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文档简介
20202020 年五年级班主任工作计划年五年级班主任工作计划 班级是学校的重要成员 它的一言一行都将影响着学校 一个好班主任就能带出一个好班集体 作为一个负责人的班主 任 制定好工作计划是必须的 下面是小编收集整理关于 20 xx 年五年级班主任工作计划以供大家参考学习 希望大家喜欢 20 xx 年五年级班主任工作计划篇一年五年级班主任工作计划篇一 一 指导思想 以学校总体工作计划为指导 以深入开展素质教育和创新 教育为目标 围绕学校主题教育活动 提高学生的思想素质和 科学文化素质 以爱国主义教育为主线 以学生的行为习惯的 养成为主要内容 注意培养和提高学生的基本道德 规范班级 日常管理工作 开展丰富而有意义的少先队活动 努力探索班 级工作的新特色 二 本班学生现状分析 我共有学生 44 人 其中男生 18 人 女生 26 人 男女人数 失衡 学生来自周边各个村寨 在个性 学习习惯等方面都存 在很大的差异 其中班干部 5 人 没有品德特殊的学生 具体情况分析如下 品德方面 本班学生热爱学校 班集体 团结上进 思想 端正 遵守纪律 尊敬师长 热爱劳动 能按照 小学生守则 来规范自己的言行 但由于种种的原因 部分学生身上仍存在 着以自我为中心 纪律观念淡薄等现象 可以通过集体教育来 转化 学习方面 本班学生热爱学习 有良好的学习习惯 上 课大部分专心听讲 发言积极 作业美观大方 个别学生学习 习惯不好 上课不能集中注意力听讲 需要进行个别辅导和特 别的关注 家长大多是农民 家长能支持老师的工作 但不重 视家庭教育 能希望与教师积极配合 共同教育好孩子 班级 特点 本班学生爱学习 守纪律 男生活泼 好动 爱表现 女 生文静 可爱 不爱张扬 总的来说 班级特点比较稳 但稳 中有活 三 班级工作重点及目标 班级教育工作重点 加强行为规范的养成教育 培养学生良好的行为习惯 继 续进行热爱班级的教育 团结同学的教育 搞好心理健康教育 具体工作 1 继续抓好五年级学生的常规养成教育 培养良好行为 2 搞好班级卫生工作管理 学生的日常行为培养 争创卫 生 文明示范班 3 搞好每位学生的自我保护教育 增强安全意识 形成一 定的能力 4 搞好每位学生的心理健康教育 使其身心都能得到健康 地发展 5 使学生爱科学 学科学 主动探索新知 本班学生奋斗目标 1 形成健康向上的良好班风 增强集体凝聚力 2 争当学校的 优秀班集体 3 发展个性特长 促进身心健康 具体工作 1 鼓励支持学生积极参加学校 班级的各项活动 力争优 异成绩 锻炼能力 培养其集体荣誉感 2 注意育人环境的美化 充分发挥其育人功能 建立各种 生动活泼的评比栏 3 开展丰富多采的主题班队会 在集体活动中增强班级的 凝聚力 形成良好的班风 四 常规管理措施 1 学习方面 为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气 制定以下措施 1 建立健全评比制度 班里建立全方位量化评比栏 学 生在某一方面表现好就可以随时加分 学生每得到 20 分 就可 以换一月亮 表明学生在各方面都有显著的提高 对每个小组 的学习 纪律 卫生情况进行评比 鼓励学生团结合作 培养 集体荣誉感 2 建立本班的 学习小组 前后位四个同学为一组 选 出小组的组长 学习小组 中的四位同学要互相帮助 团结协 作 共同努力 才能取得好成绩 这一方法培养了同学们的团 结协作精神 也是转化后进生的一条有效途径 四人小组的组 长不是终身制 而是竞争上岗 谁的奖章多谁就担任 如果下 一次评比你超过了组长 那就可以取而代之 这也培养了学生 的竞争意识 2 文明行为方面 为进一步规范学生的行为 让学生的日 常行为也参与评比 具体做法如下 1 学生在到校 课堂上 课间 两操 放学等方面表现 好的发奖卡 不好的适当减奖卡 由每组的组长记录 2 定期对学生进行道德行为的教育 3 利用 优秀小组 的评比 