社区学习实践科学发展观调研报告

1 / 6社区学习实践科学发展观调研报告一、XX 社区“六个重点课题”的现状1.社区党总支班子建设情况。xxx 社区党总支下设 3个党支部、6 个党小组，共有总支委员 5名，党总支班子成员与居委会工作人员交叉任职比例达 60%。多年来，社区党组织始终把打造一直“求真务实、开拓创新”的班子作为己任，形成了“火车跑的快，节节都要快”动车组理念。在工作上，社区党组织强调责任到人，并建立健全居民办事项目“零积压” 、社区服务“零推诿” 、信访工作“零投诉” 、服务方式“零距离”的服务机制，赢得了社区居民的高度评价。2.社区党建工作载体以及党员发挥作用现状。作为南开区社区党建工作示范点，近年来，xxx 社区党总支结合社区实际，把“雪中送炭，让困难群体重新扬起生活风帆”定为社区党建特色工作。社区党总支以为党分忧和为弱势群体排忧解难的双重使命感，整合资源、不断创新，在社区党建领域上走出了具有“嘉北”特色的党建之路。其中， “关爱也是教育、关爱也是管理”的理念和做法引起新华社关注，作为内参被中宣部发表。同样，在党员教育管理方面，社区党组织注重时刻发挥党员的先锋模范作用，尤其是在未成年人教育、扶贫助困等活动中，经常可以看2 / 6到社区骨干党员的身影。但同样，由于社区党组织有很长一段时间内硬件设施相对较差，致使无法大规模、成批次开展大型党员活动。所以在调动和发挥全体党员作用方面，还存在一定差距。3.社区未成年人教育工作现状。未成年人的教育工作始终是 x社区的品牌项目。7 年来，社区总支全体委员几乎牺牲了全部的双休日和节假日，与志愿者一同办好贫困学生义务辅导班，使社会、社区志愿者与受助群体多点互动。截止至今，受助的社区内外困难家庭学生已近百名。党总支响亮的提出“用知识改变命运” ，召唤孩子们品学进步、争先创优、入党入团。每年都有多名受辅导的 “小升初”贫困学生被市区重点中学录取，多名高考生顺利进入高等院校。全国人大副委员长顾秀莲亲自授予 x社区全国预防未成年违法犯罪工作试点社区称号，更加表明对 x社区未成年工作的高度认可。4.社区群众文化生活以及文化品味现状。多年来，社区党总支、居委会一直把解决再就业、扶贫助困等民生工作列为社区工作的重中之重。同时由于受活动场地的限制，x 社区的群众文化生活一直比较单一，社区也未能组建一些有影响力、号召力的活动队伍。与社区针对弱势群体物质救助工作相比，在满足居民精神文化需求方面的工作比较薄弱，甚至出现了一些渴望参与丰富多彩文化生3 / 6活的居民纷纷到其他社区参加活动的现象。5.解决民计民生以及社区扶贫助困长效机制建设情况现状。与诸多城市边缘地带的老社区一样，x 社区困难家庭多、弱势群众多、年老有病党员多。近年来，社区党总支拓展实行了“六点联动扶贫济困”的做法，将低保、再就业、养老保险延伸、特困医疗救助、特困残疾救助及困难家庭未成年人帮扶等六方面联动，达到既管输血、又管造血;既管吃饭，又管治病;既管大人，又管孩子;既管现在，又管将来。仅再就业工作方面，社区党总支就先后帮助 200多名下岗失业人员重新找到了工作岗位，社区越来越多的困难群众生活得到改观。同时，x 社区的多方位、立体化扶贫济困体系也更加成熟和规范。 6.调动各方力量，促进社区建设全面发展的工作现状。x 社区党总支在实践中感悟到，要跳出社区找资源， “不求所属，但求所用” ，拓展“共建共享和谐”的空间，广泛争取社会力量的支持，才能更好的促进社区建设的全面发展。自 2002年起，社区党总支以自己的行动赢得了北方网志愿者大队的加入。此后，南开大学法学院、城西供电分公司南开所、渤海保险天津分公司、搜狐焦点天津房地产网等十余家单位，先后与 x社区签署了长期共建协议。在困难群体救助、未成年人教育等多个方面发挥着巨大的作用。二、 “六个重点课题”存在的问题以及征集的合4 / 6理化建议为了确保“六个重点课题”的调研效果，社区党总支采取专人负责的办法，由各支委专门负责一个课题的调研工作。采取百户问卷、百户访问、座谈交流等多种形式，征集社区不同群体的意见和建议，集思广益、汇聚民智。经过认真归纳、分析和整合，共梳理出 23条具有操作性和实效性的意见和建议。其中主要体现在四个方面：一是社区工作发展全面上水平方面不平衡。多年来，社区始终注重弱势群体的帮扶工作，但在文化活动、环境维护、居家养老其他相关工作载体方面相对处于劣势。尤其是在社区群众文化需求和物业服务等方面表现的尤为突出。从“百户问卷”以及走访情况来看，有 75%以上的社区居民提出渴望参与更为活跃的社区文化生活的要求;34%的受访人群对社区准物业的管理与服务表示一般或不太满意。二是社区服务的机制不能满足以人为本、服务群众的需求。随着社会多元化的变革，越来越多的企业人变为社会人回归社区，对社区服务职能提出了更高的要求。虽然社区党组织平时六日坚持开展青少年义务家教活动，但通过调查显示，居民对社区实现无假日办公的愿望同样非常迫切，希望可以解决工作时间与居委会办公时间相冲突的问题。尤其是一些在外打工的党员，更是渴望社区可5 / 6以开展周末课堂，解决工学矛盾。三是青少年教育在社会参与机制和教育载体方面有待创新。为了继续巩固好 x社区未成年人教育工作的品牌项目，在青少年教育方面社区居民提出了更高的要求。一方面是希望社区加强青少年教育管理基础性工作力度，建立青少年成长手册，记录成长过程。同时，对帮扶的困难学生、 “问题”学生要做好追踪，确保帮扶效果。另一方面是希望将原本以文化教育为主导的教育模式转变为文化教育与素质教育并重，同时吸引更多社会资源的参与，注重开展能力素质教育，促进社区未成年人的全面发展。四是扶贫济困的民生救助机制需要进一步健全完善。在世界金融危机氛围的笼罩下，社区居民提出希望继续加大对下岗失业人员的救助力度，增加入户走访困难群体的次数，确保让更多的弱势群体感受到党组织的温暖。同时，社区居民还建议社区党总支、居委会更多的关注社区残疾人，为他们提供更多的便利和服务。在救助方面，除了传统的物质救助以外，希望更加注重精神救助，营造出更为和谐的社区氛围。三、进一步落实“六个重点课题”相关工作的具体举措随着 x学习实践活动的逐渐深入， “六个重点”课题也逐渐由前期的调研阶段转变为执行阶段。为了进一步解放思想、更新观念，确保学习实践活动取得实效。经过6 / 6支委多次认真讨论，结合社区实际，社区党组织就近期进一步落实“六个重点课题”的相关工作提出三项具体举措以及即将着手解决的两个热点问题。两个热点问题：一是解决社区准物业管理问题。加强与物业工作人员的沟通，及时将此次“双百”调查问卷收集的意