人教版小学数学四年级下册加减乘除各部分间关系1.doc_第1页
人教版小学数学四年级下册加减乘除各部分间关系1.doc_第2页
人教版小学数学四年级下册加减乘除各部分间关系1.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

（一）1、 标出下面算式各部分的名称2、 填空：1、 把（ ）合并成（ ）的运算叫做（ ）2、 加法各部分之间的关系式 减法各部分之间的关系式：（ ） （ ）（ ） （ ） （ ）3、已知两个数的（ ）与其中一个（ ），求（ ）的运算叫做（ ）3、在减法中，已知的和叫做（ ）。减法是加法的（ ）4、在130-80=50中，被减数是（ ），50是（ ） 80是（ ）请把它改写成一道加法算式（ ）5、 在68+109=177中，两个加数分别是（ ）和（ ），和是（ ），请把它改写成两道除法算式（ ）、（ ）6、对减法的验算有两种方法，一种是用差加上减数看是否等于（ ），另一种是用（ ）减去（ ），看差是否等于（ ）7、根据3685+2603=6288，直接写出下面三道题的得数6288-2603=（ ） 6288-3685= （ ） 6288-3685-2603=（ ） （二）一、标出下面算式各部分的名称二、填空1、已知两个数的（ ）与其中一个（ ），求另一个（ ）的运算叫做除法，除法是（ ）的逆运算2、除法运算中，余数一定比除数（ ）3、根据3624=864写成除法算式是（ ）和（ ）4、一个数除以25得14还余8.这个数是（ ）5、对除法的验算有两种方法，一是用商乘除数看是否等于（ ），另一种是用被除数除以（ ）看是否等于（ ）。6、不用计算，直接写得数3575=2625 262535= 262575-35= 6、 根据乘除法各部分间关系，请写出另外两个版式6564=4160 165623=72 7、乘法各部分之间的关系式 除法各部分之
人人文库> 全部分类> 行业资料 > 管理策划

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论