新人教版小学数学二年级上册《100以内的加法和减法二》教案教学设计_第1页
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第 1 页 共 3 页 新人教版小学数学二年级上册新人教版小学数学二年级上册 100 100 以内的以内的 加法和减法二加法和减法二 教案教学设计教案教学设计 1 数与代数 第 1 课时 100 以内的加法和减法 二 上课解决方案 教案设计 设计说明 教育心理学指出 知识的保持需要以识记为前提 识 记的知识必须通过复习才能保持 根据 数学课程标 准 关于运算能力的要求 本节复习课重视学生对算 理和计算方法的进一步理解和掌握 鼓励学生选择自 己喜欢的方法准确计算 并学会寻求合理简捷的运算 途径解决问题 使学生在进一步理解和掌握计算法则 的基础上 能比较熟练地进行 100 以内的加法和减法 及连加 连减 加减混合的计算 提高计算能力 课前准备 教师准备 PPT 课件 教学过程 整理复习 1 结合习题复习 100 以内的加法和减法的笔算方法 第 2 页 共 3 页 1 课件出示 2 笔算并汇报笔算过程及结果 3 复习笔算加 减法的方法 相同数位对齐 从个位算起 计算加法时 个位满 十向十位进 1 计算减法时 个位不够减 要从十位 退 1 当 10 与个位上的数合起来再减 2 结合练习题复习连加 连减和加减混合运算 1 课件出示 29 35 9 97 25 47 75 46 31 53 9 37 2 笔算并汇报笔算过程及结果 3 复习笔算方法 笔算连加 连减和加减混合运算时 可以按照运算 顺序分步列两个竖式计算 也可以根据两个竖式的关 系采用简便写法 注意 含有小括号的加 减混合运 算 因为要先算小括号里面的 所以只能列两个竖式 没有简便写法 第 3 页 共 3 页 设计意图 结合练习题复习 100 以内笔算加 减法的 计算方法及算理 提高学生的笔算能力 3 复习用 100 以
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