要求小组中的每一位组员都 要规范自己的行为 齐心合力才能成为 优秀小组 3 卫生方面 通过四年的锻炼 学生能够打扫卫生 但不 够认真仔细 为此我将采取以下措施 1 进一步对卫生小组长进行培训 指导他们如何分工 责 任到人 增强小组意识 起到模范带头作用 2 卫生委员和每天的环境小卫士分工明确 把教室内外检 查整理干净 警告卫生习惯不良的同学 做好记录 有大问题 及时向老师汇报 3 每天由卫生委员检查个人卫生 4 综合各方面表现 结合卫生委员的记录 每周评选一次 卫生标兵 五 德育工作措施 在德育方面的工作 要处处与学校教育保持一致 搞好班 级的育人环境 在班内张贴 团结 勤奋 求实 创新 的校风 标语 培养班干部同学的责任心 号召他们积极帮助后进的同 学 班主任本着 抓两头 带中间 的原则 不忽视中间学生 让他们同样受到老师的关心 有积极上进的动力 从而也成为 优秀的学生 班主任要 学高为师 身正是范 时刻做学生的 表率 身教重于言教 六 学生心理健康教育 1 班主任要积极学习心理健康方面的知识 以便做好学生 的心理健康教育 正确地给予教育 2 对少数有心理问题的学生 要多与这些孩子交流或与家 长取得联系 实施有计划的教育 3 上好心理辅导课 培养学生健康的心理品质 随着社会的进步 学生的心理健康教育问题越来越受到人 们的普遍关注 有的孩子因为家庭 社会的原因会出现各种心 理问题 作为班主任 对学生加强心理健康教育就显得尤为重 要 20 xx 年五年级班主任工作计划篇二年五年级班主任工作计划篇二 一 指导思想 坚持教育部的教育方针 结合我校的 211 教学模式 以深 入开展素质教育和创新教育为目标 围绕学校主题教育活动 提高学生的思想素质和科学文化素质 以爱国主义教育为主线 以学生的行为习惯的养成为主要内容 注意培养和提高学生的 基本道德 上好每一堂课 规范班级日常管理工作 开展丰富 而有意义的少先队活动 实施切实有效的学生心理健康教育 努力探索班级工作的新特色 二 班级文化建设 1 重视养成教育 养成良好的学习习惯和生活习惯 对学 生的成长进步是十分必要的 良好的行为习惯使一个人的终生 发展受益非浅 因此 在班级进行良好品德的养成教育是十分 必要的 根据学生的思想实际情况 与学校的德育工作密切配 合 本学期 将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规 训练 重点落实好 小学生日常行为规范 使学生逐步形成 良好的道德品质 行为习惯 学习习惯和积极的学习态度 不 使一个学生掉队 2 利用班队会等教育时间 带领学生学习班级常规要求以 及学校制定的班级评比标准 让学生按要求去做 同学间互相监督 由 班干部负责检查 根据学校的部署 严格按照要求去完成对学生 的教育 让每位学生养成良好的行为习惯 3 充分利用升旗活动 重大节日活动 对学生进行思想品德 教育 1 每周一严格遵守升旗制度 穿好校服 不迟到 不随便请 假 排队时做到快 齐 静 升旗时要行队礼 唱国歌时声音响亮 整齐 认真听并思考 国旗下的讲话 与自己的行动结合起来 2 遇到节假日 通过开展各种活动活动 教育学生做文明学 生 4 培养班级干部 及时召开班干部会议 针对他们在工作 中出现的问题 教给他们工作方法 使他们明确自己的职责 指出他们的优缺点和今后努力工作的方向 同时 还要求他们 注意班干部成员之间的合作 齐心协力 拧成一股绳 尽力在 同学之间树立他们的威信 创造机会 锻炼和培养他们的能力 三 常规管理工作 教学工作计划方面 1 重点抓好课堂常规训练 随时指出存在的问题 要持之以 恒 不能时紧时松 对学生的进步要及时给予肯定 在班级里继续 开展积分计划 让任课教师对本节课的课堂纪律进行当堂评定 周一班队会时进行总结评比的活动 来提高学生的课堂学习效果 2 注意抓好学生的辅导 通过多种渠道调动学生的学习积极 性 树立必胜的信心 通过 比学赶帮 活动 使学生共同进步 以达到差生不差 优生更 优 中游变上游的目的 具体方案 全班展开小组之间的竞争 同 