中学教师暑期赴江苏名校研修报告

第 1 页 共 6 页 中学教师暑期赴江苏名校研修报告中学教师暑期赴江苏名校研修报告 今年暑期校长带领全体老师去江苏名校考察学习 为期五天的行程 我们分别去了湖上书院 太湖格致 中学 平江中学 立达中学 昆山市千灯小学考察学 习 在几天的观摩学习中 了解到每个学校都有各自 的特色 也都有很多值得学习的地方 一 特色的校园文化 参观每所学校 一走进校园都会被特有的校园文 化氛围所包围 走进格致中学给人最大的感受就是 校园如此干 净 在整个校园里未见到一个垃圾桶 一个碎纸片 平江中学有亭有榭有廊 有假山还有游鱼 立达中学 处处是高规格的办学特点 音乐室 美术室 科技室 地理馆等给了我很深的震撼 千灯小学的昆曲学习表 演非常有名 成为了该校的名课程 会说话 的墙壁 有灵性 的小草 以及楼 道里独具匠心设计出的书吧 教室内读书角里琳琅满 目的图书 仿佛闻到了弥漫在空气里浓浓的书香 这 几所名校都有现代化的设施 深刻的人文内涵和优美 舒适的环境 可以说 每一座学校都是一座设计精美 的园林 一树一草都成景 一砖一瓦皆育人 真是校 第 2 页 共 6 页 校有特色 处处有文化 特色也代表着学校的文化 所以说特色文化是知名学校不可缺少的部分 如何才 能构建 适合自己的 校园文化 值得我们做深刻的 检讨和反思 二 办学特点 格致中学的 情感教育 每年新生开学 都要 在腹部绑十多斤的重物来体验做母亲的辛苦 培养他 们感恩的心 平江中学的 达人秀 立达中学 成 立了 立达父母讲师团 父母们以立达学校客座讲 师的身份 在学生的邀请 组织 调度下 每周一次 轮流上阵 或亲自走进课堂 讲述自己的职业故事 或带领学生走向校外 关注国计民生 学生们在父母 讲师主办的活动中 潜移默化的接受着思想道德 科 学文化方面的熏陶 拓展了视野 陶冶了情操 千灯 小学的 昆曲艺术 等颇具特色 出现了学生素质全 面提高 各层次特长生脱颖而出的喜人局面 同时也 造就了一校一品牌 他们把读书纳入常规管理中 首 先给师生创设了一种适宜读书的人文环境 为师生读 书交流搭建平台 学校开辟各种读书专栏 讨论专栏 等 从而让师生开展心际交流 在这一点上 值得我 们借鉴 引导师生品读经典 感悟教育 努力打造书 香校园 形成良好的育人环境 提升师生的文化素养 第 3 页 共 6 页 提高办学品味 三 社团活动 这几所学校的社团活动都搞得比较好 格致中学 开设了 20 多门校本课程 科技活动特色显著 机器 人社团在江苏省非常有名 每周四下午所有学生参加 社团活动 学校组织了各种类型的社团活动 有二十 多个 充分满足了学生的兴趣需求 学生和老师进行 双向选择 学生报名采取志愿式 第一志愿和第二志 愿等可以进行调剂 学期末学生对社团进行评价 评 价的标准就是你在这个社团快乐吗 这也是对教师的 评价 平江中学有达人秀 在平江校园里开展的 达 人风云榜 评选 以多元评价为标准 让每个学生都 能在广阔的舞台上展示自我 达人秀催生出的是自信 和快乐 当每个学生都可以评选别人的时候 当每个 学生都有可能成为 达人 的时候 他格外关注别人 是怎么学习的 也更希望别人关注自己的进步 千灯 小学有昆曲艺术班已有十多年的优秀历史 社团是课 堂的有效延伸 把社团做活 不仅能丰富校园生活 开阔学生视野 全面提升学生内在潜力 还能促进学 校全面发展 四 教学模式 格致中学 解放课堂 解放教师 解放学生 第 4 页 共 6 页 目标达成教学分为三部分 前置学习 目标设置 自主探索 归纳总结 提出疑问 课堂学习 释疑解惑 知识生成 点拨延伸 目标检测 课后学习 发现问题 分层作业 个性指导 巩固提高 平江中学推出了 四段一案一回头 新课堂结构 四段 是将课堂 45 分钟分成 4 个板块 回看导入 约 5 分钟 教授新课约 25 分钟 组织活动约 10 分钟 课堂小结约 5 分钟 一案 是学案导学 由教师精 心设计学案 简明清晰列出知识点 学习要求和疑难 之处 一回头 强调学习新知识的同时 在教师引 导下利用一题 一问进行旧知识的复习巩固 把新旧 知识联系起来学 五 办学条件 现代化的办学条件是我从这些先进单位看到的让 人吃惊 让人羡慕的地方 经济基础决定上层建筑 同样经济基础也决定着教育的兴旺发达 国家 政府 对教育的投入如何 将直接影响到这个国家和地方长 久的发展 格致中学 平江中学 立达中学甚至是镇 上的千灯小学陪伴了高大宽敞明亮的教学楼 漂亮的 第 5 页 共 6 页 塑胶跑道 优美的校园环境 完备的实验设备 让我 们羡慕之极 反思 几所名校的高效课堂教学改革使我们认识到 一 是要坚持 不惟模式唯高效 不搞 一刀切 和 大一统 因为 学科不同则模式不同 课型不 同则模式不同 内容不同则模式不同 教师不同则模 式不同 学生不同则模式不同 二是模式不能追求 高深 简单才是事物的本质 删繁就简 返璞归真 课堂就成了知识的超市 就成了生命的独欢 结合我 校的学生实际 更要因材施教 本来简单的问题简单 化 过程简单 易于我们学生课堂接受 学有所获 操作方便的模式才是我们要追求的 三是不要刻意去 追求模式 循规蹈矩地去遵守某种模式 因为事物是 千差万别的 事物是永远在变化中的 因为永远不变 的就是 变化 尽管时间短暂 但整个考察过程给我留下了深刻 的印象 感到深受鼓舞和启发 确实开阔了视野 更 新了理念 解放了思想 增长了知识 真正体会到了