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文档简介
第 1 页 共 5 页 幼儿园家长开放半日活动计划幼儿园家长开放半日活动计划 一 晨间接待 1 热情接待幼儿 与幼儿互相问好 2 指导个别幼儿给植物浇水并记录自己的植物 生长情况 二 户外体育活动 早操 一 体育活动内容 1 大班徒手操 2 分组活动 体育器械 竹门球 跳竹梯等 二 活动目标 1 练习滑 走 攀爬 钻单脚跳 双脚跳等基 本动作 2 学习用竹棍顶球过门 练习手臂肌肉力量及 手眼的协调性 三 指导要点 1 提醒幼儿遵守活动规则 学习互相谦让 2 带领幼儿有节奏 整齐有序地做操 3 观察幼儿游戏时的运动量 提醒幼儿运动时 注意安全 4 鼓励幼儿尝试探索出玩门球的多种玩法 三 盥洗 点心 第 2 页 共 5 页 1 自觉 有序地卷袖子 洗手 2 独立吃完自己的一份点心 保持桌面地面干 净 四 学习活动 看图讲述 大象救兔子 一 活动目标 1 能仔细观察图片中角色的表情 动态 并根 据图片提供的线索 展开合理的想象 编出不同的情 节 2 能用完整 连贯的语言表达自己的想法 并 愿意与同伴分享 3 培养幼儿合作 竞争意识 初步学习客观地 评价他人 二 活动准备 1 教育挂图三张 与内容相关的提示图 太阳 树林 小兔 老虎 大象 2 红队 黄队 蓝队的积分榜 笑脸娃娃若干 三 活动过程 一 通过 听 和 看 引导幼儿感知 理解讲述对象 1 出示画面一 引起幼儿了解故事情节的兴趣 第 3 页 共 5 页 师 今天天气真好 树林里来了一群的小伙伴 它们会是谁呢 1 引导幼儿观察画面一 树林里有谁 它们 在干什么 2 打开遮住的三只小兔 提问 突然 发生了一件事 瞧 三只小兔子怎么 啦 丰富词 慌慌张张 小兔子这么慌慌张张 可能发生什么事了 幼儿自由想象 大胆地讲述 别吵 有声音 教师配上老虎的叫声 谁来 了 让幼儿进行猜想 3 打开遮住的老虎 师 真的是老虎 它从树林里窜出来 它想干什 么 引导幼儿观察老虎的表情 动作 4 小结 老虎张开血红的大口 露出尖尖的 牙齿 伸出锋利的爪子 向小兔猛扑过来 鼓励幼 儿表演老虎的动作 表情 2 出示画面二 讨论 体验大象救兔子 1 师 老虎来了怎么办 赶快帮小兔想个办 法吧 在幼儿动脑筋想办法后 教师无意打开遮住 的小象 自然地将幼儿的思绪引到画面上 第 4 页 共 5 页 师 大象会想什么办法救小兔过河呢 幼儿结 伴讨论 大胆发言 过渡语 故事里的大象是怎样救出小兔的呢 让 我们一起来看一看 2 观察画面二 师 大象是怎样救兔子的 大象伸出长鼻子 翘起细尾巴 搭成一座大象桥 让小兔过了河 3 哎呀 不好 打开遮住的老虎 老虎 追过来了 大象又会怎样对付大老虎呢 3 观察画面三 引导幼儿描述图面内容 大象 用这个办法好 朝老虎喷水 老虎四脚朝天地躺在地 上了 丰富词 四脚朝天 5 小结 瞧 大象帮助小兔打败了大老虎 小兔子高兴地跳了起来 这欺负人的坏东西终于到惩 罚了 开心吧 二 鼓励幼儿根据图片内容编故事 1 以比赛的形式 激发幼儿讲故事的兴趣 明 确讲故事的规则 师 看完了这三幅图 谁能把它编成一个好听的 故事 我们来比赛吧 比赛是有规则的 让我们一起 来看一看 教师出示比赛规则 1 小朋友分成红队 黄队 蓝队三队 第 5 页 共 5 页 2 每队每次推选一名幼儿出来讲故事 故 事讲得好 奖励笑脸娃娃一个 3 哪一队的笑脸娃娃最多 哪一队就获胜 OK 2 讨论 怎样把故事讲得好 出示每队幼儿的 积分榜 激起幼儿比赛的意识 3 幼儿分队讲故事 让幼儿自己当评委 评价 每个幼儿讲的故事 四 结束活动 颁奖杯 师 XX 队
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