幼儿园关于教师节主题的活动方案范本荐读

第 1 页 共 4 页 幼儿园关于教师节主题的活动方案范本荐幼儿园关于教师节主题的活动方案范本荐 读读 本文为大家介绍了 希望内容对您有所启示和帮 助 更新尽在 敬请期待 又到了一年一度的教师节 节日年年过 怎样才 能让老师和孩子们过的有新意又快乐呢 既能让孩子 们理解老师工作的辛苦 又能让孩子们学会尊重老师 让老师们感受到自己职业的自豪 经过教研组的研讨 今年的教师节我们决定这样过 一 亲子手工制作活动 来自节日的祝福卡 早晨起来 孩子们带着在家和爸爸妈妈一起亲手 制作的节日卡片来到幼儿园 在老师的帮助之下 将 自己的祝福卡挂到了准备好的祝福板上 一张张祝福 卡上写满了孩子们和自己爸爸妈妈对老师们的节日祝 福 字里行间充满了对老师的尊重与敬爱 透漏出浓 浓的师幼情谊 让老师们感动 也让孩子们成长 让 尊敬师长的传统美德得以升华 二 绘画活动 我的老师 上午老师和孩子们一起进行了绘画活动 就以 教师节 为主题 孩子将一幅幅师幼互动的场景搬 第 2 页 共 4 页 到了画纸上 有的小朋友画了老师和自己手拉手做游 戏的场面 有的小朋友画了老师上课的样子 有的小 朋友画了老师和小朋友们在一起 一张张画纸 一个个镜头 让老师们看了为之动容 孩子们也许不 知道该怎样用语言表达自己对老师的情感 却用手中 的笔将自己对老师的喜爱表现出来了 这就是孩子们 的对老师的爱的表达 三 孩子们的自主活动 自助餐 午餐是孩子们的自助餐 也是孩子们的自主餐 一切都是由孩子们自己做主 所以在开始之前 老师 们先把所有的活动和可能遇到的问题进行了简单的安 排 并把部分任务交给了主动要求参加的孩子 森森 和伊乔是班长 森森负责男孩 伊乔负责女孩 铭铭 明远负责给他们两个帮忙 其余的如果没有米饭了 豆豆负责去借米饭 如果没有菜了 点点负责去借菜 牛仔 优米 一一和周姝含是今天的值日生 当然了 孩子们也提出了自己的疑问 比如明远 问 如果泽泽吃不了了 饭菜怎么处理 孩子们 能够关注到班级里每位小朋友的情况 11 00 所有的饭菜都端上来了 老师把粥盛好 了 放到了专门的桌子上 孩子们也已经准备就绪了 男孩一队 女孩一队 秉承着 女孩优先 的原则 第 3 页 共 4 页 准备开始盛饭了 老师们也准备离开了 朵朵 乐乐 开心的跟老师们再见 好心情全写在脸上了 今天终 于可以自己做主了 到 11 24 分 邓之杭最后一个盛完饭 所以小 朋友都进入了就餐的状态 点点会时不时的站起来看 看所有小朋友的情况 前面的桌子跟前依然排着长队 那是等待盛第二份饭的小朋友 到了 11 25 分的时 候 牛仔开始催没吃完饭的小朋友们吃饭了 而且还 叫上一一开始做值日了 11 30 老师准时上楼了 一上楼千茹已经在楼 道里等着老师了 有事情要汇报呢 老师 我今天 吃了两份 吃的很快 你看他们吃完的都在这里玩玩 具呢 屋里的小朋友也快吃完了 几句话就当前的状 况给总结完了 一次自主餐活动 让孩子们有了满满的收获 让 老师们有了满满的感动 感动于孩子们的自觉 感动 于孩子们的遵守秩序 感动于孩子们的认真 感动于 孩子们对老师工作的理解 把对老师的理解都落实到 了自己的行动中 四 歌唱活动 老师老师 我爱你 下午 老师和孩子们一起学习了歌曲 老师老师 我爱你 在老师悠扬的琴声中 孩子们则唱起了动 第 4 页 共 4 页 听的歌声 老师 老师我爱你 你的话儿甜蜜蜜 教 育我们快快长 在歌声中 体验热爱老师的情感 五 谈话活动 节日活动感受 在一天的活动即将结束时 老师和孩子们聚在一 起 一起说说这一天参加活动的活动体验 对于自主 餐 老师问孩子们今天为什么进行自主餐 森森说 是因为过教师节 后来牛仔接着铭铭的话又补充 说 要过教师节了 要让老师们休息休息 在谈 到进行自主餐的感受时 铭铭说 我喜欢 希望每 天都要进行 点点 优米 豆豆说 感觉今天的 饭好吃 一一觉得 自己盛饭好玩 还有的小 朋友说要谢谢老师 祝老