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文档简介
雏鹰起飞争自理章队会方案构思:目前我们不少独生子女是在父母的宠爱下成长的,养成了饭来张口衣来伸手的习惯。为此,我们学校开张了争自理章的活动,提出了自己的事情自己做的口号,为了使这次活动能更深入地开展下去,我决定召开一次雏鹰起飞争自理的主题队会。准备:1、选出主持人2、选出一男六女学生排练节目3、全体学生准备红领巾、手帕和袜子4、请大队辅导员准备自理章,并准备发言5、录音机,歌曲磁带我有一双灵巧的手6、准备好垫子、毛巾、牙刷、牙膏、水、碗筷等7、每一小堆选一名同学发言8、准备表格一张要求:主持人在整个活动中起关键作用,所以事先应做好充分的准备。特别要强调做好学生的组织纪律工作。纪实:主持人:小朋友,我们已经是六年级的学生了,小学生行为规范20条要求我们每个小朋友自己的事情自己做,我们不但要学会正确的刷牙、洗脸、洗脚、穿衣、系鞋带、整理书包和玩具,会叠被子、手帕、红领巾等。还要坚持自己的事情自己做,学会的事情天天做,我们能做到吗?学生齐说:能做到!主持人:可有一位小朋友却没有做到,请看小品起床以后(一学生做孩子,一学生做妈妈,一学生做爸爸)(这孩子早上起床要妈妈催,还要撒娇,要妈妈帮他穿衣服,爸爸帮他叠被子,妈妈帮他挤牙膏,爸爸帮他打洗脸水,妈妈来给他洗脸,爸爸帮他来盛饭,还要妈妈来喂饭。好不容易吃好饭,妈妈帮他系红领巾,爸爸帮他背书包,还要带她去上学。)主持人:小品中的小朋友想不想我们呢?学生甲:有点像以前的我。学生乙:我以前也是这样的。主持人:现在还这样吗?学生齐说:不这样了!音乐响起:唱争章活动喜洋洋主持人:是啊,自从我们学校开展争自理章活动以来,我们已经学会了很多本领,在上次奋飞吧,雏鹰大队活动中已经争得了自理章。你看,他们胸前那枚子立掌上的小白兔多神气啊!剩下的同学你们也想戴吗?学生齐说:想戴.。主持人:好,现在请各小队各派一名代表说说,你在家里会做什么。八个代表上台说。主持人:刚才八个代表在家里的表现真不错,现在请每个同学拿出表格填表。你会天天做这些事吗?会的打“”刷牙洗脸穿衣系鞋带吃饭洗脚削铅笔整理书包整理玩具折叠红领巾老师统计学生在家表现,当场宣布成绩。主持人:大家表格填得不错,大家到底做得怎么样呢?今天我么来考核折叠手帕、红领巾和袜子。学生考核,老师做裁判。大队辅导员宣布考核结果。大队辅导员讲话:看了刚才同学们的表现,说明你们这些小雏鹰已经起飞了,40位同学也可以戴上这枚自理章。40位同学上台戴上自理章,大队辅导员、中队辅导员和第一批戴上自理章的同学为这些同学颁章。主持人:刚才那位小朋友也戴上了自理章,现在她在家里表现怎么样了呢?(刚才表演的同学再一次上台表演,闹钟一响,他自己起床,自己穿衣、刷牙、洗脸、吃饭、戴红领巾,备好书包自己去上学。)主持人:你们看这只小雏鹰已经学会自理,开始起飞了!大家齐唱雏鹰之歌后记:少先队开展自理活动,就是为了让少先队员从小养成生活自理能力,学做生活的小主人。通过这次活动,大部分同学都戴上了自理章,家长们普遍反映孩子在家基本上做到了自己的事自己做,跟以前大不一样了。俗话说,温室之花难经风霜,一个连生活都不能自理的人,这怎么去迎接挑战呢?快让我们这些小雏鹰学习腾飞吧!学飞时虽然飞得不像样,但多练练,翅膀一定会
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