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第 1 页 共 3 页 西师版西师版 耳朵上的绿星星耳朵上的绿星星 教案设计教案设计 第一课时 教学目标 1 认读本课生字 2 能正确 流利 有感情地朗读课文 教学重难点 1 读准生字字音并组词 2 正确 流利 有感情地朗读课文 教具准备 1 教学课件 2 生字卡片 教学设计 第一课时 一 激趣导入 1 小朋友们 你们见过的星星是什么样的 你们 平时都在哪里见过星星呢 2 今天 我们这节课中的星星有点奇怪 它是 绿色的 也不在天空中 那么它们在哪儿呢 3 出示课题 师板书课题 学生齐读课题 师 问 读了这个奇怪的题目 你有什么问题吗 第 2 页 共 3 页 4 下面请同学们带着你的疑问边欣赏动画边仔 细听这个故事 5 听了这个故事 你刚才的疑问解决了吗 二 初读课文 学习生字 1 学生自由轻声读课文 边读边画出本课的生 字词 要求读准字音 读通句子 2 出示本课生字卡片 同桌互读 请小老师领 读 3 说一说你是用什么方法识记这些生字的 做 给拼音找主人的游戏 4 做生字开花的游戏 开火车读生字并组词 三 感情朗读课文 1 感情朗读 1 6 自然段 自由朗读 1 6 自然段 分自然段出示课文内 容 指名朗读 师生评价朗读情况 师总结点拨 注意读出小 松鼠有时高兴 有时难过 小草 小花怕被摘而焦急 害怕的语气 谁愿意来当小草 玫瑰花 小松鼠 我们来演 一演 分角色表演朗读 总结表演情况 把全班同学分成三个小组 每 组扮演一个角色再次朗读 第 3 页 共 3 页 四 本节小结 这节课我们不仅学会了生字 还学习了 1 6 自 然段的课文 了解到小松鼠因为怕小草 小花疼而没 有摘它们 她既没有草帽 也没有胸花 那生日晚会 她过得开心吗 下节课我们再接着学习 四 布置作业 1 抄写本课生字词 2 有感情地朗读课文 板书设计 8 耳朵上的绿星星 祝 贺 胸 戴 玫 镜 善 瑰 本文于 XX XX 有全面的语文知识 欢迎大家继
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