新人教PEP版小学四年级下册英语《Unit 2What time is it-》教案教学设计_第1页
新人教PEP版小学四年级下册英语《Unit 2What time is it-》教案教学设计_第2页
新人教PEP版小学四年级下册英语《Unit 2What time is it-》教案教学设计_第3页
新人教PEP版小学四年级下册英语《Unit 2What time is it-》教案教学设计_第4页
新人教PEP版小学四年级下册英语《Unit 2What time is it-》教案教学设计_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第 1 页 共 8 页 新人教新人教 PEPPEP 版小学四年级下册英语版小学四年级下册英语 Unit Unit 2 2 WhatWhat timetime isis it it 教案教学设计教案教学设计 一 单元整体分析 本单元是人教版英语四年级下册的第二单元 单 元话题是 What time is it 本单元重点学习时间的表达法 共三个版块 A 部分 B 部分和 C 部分 A B 部分呈现新知识点 C 部分是以讲故事形式巩固或延展知识面 共分六课 时来学习 本单元 A B 部分的 Let s learn 主要学习一 日三餐 生活起居和一些学校课程的英文表达 breakfast lunch dinner English class PE class get up go to school go home go to bed 本单元 A B 部分的 Let s talk 部分以 What time is it 为话题 重点学习时间的表达法以及 描述不同的时间所进行的日常活动 主要句型有 What time is it It s time for It s time to 应作为本单元的重点 Let s spell Let s do Let s play Let s sing 部分则是通过各种形式让学生在玩中学 第 2 页 共 8 页 在学中玩 从而在轻松 愉悦的环境中学习语言 运 用语言 在教学中还应围绕 time 这一主题设计一系列 的活动 让学生在轻松愉快的情景中表达语言 感受 语言 理解语言 从而习得语言 二 单元教学目标 1 知识目标 能够听懂 会说 A B 中 Let s learn Let s talk 中呈现的对话 并能在实际情景中加 以运用 能够听 说 读 写三会单词 breakfast lunch dinner English class music class PE class get up go to school go home go to bed 能在四线三格上正确书写四会单词 girl bird nurse hamburger 能够理解 Let s do Let s play 部分的 内容 会唱英语歌曲 It s twelve o clock 2 能力目标 能够掌握询问时间的一组问答句 What time is it It s 9 o clock 第 3 页 共 8 页 能够正确表达是做什么事情的时间了 It s time for dinner It s time to go to school 要求学生能听说 认读一日三餐 一些课程和 作息时间的英文表达 breakfast lunch dinner English class music class PE class get up go to school go home go to bed 要求学生能在四线格上正确书写四会单词 girl bird nurse hamburger 和 句子 What time is it It s ten o clock 会唱 B Let s sing 中的歌曲 It s twelve o clock 3 情感目标 通过学习问答时间的句子 培养学生惜时 守时的优秀品质 通过学习描述作息时间的句子 培养学生按 时作息的良好习惯 通过歌曲的学习培养学生的审美情趣 注重合作学习与实践活动 培养心灵手巧的 学生 了解地球上处于不同时区的城市在同一时刻 的时间是不同的 第 4 页 共 8 页 三 教学重难点 1 教学重点 掌握有关日常活动的单词及词组 lunch English class music class breakfast PE class dinner get up go to school go home go to bed 让学生熟练掌握问句 What time is it It s 6 o clock It s time for dinner 或 It s time to get up Breakfast is ready Hurry up I m ready 并能在实际情景中加以运用 掌握字母组合 ir ur 的发音 掌握四会单词 girl bird nurse hamburger 并能在四线格里正确的书写 2 教学难点 正确使用句子 It s time for 或 It s time to 理解各个国家的时差 学习字母组合 ir ur 在单词中发 音 能够正确的使用介词 to 和 for 第 5 页 共 8 页 借助图片读懂 Story time 中的故事 四 教学方法 自然法 任务型教学法 合作学习法 情景教学 法 全身反应法 游戏教学法和动作教学法 功能意 识法 五 教学时间 本单元共分六个课时来教学 第一课时 A Let s learn A let s do 第二课时 A Let s talk A Let s play 第三课时 A Let s spell B Let s sing 第四课时 B Let s learnP18 Let s play 第五课时 B Let s talk P17 Let s play 第六课时 B Read and write B Let s check C Story time 六 知识视窗 It s time to 与 It s time for 意思基本一样 不过 to 便是要做什么 for 有表 示状态的意思 it s time to 动词词组 经常是 It s time to do sth it s time for 名词 It s time for supper 第 6 页 共 8 页 It s time to have supper It s time for class It s time to have class 注意英文是一种很注重形式的语言 不能搭配错 了 有关时间的描述方式 直接表达 所有的时间都可以用 小时 分钟 直接读 5 10 five ten 7 30 seven thirty 添加介词表达 如果所表述的时间在半小时之内 可以用 分钟 past 小时 5 10 ten past five 4 20 twenty past four 如果所表述的时间在半小时之外 可以用 相 差的 分钟 to 下一 小时 5 50 ten to six 9 49 eleven to ten 如果所表述的时间恰好为半小时 可以用 half past 小时 11 30 half past eleven 第 7 页 共 8 页 2 30 half past two 如果所表述的分钟和 15 有关 就有三种表达法 15 分钟又叫一刻钟 a quarter 9 15 nine fifteen fifteen past nine a quarter past nine 3 45 three forty five fifteen to four a quarter to four 整点 现在是两点整 It s two It s two o clock 另外英语中的 noon 和 midnight 可分别直接表 示白天和夜晚的 12 点 It s twelve noon 现在是中午十二点 It s twelve midnight 现在是半夜零点 大约时间 It s almost two 马上到两点了 It s not quite two 还不到两点 It s just after two 刚过两点 若想表明是上午 可在时间后加上 a m 如 thirteen past

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论