音乐活动教学设计：跳一跳（中班教案）_第1页
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第 1 页 共 3 页 音乐活动教学设计 跳一跳 中班教案 音乐活动教学设计 跳一跳 中班教案 一 教育活动目标 1 帮助幼儿在音乐活动中充分享受活动的快乐 2 感受乐曲 跳一跳 启发幼儿用不同的方 式大胆的表示乐句中的跳音 二 活动重点 用不同方式表现乐句中的跳音 三 活动难点 节奏型 的掌握 四 活动准备 磁带 录音机 节奏谱 胸饰若干 五 活动过程 一 律动 愉快的假日 要求幼儿大胆的表现 心情愉快 二 完整欣赏音乐二遍 启发幼儿初步感受乐曲 1 出示小姑娘图片 我的名字叫乐乐 是个快乐的小姑娘 今天 我 有一首好听的曲子请大家听一听 放录音一遍 提问 你喜欢这首音乐吗 音乐听起来感觉怎样 2 请小朋友听一遍 请你找一找曲子中能跳起 第 2 页 共 3 页 来的音乐 放录音一遍 提问 你找到了吗 请你来试一试 把能跳起来 的音乐表现出来 三 帮助幼儿感受乐曲中跳音 1 今天我一个人在家 真没劲 请小朋友帮我 一个忙 帮我去找好朋友 2 出示节奏谱 可是好朋友家的门都关着 我 们来一起敲敲门 看看朋友们在不在家 但是在敲门 的时候 要很有礼貌 听着音乐把跳音敲对 好朋友 家的门就会打开来了 听音乐分句敲 3 小动物们告诉我 乐乐呀 小朋友们可真有 礼貌 请他们再来一次好吗 听着音乐表演一遍 四 引导幼儿创造各种身体动作来表现跳音 1 刚才我们是用敲门来表示能跳起来的音乐 还能用什么来表示 2 那我们来试一试 二 三遍 五 游戏 跳一跳 哦 好朋友找到了 我们和好朋友一起做游戏吧 1 请小朋友们贴好胸饰 2 听音乐找好朋友跳一跳 3 我们再来玩一次 第
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