学之间也找好自己的对手进行竞争 3 加强后进生管理 面向全体学生 中华励誌网 分类施 教 加强对后进生的辅导 要从关心 爱护学生的角度出发 了解关心学生 及时了解学生的心理变化 掌握他们成长道路 上的发展情况 4 家教结合 经常保持与否学生家长联系 使学校教育和 家庭教育有机地结合起来 二 安全教育工作计划方面 1 教育学生团结同学 不打架 不骂人 讲文明 讲礼貌 争做文 明的小学生 2 经常教育学生要轻声慢步 不可以在走廊里追逐打闹 告诉学生上下楼梯的正确位置 不要拥挤 3 课间纪律 对学生提出明确的要求 既要玩好 又要不发生 任何意外 4 严格执行学校大课间活动要求 保证活动安全 5 放学后不在学校逗留 上下学路上注意交通安全 三 卫生工作计划方面 1 学校卫生工作计划 值日生每天按时清扫卫生 要求学生 保持好卫生 并养成讲卫生的好习惯 2 个人卫生工作计划 衣着整洁 大方 桌兜里的物品要摆 放整齐 认真做好广播操 3 进一步对卫生小组长进行培训 指导他们如何分工 责 任到人 增强小组意识 起到模范带头作用 4 卫生委员和每天的环境小卫士分工明确 把教室内外检 查整理干净 警告卫生习惯不良的同学 做好记录 有大问题 及时向老师汇报 5 综合各方面表现 结合卫生委员的记录 每周评选一次 卫生标兵 四 家校沟通方面 教育学生 即时与家长的沟通是很重要的 而且 家长也需要 学习 需要和孩子共同成长 让家长和孩子成为真正的朋友 要 争取多和家长沟通 在沟通 交流中进步 四 创新工作 1 采取班级同学选举的方法 选举班干部成员 同时 提 高班委成员的工作能力 如 及时召开班委成员会议 针对他 们在工作中出现的问题 教给他们工作方法 使他们明确自己 的职责 真正成为老师的得力助手 同时 还要求班委成员之 间注重团结合作 齐心协力 帮助他们树立在学生中的威信 锻炼和培养他们的工作能力 形成良好的班风 2 注重学生的全面发展 学生各方面的能力培养非常重要 本学期我将积极配合学校少先大队 结合实际搞好各项活动 积极参加体育锻炼 积极参与学校组织的文娱活动重视各项比 赛的积极参与 培养学生的参与意识 提高学生的素质 促进 学生的全面健康的发展 3 采用班级各项考核 评分制 通过各项规则制度的要求 下 采用同学之间互相监督的办法 每周 每月评选一名优秀 成员作为奖励 总之 通过我的努力 力争能把本班建成具有 团结 活泼 严谨 求学 的班风 把学生培养成有理想 有道德 有文化 有纪律的一代新人 做一位合格的社会主义建设者和接班人 20 xx 年五年级班主任工作计划篇三年五年级班主任工作计划篇三 新的一个学期又开始了 这是我们相处的第四个学期了 我与学生的感情逐渐变得深厚 在班主任工作方面也开展得井 井有条 虽然本班级的各科成绩还是排在后面 在上个学期的 文明班 评比中 也处在中下的水平 但在安全 品德 卫生 等方面 学生得到了提高 尤其是在班干部的培养方面 成绩 比较突出 在以张亚丽同学为正班长 何润香同学为副班长 以及其他班委成员的协助下 我们的班务工作翻开了新的篇章 本学期 我们的班级计划如下 一 创建精英班级 做有志向的学生 就本班的实际而言 学生的学习成绩差距很大 全班 24 名 中 有 14 位是本班的学生 但由于本班的上营下来的学生较多 还有甚者是个位数的成绩 就上个学期来看 本班的精英学生 不够突出 反而多了一部分是中等生 在这个学期里 要切实 提高我班的优生率 首先 把班里德 智 体 美与劳都出类拔萃的学生 选 当班干部 我现在的班干模式是 3 男 3 女 每周采取 1 男 1 女 合作的方式进行值日 值日班干的主要职责是 主要记录一 些好人好事 以及一些做得不足的地方 比如 有同学打架了 让值日班干去调查 把其中的来龙去脉了解清楚以后 再把肇 事的学生一起 到班主任处汇报情况 然后 由班干用书面的 形式记录下来 再让肇事的学生听取教育后 写出自己的反思 以及自己的奋斗方向 其次 在班级开展的各项活动中 我尽可能地把任务让班 干部去落实 比如 学校的一些通知 交给他们去收发 