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文档简介

2015 年阳城县家长委员会工作经验交流材料 家校沟通化春雨 和谐校园润童心 义城完小 我校自成立家长委员会以来 以 让每个学生都拥有一个 学习的家庭 让每位家长都能与孩子一起成长 为工作理念 紧紧围绕学校的总体目标 以求真务实的工作态度 充分发挥 家长委员会的资源优势 推进学校民主化管理 在教育教学改 革等方面发挥教育和督导功能 为学校 教师和学生的和谐发 展提供了有力的保障 一 健全组织 加强领导一 健全组织 加强领导 几年来 学校统一组织下 在家长和教师推荐的基础上 学校成立了班级 校级家长委员会 并经全体家委会成员推荐 产生了家委会正 副主任 建立了由校长任组长 政教主任 教导主任 家委会主任共同参与的校级家长委员会领导小组 建立完善了家长委员会各项管理规章制度 学校设立了家长委 员会专用办公室 以满足家长们日常工作的需要 并轮流值班 各班级组织职责明确 任务明确 分工明确 班与班之间 采取 一般任务自己完 较难任务协作完 复杂任务合作完 共同为 把学生培养成为具有综合实践能力 个性健全发展 适应未来需求的优秀学生 的培养目标 扎实工作 二 制订计划 完善制度二 制订计划 完善制度 为了使家长委员会工作落到实处 根据学我校实际情况 学校制定了三级网络机制 修订了 义城完小家长委员会工作 章程 义城完小家长委员会工作职责 义城完小家长委员 会选举办法 制定了 义城完小家长委员会工作计划 各成 员工作目标分解细化 使每一位成员心有数 目标清 方向明 有力推动了家长委员会工作有效扎实的开展 为充分发挥学校 班级两级家长委员会的职权 学校还相应建立了 义城完小家 长委员会制度 义城完小家长委员会议事制度 义城完小 家长代表大会制度 家长日常工作例会制度 义城完小家 校联系制度 家长督导评价制度 义城完小家长委员会会 议记录册 义城完小家长委员会花名 等 创建了家委会微信 群 为各成员 老师和家长 家长与学校 学生与老师 学生 与学生搭建了交流的平台 大家有困难互相帮助 有成果共同 分享 互通有无 热情高涨 三 落实活动 保障权利 1 设立家委会办公室 保障家长对学校的管理监督权 为了将家委会工作纳入学校的整体工作 学校设立了家委 会办公室 每个月有一个年级的 3 个家委会成员 来校办公半 天 通过升旗仪式 随堂听课 检查食堂 值日护导等活动 让家委会成员参与学校日常管理的全过程 每 2 个月 召开一 次家长委会例会 学校领导向家长委会汇报工作 征询意见 家长委会成员对驻校中发现的问题及时向学校提出 为了避免 大家 不好意思 学校设立了 家长建议箱 以方便意见反馈 并着专人收集意见和建议 对复杂难以一时解决的问题 提交 学校领导小组 共同讨论解决 2 家长督学 保障家长对学校的评议决策权 为了充分发扬民主 发挥家长委员会的作用 行使家长对 学校工作的监督和评议决策权 每学期我们开展多种形式的活 动 让家长参与 1 问卷 评议 每学期 我们都开展 家长问卷调查工作 问卷的 内容涉及学校管理的各个方 面 学生收费 食宿管理 教材征订等 及时了解掌握 家长对学校的意见和建议 对学校工作全面综合性评价 在一年一度的中层干部述职评议 活动中 我们都邀请家委会代表参加 通过述职评议活动 家 长对学校的管理工作有了更全面而深入的了解 对学校的办学 理念有了更深刻的认识 学校对家长的诉求也有了更进一步的 深入的了解 家长的监督促进 鞭策了学校各项工作向更细致 更规范买进 办学水平逐年提高 2 参与评优推荐 在学校开展的各项大型公开评比活动 中 学校邀请家长代表来校当评委 听取他们对教师的师德 教学行为 综合素质等方面的评判 客观真实地反映学校管理 教师教学 学生在校行为的评价 通过汇总 把家长的满意度 等信息及时反馈给有关老师 家长意见建议反馈给校长室 