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第 1 页 共 6 页 家长会班主任发言稿家长会班主任发言稿家长会班主任发言稿家长会班主任发言稿 家长会班主任发言稿 尊敬的各位家长 大家好 感谢你们在百忙之中 抽时间来参加今天的家长会 从各位家长到会的情况 可以看出 你们对孩子的教育非常重视 也非常感谢 你们对学校和班级工作的大力支持与帮助 我们今天 能有机会坐在一起 是为了一个共同的目的 那就是 为了孩子的学习 为了孩子进步 今天我们这次家长 会的议题主要有以下几个方面 一 校长讲话 二 班主任讲话 上课能够认真听讲的孩子有 上课能积极回答问题的孩子有 能把自己东西整理好的孩子有 能认真完成作业的同学有 字写得好的孩子有 绘画好的孩子有 热爱劳动的孩子有 喜欢唱歌的孩子有 1 孩子就是孩子理应天真烂漫 千万不要把社会 上一些世俗的东西教给孩子 让孩子成为一个小大人 第 2 页 共 6 页 2 让孩子自己能做的事自己做 大人的事帮着做 3 让孩子自己来合理地安排时间 家长在旁只作 适当的引导 4 现在是二年级了 多看一些课外书 增长一些 课外知识 5 密切家校联系 在家多和孩子沟通 交流 经 常抽时间到学校了解子女的学习 思想状况 今年我们学校正积极开展教育教学改革 家长们 了解到 这次的课改引导学生学会学习 鼓励研究性 学习与合作学习 师生教学相长 共同发展 新课程 拉近了教师与学生的距离 拉近了学生与社会生活的 距离 合作交流 探索学习成为主要的教学形式 使 孩子逐渐形成探究性学习方式 体验成功的快乐 培 养创新精神和实践能力 因此 我们家长的观念也要 逐渐发生变化 应更加关注孩子的长远发展 全面发 展 认识到孩子是不是一个合格有用的人才 不是一 张试卷决定的 而是社会对他的检验 未来社会需要 的是人格健全 心理健康 有社会适应能力 有终身 学习的愿望和能力的人 一个人的观察能力 思维能 力 综合运用知识的能力 生存能力是非常重要的 第 3 页 共 6 页 因此 光有知识是远远不够的 学生的综合素质 情 感 态度 价值观更为重要 所以 不能像以往那样 眼睛只盯在分数上 苏州市有一位副市长叫朱永新 他是全国著名的 教育学教授 他主持了一项课题研究叫新教育实验 他主张 无限相信孩子的潜力 永远不要对孩子失望 决不吝啬父母的表扬和鼓励 教给孩子一生有用的东 西 请天下所有的父母记住这样一句话 你可以不 是天才 但你可以成为天才的父母 我们以此和各 位家长共勉 为了更好地规范孩子们的行为习惯 我要求孩子 早上不能迟到 来了以后都有小朋友会主动打扫教室 和领早读 每天孩子一到校 总是自觉地拿出书包里 的东西 书放在右边 作业本放在左边 中间放铅笔 盒 每次做作业 总是拿出一支铅笔 橡皮 尺 每 次离开教室上其他课 总是把桌上收得干干净净 把 凳子塞好 减少磨蹭的机会 基本做到有条有理 把 这些具体地要求落实下去的开始 我曾经担心孩子是 否能做到的 事实证明孩子做得很棒 良好的学习习 惯会让孩子受益终身 接下来 我就谈谈学习的要求 听 不仅指认真听老师的讲课 包括认真地听其 他同学的发言 在听的过程中接受或筛选有用信息 第 4 页 共 6 页 现在这方面的训练 课堂的训练是占了很大比重的 班上绝大部分孩子都可以做到认真听别人发言 现在 的孩子很会 说 有时说出的话也有一定的深度 每天在家 家长可以有意识地跟孩子交流学校里发生 的事情 不仅增进感情 也是复习学习内容 了解孩 子当天学习情况的好机会 最好让孩子说完整 有条 理 在课堂上 孩子 说 的能力也很重要 要说出 精彩的话来 除了必要的生活经验 还需要大量阅读 课外读物 课程标准指出 到二年级结束 孩子的阅 读量为 5 万字 我发现 班上很多孩子很喜欢读书 课外知识很丰富 另外一个 假如你有时间 假如你 也喜欢读书 我建议你与孩子一起读 然后进行分享 当然这个建立在您有时间的基础上 这也是提高孩子 阅读兴趣的一种方法 三 学生才艺展示 1 歌曲 马兰谣 2 朗诵 一株紫丁香 3 古诗朗诵 4 楹联展示 5 绘画 写字 演唱 蜗牛和黄鹂鸟 6 给爸妈送交心卡 并说声 妈妈我爱你 我 要做你们的乖孩子 好孩子 第 5 页 共 6 页 四 家长经验交流 家校沟通 1 优秀的学生及家长做经验介绍 2 经验交流 为了孩子全面发展 健康成长 光靠学校教育肯 定是不够的 家校结合才能使孩子不断进步 在此我 真诚地欢迎各位家长来学校或者打电话问问孩子的情 况 或反映一下在家里的情况 以便我们及时针对你 的孩子的特点展开教育 我们愿意从一点一滴做起 请和我们一样 无限相信孩子的潜力 永远不要对孩 子失望 决不吝啬父母的表扬和鼓励 教给孩子一生 有用的东西 有这样一句话我想让各位家长记住 你可以不是天才 但你可以成为天才的父母 各位家长朋友 孩子的教育工作是琐碎的 繁重 的 我们在工作中 难免也会出现疏忽或不足之处 恳请家长们批评指出 如果我们在教学中有什么

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