷，十处猪栏九处空：表示六畜不安。 3、正月展春流：立春以后，潮汐海流加大。4、春天后母面：入春以后，气候会阴晴冷暖无常。5、春曝死鬼，夏雾做大水：春天降雾会放晴，夏天降雾会雨涝成灾。 6、立春赶春气：立春之后万象回春，稻田、池塘等水面开始蒸发，明示世人春天已降临。 7、初一落初二散，初三落月半：初一如下雨，初二则会放晴，初三若下雨则会落到十五。难估计。8、雨浇上元灯，日晒清明日：上元日下雨，清明定放晴 9、早春晚播田：立春日如在上年十二月内谓之早春，若播种莫过早也不过迟，按季节行日雨淋淋，阴阴湿湿到清明 10、春寒雨若泉，冬寒雨四散：春天气温低则多雨，冬天气温低雨反而少,春天农谚知多少,春风的轻柔、春雨的缠绵、春花的灿烂、春草的生机、春山的明净、春水的清澈、春鸟的欢快、春人的忙碌都是“春天的印象”。让我们品味春天的诗歌,碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。 春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。(韩雄寒食) 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。(陆游：游山西村) 沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。(志南：绝句) 渭城朝雨悒轻尘，客舍青青柳色新。(王维(送元二使安西) 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。(杜甫：(绝句) 羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。(王之涣：凉州词) 杨柳青青江水平，闻郎江上唱歌声。(刘禹锡：(竹枝词) 红酥手，黄滕酒，满城春色宫墙柳。(陆游：钗头凤),春柳,羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关唐王之涣凉州词 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏宋王安石元日 野火烧不尽，春风吹又生唐白居易赋得古原草送别 春风又绿江南岸，明月何时照我还宋王安石泊船瓜洲 等闲识得东风面，万紫千红总是春宋朱熹春日 沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。唐僧志南绝句 春风一夜吹乡梦, 又逐春风到洛城 。唐武元衡 春兴,春风,天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。(敕勒歌) 离离原上草，一岁一枯荣。(白居易赋得古原草送别) 国破山河在，城春草木深。(杜甫春望) 谁言寸草心，报得三春晖。(孟郊游子吟) 林暗草惊风，将军夜引弓。(卢纶塞下曲) 种豆南山下，草盛豆苗稀。(陶渊明(归园田居) 道狭草木长，夕露沾我衣。(陶渊明归园田居) 独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。(韦应物滁州西涧) 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。(白居易钱塘湖春行) 天街小雨润如酥，草色遥看近却无。(韩愈早春呈水部张十八员外）,春草,春雨断桥人不渡，小船撑出绿荫来宋 徐俯春游湖 好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。唐杜甫春夜喜雨 小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。宋陆游临安春雨初霁 春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。唐韦应物滁州西涧 日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。 一陂春水绕花身，花影妖娆各占春。 竹外桃花三两枝, 春江水暖鸭先知.,春雨,春水,春绪春思春心莫共花争发，一寸相思一寸灰。春寂春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。春愁问君能有几多愁，恰似一江春水向东流春梦枕上片时春梦中，行尽江南数千里。春恨人生自是有情痴，此恨不关风和月。春归落红不是无情物，化作春泥更护,看图猜诗,春色满园关不住，一枝红杏出墙来。,借 问 酒 家 何 处 有？