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泉州七中2017-2018学年上学期数学期末考试 学校: 姓名: 成绩: . 一、选择题(每题4分,共40分)(2018年七中期末1)9的算术平方根是( )A.3 B.-3 C. D. (2018年七中期末2)若分式有意义,则x的取值范围是( )A. B. C. D. (2018年七中期末3)要记录泉州市一周的天气变化情况,最好选用( ) A.条形统计图 B.折线统计图 C. 扇形统计图 D. 统计表 (2018年七中期末4)某微生物的直径为0.000 005 035 m,用科学计数法表示该数为( )A. B. C. D. (2018年七中期末5)下列各组数中,是勾股数的是( )A.12,15,18 B.12,35,36 C.2,3,4 D. 5,12,13 (2018年七中期末6)下列运算正确的是( )A. B. C. D.(2018年七中期末7)下列命题是假命题的是( )A. 和是同类二次根式 B.为直观介绍空气各成分的百分比,最适合用的统计图是扇形统计图C.当时,分式的值为0 D.等腰三角形两腰上的高相等(2018年七中期末8)如图所示,点C的表示的数为2,BC=1,以O为圆心,OB为半径画弧,交数轴于点A,则点A表示的数是( )A. B. C. D. (2018年七中期末9)若,则等于( )A.2 B.1 C.-2 D.(2018年七中期末10)如图,把两个大小形状相同的是和拼在一起,期中点A与重合,点C落在边AB上,连接,若,AC=BC=3,则的长为( ) A. B.6 C. D. 二、填空题(每题4分,共24分)(2018年七中期末11) 计算:_。 (2018年七中期末12)计算:。(2018年七中期末13)班级60名学生在期中考试中,分数段90100在分的频率为0.2,则该班级在这个分数段内的学生有_人。 (2018年七中期末14)已知实数,满足,则的值为_。(2018年七中期末15)分式方程的解是_。(2018年七中期末16)如图,在中,BC边上的垂直平分线DE交边BC于点D,交边AB于点E。若的周长为25,则与四边形AEDC的周长之差为11,则线段DE的长为_。三、解答题(共86分)(2018年七中期末17,10分)计算:(1) (2) (2018年七中期末18,10分)(1) (2)(2018年七中期末18,8分)先化简,再求值:,其中(2018年七中期末19,7分)如图,已知BE=CF,AB=CD。求证:(2018年七中期末20,7分)化简求值:,其中(2018年七中期末21,8分)如图,在中,AC=4,BC=6(1)(3分)用直尺和圆规作的角平分线CD,交AB于点D(保留作图痕迹,不要求写作法和证明)(2)(5分)在(1)中所作的图形中,若的面积为3,求的面积(2018年七中期末22,9分)某艺术工作室装配240件展品,这些展品分为A、B、C三种型号,它们的数量比例以及每人每小时组装各种型号展品的数量如图所示,每人组装同一型号展品的速度相同,请根据以上信息完成下列问题。(1)(4分)A型展品有_件;B型展品有_件;(2)(5分)若每人组装型A型展品16件;与组装C型展品12件所用的时间相同,求条形图中的值及每人每小时组装C型展品的件数。(2018年七中期末23,10分)如图,AB=CD=,。(1)(4分)请问是否为等腰直角三角形?请说明理由;(2)(4分)请你通过两种不同的计算方法计算四边形ABDE的面积,并利用计算的结果验证勾股定理;(3)(2分)你能运用上面图形中若干个构造出另一种证明勾股定理的图形吗?请画出构造后的示意图。(无需证明)(2018年七中期末24,12分)如图,在中,BC=3,AC=,将沿AD翻折,使点C落到AB边上的E处。(1)(3分)求证:AD=BD;(2)(6分)若点P从C点出发以每秒1个单位的速度沿运动到点A,设运动时间为t秒,求当为等腰三角形是t的值;(3)(3分)点M是线段AC上一动点,点N是线段AD上一动点,是否存在点M、N使CN+MN的值最小,若存在请直接写出CN+MN的最小值,若不存在请说明理由。(2018年七中期末25,13分)如图,已知在中,于D,点E是AD

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