岭南版小学四年级上册美术《瓶子的化装舞会》教案教学设计_第1页
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第 1 页 共 3 页 岭南版小学四年级上册美术岭南版小学四年级上册美术 瓶子的化装瓶子的化装 舞会舞会 教案教学设计教案教学设计 第 9 课 瓶子的化装舞会 教学目标 1 知识与技能 感知唐代 三彩双鱼瓶 和宋代 青白瓷堆塑瓶 的艺术价值 2 过程与方法 参与欣赏活动 体验古代艺术家 的审美情趣 在联想中 利用瓶子原形 色彩 大胆 地进行想象设计和表现 在个人或创作中 尝试运用 粘贴 堆塑 浅浮雕 高浮雕等放装饰瓶子 3 情感 了解古代陶瓶的价值 喜欢陶瓶艺术 体验创造美的乐趣 培养 变废为美 的意识 教学重点 选择废弃瓶子和材料装饰瓶子 体验 变废为美 的乐趣 教学难点 能保留瓶子的基本形状 运用像皮泥 进行 彩塑浮雕 创作 教学过程 一 课堂导入 1 创设情境 从多媒体课件中欣赏国内艺术的不 同风格的彩瓶 导入新课 2 让学生能用语言说出色彩单纯明快的美 体会 第 2 页 共 3 页 夸张 变形的手法彩瓶 3 培养学生的想象能力 设问提出要求 1 尝试使用学过的 剪贴 泥塑等多种技能 2 可 以选择对称或均衡等美感形式 3 图案内容可以 选择 动物 植物 人物 抽象 等形象 4 板书课题 一边板书一边让学生打开课本 并认真阅读课文 内容 二 教授新课 1 观看课件 欣赏课件中的各种图片 2 问 在欣赏中 你看到了什么 有什么想法 你在生活中遇到的 知道的哪些和这些不同的艺术彩瓶的艺术作品 3 小组活动 讨论你所知道的不同艺术品的彩瓶 你准备用什么形状的瓶子设计作品 三 作业布置 能运用 均齐式 或平衡式的美感形式 明快的 色彩 简练 夸张等像皮泥的艺术手法设计彩瓶 四 巡视辅导 学生作业 教师巡视的过程中发现学生存在的共 性问题 及时进行讲评 五 结果 第 3 页 共 3 页 9 作业评述 展示全班作品 让学生自评优秀 作品 1 教师小结 能凭记忆想象 大胆尝

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