牧 童 遥 指 杏 花 村。,碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。,春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。,让我们走近春天，去瞧瞧那抹耀眼的春色品味诗人的思想感情。,春夜喜雨 杜甫 好雨知时节 当春乃发生随风潜入夜润物细无声,抒写诗人对春夜细雨的无私奉献品质的喜爱赞美之情。,咏柳賀知章 碧玉妆成一树高万条垂下绿丝绦不知细叶谁裁出二月春风似剪刀,通过赞美柳树，进而赞美春天，讴歌春的无限创造力，表达了诗人对春天的无限热爱。,惠崇春江晓景 蘇軾竹外桃花三两枝春江水暖鸭先知蒌蒿满地蘆芽短正是河豚欲上時,写出了早春时节的春江景色，苏轼以其细致、敏锐的感受，捕捉住季节转换时的景物特征，抒发对早春的喜悦和礼赞之情,春曉孟浩然 春眠不觉晓 处处闻啼鸟 夜来风雨声 花落知多少,诗人从听觉的角度描绘了雨后春天早晨的景色，表现了春天里诗人内心的喜悦和对大自然的热爱。春天在诗人的笔下是活灵活现生机勃勃的。这首诗看似平淡无奇，却韵味无穷，全诗行文如流水，自然平易，内蕴深厚。,游园不值 叶绍翁(宋) 应怜屐齿印苍苔小扣柴扉久不开春色满园关不住一枝红杏出墙来,表现了春天有压抑不了的生机，流露出作者对春天的喜爱之情。描写出田园风光的幽静安逸、舒适惬意。 这首诗还告诉我们一个道理：一切美好的事物，一切充满生命的新鲜事物，必须按照客观规律发展，任何外力都无法阻挡。,三.绘春 春之美,为画题诗 为画题诗古已有之，苏轼那首惠崇（春江晚景）就是他给惠崇所画春江晚景题赠的小诗，生动地点出了早春的特点。请你也来试一试，选一幅春天的风景，为它配上三五句诗吧！,第一组,第二组,第三组,第四组,第五组,第六组,第七组,四.颂春 春之赞,春天带给我们无限生机，无比的乐趣。当我们踏着绵绵的小草，眺望远方，赞美之情油然而生。让我们用自己的真情，用自己的想像来描绘春天，赞美春天吧!,要求：1、可以是一两句话，也可以是一小段话。2、可以从整体描绘，也可以选择某一种景物进行叫描写。3、最好能运用修辞。,示例：,满山遍野的花，犹如一颗颗闪亮的钻石，在春风的吹拂下，散发出阵阵幽香。忽而，下起蒙蒙细雨，像一串串珍珠。野花，醉了；春天，来了！,请用自己最生动的语言描绘春天的美丽,佳句欣赏,当春间二三月，轻风微微的吹拂着，如毛的细雨无因的由天上洒落着，千条万条的柔柳，齐舒了它们的黄绿的眼，红的白的黄的花，绿的草，绿的树叶，皆如赶赴市集似的奔聚而来，形成了烂漫无比的春天，那些小燕子，那么伶俐可爱的小燕子，便也由南方飞来，加入了这个隽妙无比的春景的图画中，为春光平添了许多的生趣。 冬去春来,杨柳吐绿,温暖的春风吹绿了一望无际的麦田,吹皱了静静流淌的河水.甘美的春雨,像蛛丝一样轻,想针见一样细,像线一样长。,春雨是无色透明的，它清洗得树木更葱郁，青草更鲜嫩。土地被春雨浸湿，泛出缕缕清香弥漫不散。荡漾的湖面，被激起一圈圈波纹。叶尖、草梗，挂着滴滴晶莹的水珠，当雨停日出时，反射出七彩的光华，宝石一般。春天的风是轻柔的，是温暖的。早晨，一阵暖风透过朱红色的沙窗，轻轻地从我额前吹过，我顿时感到一种说不出的舒服。出了家门，春风又温和地吹到我的胸前和后背上，我伸出双手抓它们，它们都又一溜烟地逃跑了。 “沾衣欲湿杏花雨”，不错的，稀稀拉拉的小雨一下就是半天。春雨使小苗足足地喝够了水。花朵上，碧绿的叶子上到处都是水珠，雾气还没有全消，像一条长长的白纱巾把这些花仙们轻轻地围在里面。远远看去，花朵像开在天上的彩云一样。彩云之间还有一些“珍珠”，灿烂的阳光一照，珍珠反射出各种颜色。,花朵是纷繁的，春雨把它浇灌，春风催它绽开。靠着绿叶创造的“财富”，它竞相斗艳，这儿一朵，那儿一束。红的燃起“火焰”，粉的荡出“霞光”，白的飘溢清香。它们是美的使者，春的精灵。看到这么艳丽的花朵，闻到如此的芬芳，大概不能不令人想到秋天那甘甜的果实了。,让我们一起唱出春的赞歌,春天像清晨的太阳，给我们光明，带领我们探寻光明的真理。 春天像一个法师，它给了太阳火热的力量。与冷酷的冬天决战到底。 春天像一只闹钟,它唤醒沉睡的小草， 给大自然增添一份色彩。 春天像一个指挥家， 它打碎河上的冰， 指挥着小河重新歌唱。 .请你接着仿写下去春天像_,五.惜春 春之悟,请把对春天的感受用一句话说出来，可采取如下句式：春天告诉我们_春天代表着_春天象征着_,自古以来，人们就从自然界的春天里感受到人生的哲理，感受到深刻的意蕴。春天在哪里呀，春天在我们的心里。当你沐浴在春天的阳光里，一定有很多感悟。“一年之计在于春”、“一生之计在于青春”，正处