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文档简介

教教 学学 设设 计计 参参 赛赛 教教 师 师 张张 丽丽 荣荣 课课 程程底盘构造与维修讲讲 授授 课课 题题驱 动 桥 课课 时时1授授 课课 班班 级级2011 汽修班 教材内容分析教材内容分析 汽车底盘构造与维修 是中等职业学校汽车运用与维修专业的基础教材 本节课是传动系的最后一个总成 它在整个传动系的学习中起非常重要的作用 学学 情情 分分 析析 我们职高的学生智商较高 情商较低 个性强 但与人协作弱 动手能力 强 但不善于思考 自尊心强 约束能力弱 有热心 但缺乏耐心 知识目标知识目标 通过本节课的学习让学生对驱动桥的组成 作用有一个明确的认识 并准 确的掌握主减速器及差速器的组成及工作原理 能力目标能力目标 培养学生观察能力 分析推理能力 培养学生运用已知知识认识未知知识的能 力 教教 学学 目目 标标 情感目标情感目标 培养学生形成正确的科学的态度 并掌握科学的研究方法 并能让学生体 会 发现新知识的乐趣 培养学生好学的精神 教教 学学 重重 点点主减速器的组成及工作原理 差速器组成及工作原理 教教 学学 难难 点点差速器的工作原理 教教 法法 课堂教学时在教室引导下的双边活动 教师的作用是引和导 本节课我采用 问题引入 理论推测 实验探究 分析归纳 的综合启发诱导式教学方法 同时利用电脑多媒体手段模拟演示现象和规律化抽象为具象 帮助学生建立科 学模型 教教 具具电脑 投影 驱动桥模拟零部件 变速器实物 四驱车 教学步骤教学步骤教师活动教师活动学生活动学生活动设计意图设计意图 教教 学学 过过 程程 创设情境 提问 发动机的动 力输出到驱动车轮转动 方向是否发生了改变 怎么变的 观察并得出答案 让学生学会观 察并得出结论 认识新知 汽车直线行驶 转 弯行驶车轮驱动桥起到 的作用 从而得出驱 动桥的组成 谈论 观察 分析 让学生提高分 析问题 解决问 题的能力 复习旧知识直齿轮动力的传递分析学生思考温故而知新 探索新知锥齿轮的传递特点学生归纳总结 让学生能用 未知知识认识已 经知识的能力 教教 学学 过过 程程 设置疑问 车轮与地面接触的运 动情况是怎么样的 通过学生分析 得 出结论 教师辅助学 生对完成对新知 的认识 小组竞赛学生竞赛组装差速器 使得学生对难 以理解的差速器的 组成有个深刻的认 识 增加学生的 竞争意识 使学 生的头脑活跃利 用起来 增强学 习效果 学习新知观看视频 得出新知让学生归纳总结去难求易 板书设计板书设计

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