又如 每周的班会课主题 让何润香同学书写 并由他们来主持 在 开学之初 我征集了 特色课程表 也收到一些有创意的设计 并选用了由乔曜茹同学设计的表格 我再用书法填上课程 再次 不管在我所任教的语文科目上 还是平常的班主任 工作中 我都会有一些 可选 的任务供学生去完成 比如 作 文展 我让学生写好以后 再在班里宣读自己的作品 然后 我再对这些作品逐个面批 最后让他们抄正后 在班里展示 这样 对于一些想在习作方面下功夫的学生来说 他们就将会 获得更多的辅导机会和展示机会 最后 要成为一个精英班级 还应该要学会 让出舞台 我的课堂里 几乎不少于 10 分钟 让学生上黑板去书写 比如 一些字词 写句子 设计板书等 在每天的中午写字课的时候 我先让班长张锦城把三个例字写在黑板上 然后请三位同学到 黑板上写 其他同学在台下用田字本写 我主要以辅导黑板上 的同学来指导 一般到黑板上写的我都是优 良 中各叫一个 这样更容易起到带头的作用 二 重视实践操作 拓展活动空间 1 提高学生全面素质 我认为班主任要着重抓好以下几方面 一是转变教育观念 改革课堂教学模式 让孩子们在课堂上自己提出问题 自己分 析问题 自己解决问题 在教师的启发下 使孩子们有发现 有争论 有创新 敢想 敢思 敢问 敢说 敢试 二是改革 作业 把作业分为基本作业 选择作业 超额作业 让不同层 次学生得到不同的提高 开放作业的形式 让学生在多种形式的 训练中 逐步形成听 说 读 写的技能 开发潜在的创造力 三是开展课外阅读 学生的知识不能只靠教师的传授 应该由 学生自己获取 因此要鼓励学生多读课外书 不断拓宽知识背 景 为创新能力的发展奠定基础 班主任要向学生推荐阅读书 目 指导学生摘录读书卡片 举办读书交流会 让学生大谈课 外阅读的乐趣 收获及感想 四是实行真正解放 开放学校的 实验室 美术室 书法室 电脑室 音乐室 舞蹈室等 让孩 子们根据自己的兴趣爱好学其所好 2 形成健康文明行为 作为班主任 更是应该抓好每个细节 对班级里出现的小 小的不规范的行为都不能掉以轻心 要对学生循循善诱 晓之 以理 动之以情 让学生对日常文明行为形成一种习惯 同时 在班级里开展争做 文明生 守纪生 爱学生 孝敬生 守信生 自律生 等系列活动 让学生在争创过程中对自身的 文明行为有一个再创过程 提高自己的道德修养 另外 少先 队中队工作要有条不紊 经常性地开展雏鹰争章 雏鹰文明路 红领巾小银行 劳动实践体验 主题班队 假日小队 等活动 让少先队员在社会大熔炉中经受锻炼 获得服务他人 服务社 会的真实感受 养成遵纪守法 诚实守信 热爱劳动 善于理 财的品质 学会适应不同生活环境 用双手创造美好生活的本 领 形成正确的人生观 价值观 三 营造班级文化 开展形式多样的班级活动 一个良好班集体形成的标志体现在 目标是方向 领导是 核心 活动是命脉 舆论是灵魂 组织是功能保证 我打算从 以下方面改进 1 确立班级奋斗目标 开学第一周 我就要求学生对语文 数学 英语三门课程 都要定一个学习计划 并且把这些计划写在一张大纸上 把它 张贴在家里 每天都去对照看一看 并且 利用班里的宣传栏 进行互相学习 然后 我打算利用班会课 让学生把自己的学 习计划进行交流 我再根据学生的意愿 确立班级奋斗目标 2 组建班委会 根据学生的意愿 对班里成绩优异 行为习惯表现好 乐 于为班集体服务的学生提升做班干部 除了学校要求的班干部 外 我还对班里的学生进行分组 既有平时的六人学习小组 组长采用流动式 也有学习兴趣小组的组长 他们是自愿方式 产生 并得按要求完成任务 3 组织开展班级活动 1 法在我身边 系列活动 可以在班级里开展 七个一 活 动 记住一条法律小知识 进行一次 法在我身边 演讲比赛 搞一 次法制手抄报比赛 观看一场少年犯罪的电影 进行一次法律知识 竞赛 请派出所同志作一次法制讲座 刊出一期法制宣传专刊 加 强法制 交通安全 吃苦耐劳教育 增强孩子
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