新花城版五年级音乐下册教案第13课蓝精灵

第 1 页 共 4 页 新花城版五年级音乐下册教案第新花城版五年级音乐下册教案第 1313 课课 蓝精灵蓝精灵 第 13 课 蓝精灵 总第 23 课时 课型 唱歌课 教学目的 正确演唱歌曲 可爱的蓝精灵 通 过歌声和动作大胆表现出 机灵 活泼 勇敢 可爱的 形象 能自信地用语言简单复述故事情节锻炼语言能 力 重点 能正确演唱歌曲 通过歌声和动作大胆表 现出蓝精灵 机灵 活泼 勇敢 可爱的形象 难点 弱起拍子的演唱 变化音记号的学习 教具 多媒体 钢琴等 教时 一课时 课前准备 请学生回家上网查找蓝精灵的相关资 料 教学过程 一 导入 同学们都喜欢看动画片 你们都看过 什么动画片呢 今天 老师就要教大家学一首经典动画片 蓝 精灵 的主题歌 那么 同学们知道 什么是蓝精灵吗 请学生带 第 2 页 共 4 页 着这个问题去思考 举手回答 教师总结 揭示课题 二 听歌曲 简述动画人物 1 播放动画译制片主题歌 可爱的蓝精灵 两遍 提问 你听完以后 感觉歌曲当中的音乐风格是 怎样的 活泼可爱 2 老师简述故事情节 描述正反面两种人物角 色的个性特点 美国动画片 蓝精灵 TheSmurfs 拍摄于 1981 年 这部动画片源于比利时漫画 由美国出品 共 421 集 每一集都是一个小故事 蓝精灵是一群由 100 多个深蓝色肤色 只有三个苹果高的人形小生物 所组成的精灵群体 他们住在蓝精灵村的蘑菇屋里面 543 岁高龄的蓝爸爸是整个集体的领导者 他们和我 们一样 生活原本是快乐 完美的 但是有一个叫 格格巫 的恶棍出现了 他还养了一只坏猫叫阿兹 猫 他们整天想方设法抓这些小精灵 总是想把蓝精 灵当点心吃 片中的人物有蓝爸爸 蓝妹妹 聪聪 蓝蓝 笨笨 乐乐等等 一个个可爱蓝精灵的形象就 会活灵活现于我们眼前 有爱做蛋糕的蓝精灵 有爱 第 3 页 共 4 页 吹小号的蓝精灵 有爱照镜子的蓝精灵 有爱做木匠 的蓝精灵 性格各异的蓝精灵与邪恶的魔法师格格巫 及他的坏猫阿兹猫之间展开了一次又一次的斗争和较 量 而格格巫一次次的失败总是孩子们快乐的源泉 三 学唱歌曲 歌曲为 4 2 拍是再现的二段体结构 每一句都是 弱拍起演唱 1 节奏教学 0XX XX XX XXXX XXX XX X 2 乐理小知识 可爱蓝精灵 歌曲中有的音 符出现了 记号 引出音乐小知识 1 升记号 表示该音升高半音 2 降记号 表示将该音降低半音 3 还原记号记号 表示将已升高或降低的音 还原 3 旋律教学 跟钢琴唱旋律 教师弹一句 学 生唱一句 注意音准 唱清楚每一个音 4 带入歌词 跟钢琴唱歌词 速度放慢 力求 音准 5 有感情地演唱歌曲 注意歌曲的弱起小节和 第 4 页 共 4 页 弹性 6 分女声唱 演唱不同的歌词 学会看指挥演 唱 四 角色个性化表演 创造或模仿蓝精灵的动作 表情 演唱歌曲 请个别同学上台表演 师生互动 全班学生演唱 歌曲让个别学生自选 蓝精灵 和 格格巫 阿滋 猫 的角色进行表演 表演结束后其余同学给予评价 五 拓展学习 播放 蓝精灵 动画片段 德育