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第 1 页 共 3 页 幼儿园中班主题综合活动优秀教案 我是幼儿园中班主题综合活动优秀教案 我是 独一无二的独一无二的 设计意图 世界上的人成千上万 每个人都是独立的个体 来自不同的家庭 有着不同的外貌 不同的性格 不 同的兴趣爱好等 然而中班的孩子自我意识正在形成 他们还不能理解 我 就是 我 在这世界上找不 出第二个 我 我 和别人是不一样的 因此 针对中班孩子的年龄特点我设计了这个活动 目的是 让孩子通过观察和比较 发现自己与他人的不同 给 他们大胆表现自己的机会 为自己感到高兴 喜欢自 己 同时让他们知道遇到问题应该学会自己动脑筋 要有自己的解决方法 活动目的 1 比较和发现自己与小伙伴的不同 知道自己是 独一无二的 2 愿意自己动脑筋 和别人有不同的想法 3 敢于大胆的在集体面前表现自己 喜欢自己 为自己与别人的不同感到高兴 活动准备 大镜子 第 2 页 共 3 页 活动过程 1 不同的名字 师 我看看是不是所有的人都到我这来了 点到 名字的小朋友告诉我一声 教师点名 李泽轩 还 有没有李泽轩 你是李泽轩吗 你是谁 原来我们每 个人都有不一样的名字 现在我们吧自己的名字告诉 客人们好吗 2 请幼儿说说你除了名字和别人不一样以外还 有哪些和别人不同的地方 师 除了名字不一样以外你和别人还有哪些不 一样的地方 找一个自己的好朋友对着镜子和他比一 比你和他哪些地方不一样 3 不同的声音 师 刚才都是我们用眼睛看到的自己和别人不 一样的地方 现在请你们把眼睛闭上 用耳朵听一听 师 咦 这是谁在说话呀 我们来看看是 不是他们 他们的说话的声音一样吗 有没 有人的声音和自己一样 让我们试试看 玩游戏 请你猜猜我是谁 让幼儿凭声音判断出同伴 4 不同的喜好 分别请几位小朋友用自己最好听的声音唱一首自 第 3 页 共 3 页 己喜欢的歌曲给大家欣赏 唱完后教师分别问 我 们喜欢的歌曲也不一样 除了喜欢唱不同的歌以外 你们还喜欢什么 请幼儿用自己的身体对着老师作一个最喜欢的动 作 5 不同的想法 教师设置问题请幼儿思考并实 践 师 我们每个人都是不一样的 遇到问题时就 应该学会自己动脑筋和别人有不同的想法 提出问 题 我们走路用什么走 如果不用小脚 可以用其 他部位代替脚移动身体吗 教师启发幼儿多角度思 考 大家试试看 还可以用什么部位移动身体 发现不同的方法时以语言点拨 肢体动作 表情鼓励 幼儿 为他的独特想法感到高兴 请个别幼儿示范有 代表性的脚不沾地移动身体的动作 如手膝着地挪动 手
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