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文档简介

第 1 页 共 3 页 小学二年级语文实践活动计划小学二年级语文实践活动计划 二年级上学期 第一单元 观秋天 画秋天 话秋天 本单元得课文都是与秋天有关的 秋天来了 带 孩子们去观察秋天 找一找秋天的特点 听听孩子们 对秋天的认识 说说自己眼中的秋天 并把自己观察 到的秋天画下来 一起交流认识 第二单元 我的新朋友 字典 孩子们开始学习了 但是 孩子们对字典还是比 较陌生 尤其是运用 更是陌生 但是 字典对孩子 们来说非常重要 我们要想尽一切办法让孩子们熟练 的掌握的方法 所以 这次实践活动 我们要带领着 孩子们认识字典 并与之交朋友 通过遇到一次次的 识字或理解困难 让字典轻松得来帮助 让孩子们认 识到字典的重要性 让字典真正成为孩子们的好朋友 第三单元 巧办识字卡 孩子们读书或看广告会接触到很多字 而他们的 识字量中有一部分就是这样得来的 我们设计这个实 践活动就是给孩子们一个展示课外识字的机会 精美 的卡片上面贴上或写上自己课外识的字 然后互相交 第 2 页 共 3 页 流 互相认识 这样一交流 孩子们共同的识字量又 加大了一倍 第四单元 大家讲故事 二年级的孩子应该具备讲简单的故事的能力了 在平时的教学活动中 应该给孩子们更多的讲故事的 机会 在这次语文实践活动之前 让孩子们每人准备 一个简短的有趣的故事 在实践活动时间讲给大家听 学生之间互相评价 互相学习 能够做到用普通话流 利得讲故事 第五单元 我来说谚语 教师准备好一本 谚语大全 的书 学生通过上 网或查资料准备好一两句谚语 把谚语写在一张漂亮 的卡片上 在实践活动中 全班一起来交流谚语 通 过实物投影展示学生的谚语卡片 并把自己积累的谚 语讲给大家听 教师最后再给孩子们提供更多的谚语 第六单元 教你一支歌 学习歌曲也是积累语言 识记汉字的一种有趣的 方式 在课下 让孩子们自己选择一首喜欢的歌曲 并记录下歌词带到学校 全班展示歌词 并由小主人 把歌曲唱给大家听 再由学生选择几首最喜欢的歌曲 由这首歌曲的小主人教给大家唱 在唱得过程中 也 第 3 页 共 3 页 就识记了不少的汉字 第七单元 为班级树起名字 我们有一棵班级树 不高 但枝叶很茂密 师生 一起去观察班级树的特点 根据树的特点和树带给你 的想象给树起一个好听的名字 把起好的树的名字制 成漂亮的小卡片 最后共同选出一张最漂亮的班级树 名卡片挂在班级树上 第八单元 教你懂科学 教室实现了网络连接 这次实践活动比
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