共 性的问题通过召开会议集中解决 对反映的个别 个别教师的 问题 我们采取个别谈话 私下交谈的方式予以解决 通过参 与评优活动 让家长行使教学的监督权 评优评比工作更加公 开 更加公平 更加透明公正 3 参与学校管理 我校创建家委会微信群 广泛采纳家 长建议 家委会微信群的设立 拉近了学校与家长的沟通 越 来越多的家长愿意把自己的想法和一些合理化建议向校方反映 不仅加大了家长对学校办学行为的监督 而且还为进一步完善 了学校的管理制度 更有利于提升学校的教学品质 比如 有 家长提出 放学时 校门口拥堵 过往车辆太多 存在不安全 隐患 学校立即召开会议 加强领导更班 教师值班力度 放 学有教师护导护送 学生放学的安全隐患彻底整改 有家长提 出 学生就餐时 打饭秩序不太好 容易烫伤 学校就立即召 开会议 着手整治 每顿饭由餐厅管理员在就餐前组织就餐学 生排队 低年级先打依次进行 学生推推桑桑的现象逐步消灭 低年级学生在教室 宿舍饮水时 存在不安全因素 学校召开 班主任舍管员会议 建议班主任老师 舍管员在学生饮水时 亲自为孩子们放水 现在各班学生进出校门 就餐 饮水 秩序井然 家长反响良好 3 开放校园 保障家长对教育的知情参与权 1 家长开放日 学校把每月最后一周的周三定为家长开 放日 家长们从教室走到操场 走到食堂 从语文 数学 英 语到活动课 从教师谈到校长 几乎学校的每一个角落都经受 着家长们的检阅 我们欣喜地看到 家长们的评价与自己心目 中理想境界已越来越接近 学校是可爱的 教师是可亲的 学生的学习是有趣的 家长对学校的办学是满意的 2 学生报喜制 为了发展学生的个性兴趣特长 鼓励学 生积极参与各类竞赛 激发学生的集体荣誉感 学校开展了学 生报喜制活动 当学生学习进步了 运动员在比赛中胜利了 文艺队的队员在艺术节活动中获奖了 参赛队员既可以向家长 报喜 也可以向学校 班级报喜 还可以向自己 老师报喜 例如 2014 年 我校课本剧 守株待兔 荣获 2014 阳城县校 园文化艺术节小学组一等奖 张雁宇同学参加七色童年全国小 学生征文大赛一等奖 何一凡荣获科学幻想画二等奖 学生拿 着获奖证书站在升旗台上 向全校师生报喜 有的同学拿着荣 誉证书回到家里高兴地告诉爸妈 把 妈 我获奖了 一张张喜报带着 一份份惊喜滋润着学生家 长的心田 让家长对学生 在校的表现有了更充分的 了解 同时也更支持学校 的各项工作 3 活动参与制 在学校开展的各类教育 教学活动中 我们都邀请家长来参加 拔河比赛中有家长的身影 文艺表演 有家长的身影 学校劳动有家长的身影 主题班会中也有家长 的身影 他们不仅是观摩者 更是参与者 执行者 在 2015 年学校艺术节活动中 除了教师 学生 家长也积极参加 艺术节洋溢着欢乐的气氛 孩子们的笑脸 家长的微笑 汇成 了家长 孩子 老师共同喜悦的海洋 4 学习授课制 家庭是社会的细胞 家庭教育是基础教 育 又是终身教育 它对一个人的启蒙 成长 成才有着不可 估量的作用 一个人的思想 品德 行为习惯 意志性格的形 成都离不开家庭 家长的素质直接影响到孩子 家长的人生观 日常道德规范 待人处事都会对孩子成长起着潜移默化的作用 作为学校我们应该指导家长给予孩子正确的教育方向 将家庭 教育争取到与自己同一条 战线 上来 这样才能形成一个和 谐统一的教育环境 每学期开学前后 我校都组织教师对新生 家教情况进行调查 深入家访 了解家教中存在的问题 再结 合教材 拟出本期讲题 确定面授内容 向全校家长传递教育 子女的新理念 新信息 让家长知道自己不仅孩子的父亲母亲 更是孩子的朋友和老师 指导家长会和孩子交流 会和孩子合 作 会和孩子分享 让教育在每一位家长心中开花结果 以上仅是我校在开展家长委员会活动费过程中的一些做法 在今后的工

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