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第 1 页 共 3 页 幼儿园基本功艺术表现和健康知识培训心幼儿园基本功艺术表现和健康知识培训心 得体会得体会 20XX 年 11 月 14 日我怀着期待的心情来到澄迈 县思源学校参加了此次的培训 首先由海南师范大学 的郭老师给我们讲解了艺术表现 老师先讲解了舞蹈 的种类 律动 集体舞 歌表演 音乐游戏 即兴舞 我觉得我们在幼儿园常用的是律动和音乐游戏 孩子 们也很喜欢 接着讲解舞蹈的教学内容 舞蹈动作是 由基本动作 模仿动作 舞蹈动作这几部分组成的 动作组合有以下几部分 身体节奏动作组合 律动模 仿动作组合 舞蹈动作组合 老师讲解身体节奏动作 组合 这种组合以基本动作为主 没有什么象征性的 含义 但比较注意动作和音色的变化的组织结构 还 举了例子如小班 排排坐 齐拍手 手叉腰 点点头 摆摆手 伸伸腰 中班 学踏点 做踏点 练垫步 做猫跳 大班 跑跳步很快乐 跑马步真快乐 交替 步练练好 进退步多美妙 律动模仿动作组合这种动 作组合中的动作多为模仿动作 一般注意动作的组织 结构 但更注意对模仿对象的表现 例 小班 洗脸 刷牙 做早操 照镜子 梳头发 洗洗头 洗洗澡 拍皮球 中班 摘果子 蝴蝶飞 大象走 大班 挤 第 2 页 共 3 页 牛奶 采茶叶 骑木马 听了老师讲解的这些例子 真是受益匪浅 老师讲到各年龄班舞蹈教育的具体要 求的时候 我陷入了深思 如老师讲到一些具体要求 小班培养幼儿跳舞和做音乐游戏的兴趣 以基本动作 为基础 能按音乐的节拍做动作 培养节奏感 中班 以模仿动作为基础 按音乐的变化和节拍整齐地开始 和变换动作 模仿动作 根据幼儿生活选择一些容易 模仿的形象动作 大班在音乐伴奏下 按音乐节奏协 调地做动作 模仿动作 模仿幼儿熟悉的成人劳动动 作 在音乐伴奏下 学会变换几种队形 听了这些要 求 感觉自己有了一定的方向 我会朝着这个方向继 续走下去 相信一定会成长自己 在全体老师听得有 些乏累的时候 郭老师播放了儿童歌曲 黑猫警长 带动全场老师玩起了音乐游戏 现场气氛马上浓厚起 来 还分组编动作 老师们的积极性高 还有些老师 也上前展示了她们的风采 通过这个上午的培训 相 信老师们都受益匪浅 下午是由海南省机关幼儿园何 医生为我们讲了幼儿园生活老师的职责和幼儿园意外 事故的预防 近几年来 幼儿园里幼儿伤害事故日 益成为人们关注的焦点 一方面是由于人们的法制意 识增强了 另一方面是由于有关幼儿园方面的立法也 在不断地发展和完善 幼教工作者不能单凭经验从事 第 3 页 共 3 页 教育工作 而必须以法律为准绳 依法治园 听了何 医生的这段话 我感慨深刻 何医生还举了很多安全 事故的例子 这些例子让我明白了一个道理 在工作 中要有细心 耐心 工作不能马虎 一个大意就会造 成严重的后果 工作中要做好安全措施 何医生讲到
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