鲁教版思想品德八年级下册《宪法是国家的根本大法》教学设计与反思

第 1 页 共 8 页 鲁教版思想品德八年级下册鲁教版思想品德八年级下册 宪法是国家宪法是国家 的根本大法的根本大法 教学设计与反思教学设计与反思 教材分析 本节主要让学生了解宪法的重要 作用 宪法与其他法律的区别 树立宪法意识 宪法 的法律地位和法律效力 宪法的制定和修改程序 宪 法是国家的根本大法 本课时的教学对学生了解宪法 增强宪法 法制观念至关重要 并且本课时与上节课 紧密相连 依法治国的核心是依宪治国 宪法是实现 人民当家做主的根本法律保障 学情分析 学生对法律知识了解有限 宪法 知识理论性较强 离学生的生活实际较远 若只由老 师讲授 就会显得枯燥与沉闷 因此 本节课设置了 许多活动 设置情境 学生积极参与 讨论 从而调 动了学生学习的热情 提高了课堂教学的时效性 教学目标 1 情感 态度 价值观目标 初步确立宪法是国家的根本大法 宪法具有最高 的法律权威的法律意识 提高遵守宪法 维护宪法尊 严的自觉性 2 知识目标 宪法规定国家生活中哪些最根本的问题 宪法的 第 2 页 共 8 页 最高法律效力表现在哪些方面 宪法制定和修改的程 序比普通法律严格的表现 明确宪法在我国法律体系 中的地位 3 能力目标 从内容规定 法律效力 规定和修改程序三方面 说明宪法是国家的根本大法 教学重点 宪法具有最高的法律效力 教学难点 从内容规定 法律效力 规定和修改程序三方面 说明宪法是国家的根本大法 教学方法 情景模拟 合作探究法 讨论 自主学习 教学过程 环节一 创设情境 导入新课 师 每年的 12 月 4 日 都是特别值得纪念的日 子 大家知道是什么日子吗 生 全国法制宣传日 师 对 全国法制宣传日 加重语气 多媒体展示 全国法制宣传日 师 同学们想一想 我国为什么要设立这个 全 国法制宣传日 呢 第 3 页 共 8 页 鼓励学生大胆发言 对学生的回答进行及时的点评 指出在我们的学 习中 就应该像这些同学一样 要积极思考 勇于发 言 通过前面的学习 我知道大家的法律知识和意识 都有了一个较高的水准 我们知道刑法 环保法等都 是对我们社会生活中的某一个方面进行规范 今天我 们将要共同学习一部与前面大家所学的有所不同的法 律 这就是宪法 多媒体屏幕上出现 宪法是国家 的根本大法 环节二 情景模拟 体会我国法律体系 我理解 宪法做铺垫 活动一 情景模拟 宪法不仅在我国是根本大 法 在其他国家 也同样如此 请一个同学模仿电视上所看到的美国总统宣誓 就职时的情景 教师指出 在这里 总统也要宣誓效忠于宪法 活动二 大脑搜索 我们以前学习过法律 你还记得哪些法律 活动三 一次特殊的法律家族聚会 根据他们 的表演 你能说出他们分别是哪部法律吗 在法律家族中我最严厉 主要是管犯罪的 第 4 页 共 8 页 对于犯罪分子 我会用刑罚来处罚他 直至判处死刑 我主要管公民之间发生的财产关系和人身关 系 如损坏东西要赔偿等等 我主要管经营者的权利与义务关系 我主要保护未成年人的合法权益 我主要关注和保护环境 对破坏环境的行为 将予以严厉惩罚 我主管国家生活中的最根本问题 具有最高 法律效力 谁才是这个家族的 家长 呢 生 宪法 师点评 对同学们的表演给予肯定 鼓励 活动四 擂台赛 你能 45 秒钟内把这些法律 念完吗 宪法 教育法 义务教育法 高等教育 法 职业技术教育法 民办教育法 教师法 环境保护法 水法 大气污染防治法 森林 法 矿产资源法 水土保持法 草原法 婚 姻法 未成年人保护法 预防未成年人犯罪法 残疾人权益保障法 老年人权益保护法 消费 者权益保护法 反不正当竞争法 产品质量法 第 5 页 共 8 页 食品安全卫生法 民法通则 立法法 反分 裂国家法 民族区域自治法 治安处罚法 道 路交通法 刑法 安全法 保密法 劳动法 合同法 科技进步法 著作权法 企业所得 税法 计算机软件保护条例 专利法 劳动仲 裁法 刑事诉讼法 民事诉讼法 行政诉讼法 行政复议法 物权法 赔偿法 继承法 计划生育法 深度思考 这些法律是杂乱无章的吗 如果他们 之间相互扯皮矛盾 怎么办 过渡 这些法律组成了我国法律家族 有的法律 是地方法律 有的是行政法规 有的是普通法律 不 同效力的法律 共同构成了金字塔式的法律体系 你 知道在这个金字塔的顶端应该填哪部法律吗 什么 多媒体课件展示 环节三 自主学习 理解宪法是国家的根本大法 启迪思考 为什么说宪法是国家的根本大法呢 一 宪法规定了国家生活中的根本问题 多媒体 课件展示 1 我国哪些问题属于根本性问题 2 国家性质是什么 第 6 页 共 8 页 3 根本制度是什么 4 根本政治制度是什么 5 基本经济制度是什么 6 公民的基本权利和义务有哪些 教师适时引导 学生自主解决这些问题 国家 的根本问题 国家的性质 根本制度 国家的根本任 务 国家的根本政治制度 基本经济制度 公民的基 本权利和义务 国家机关的组织与职权 国家的标志 等 2 国家的性质 宪法第 1 条规定 中华人 民共和国是工人阶级领导的 以工农联盟为基础的人 民民主专政的社会主义国家 3 国家的根本制度 宪法第 2 条规定 社 会主义制度是中华人民共和国的根本制度 4 国家的根本任务是沿着中国特色社会主义 道路 集中力量进行社会主义建设 我国先后颁布了几部宪法 现行的宪法是哪一部 多媒体课件展示 我国现行宪法的构成 1982 年宪法是我国现行宪法 它由序言和总纲 公民的基本权利和义务 国家机构 国旗国歌国徽首 都四章构成 第 7 页 共 8 页 小结 从内容上看 宪法规定了我国国家生活中最根本 的问题 而普通法律只规定国家生活中某一方面的问 题 二 宪法具有最高的法律效力 多媒体课件展示 义务教育法 第一条 为了发展基础教育 促进社会主义物质 文明和精神文明建设 依据宪法 制定本法 教育法 第一条 为了发展教育事业 提高全民素质 促 进社会主义物质文明和精神文明建设 依据宪法 制 定本法 讨论 以上法律说明了什么 师点评 1 宪法是其他法律的立法基础和立法依据 普通 法律是依据宪法制定的 是宪法的具体化 2 宪法具有最高的法律效力 宪法在法律体系中具有