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文档简介
1 / 5粮食局 2016 年民主生活会情况报告根据中共*县纪委、县委组织部关于以“贯彻落实党员领导干部廉洁从政若干准则切实加强领导干部作风建设”为主题开好乡科级领导班子和党员干部民主生活会的通知 (师组通201637 号)文件精神,粮食局于 12 月 1 日上午 9 时召开了民主生活会。局机关全体职工、粮贸有限公司班子成员、公司机关党员及老年支部部分党员参加会议,到会人员 26 名。会议由总支书记、局长杨文彪主持。会议联系班子成员思想和工作实际,认真查摆问题,深挖思想根源,充分发扬民主,开展批评和自我批评,同时针对查摆出的问题,明确了整改措施和努力方向,达到了预期的效果和目的。一、做好会前准备。(一)广泛征求意见,如实进行反馈。根据粮食部门实际,制订了征求意见表,开通了征求意见专线,就干部队伍能力作风建设情况、领导班子成员科学决策情况、服务基层发展情况等方面广泛征求意见,征求对象主要是机关全体工作人员、粮贸公司全体党员、老年支部部分党员及部分服务对象,累计发放征求意见表 30 份,征求到对班子的 7 条意见和建议,对班子成员 5 条意见和建议,并及时将结果反馈至班子及个人。(二)开展交心谈心活动,坦诚交流思想。按2 / 5照会前做好“四谈”的要求,本着开诚布公、互相帮助的原则,主要领导与班子成员谈、主要领导与各股室负责人谈、各支部书记与党员谈、党员与职工谈,广泛开展了交心谈心活动,通过交心谈心,使广大党员干部之间交流了思想,增进了了解,化解了矛盾,进一步加强了团结。(三)认真撰写发言提纲,深刻进行自我剖析。局领导班子成员对照征求到的群众意见及建议,结合自身的工作实际认真进行回顾总结,对存在的问题深刻进行自我剖析,提出整改措施,认真撰写发言材料,确保了民主生活会开得务实,开出成效。二、会议程序规范。(一)学习传达县委关于专题民主生活会的有关要求。(二)通报了 2016 年民主生活会的整改落实情况。(三)开展批评与自我批评。民主生活会过程中,班子成员认真掌握批评与自我批评的基本原则和方法,端正态度,消除顾忌,对自身在贯彻落实科学发展观、党性、党风和思想、作风等方面存在的突出问题进行了认真、诚恳地自我批评,从深层次查找出问题的根源,从根本上制订出整改的措施,会议过程严肃、认真,参会人员积极发言,大家都能讲实话,讲心里话,不避实就虚、避重就3 / 5轻,做到以理服人。三、查找存在问题。(一)政治理论学习的深度不够。工作精力偏重于业务工作,尤其在重点工作和项目建设上要求得多、部署得严,对局机关政治理论学习抓得少、研究得少,学习缺乏系统性、针对性,自觉用先进政治理论武装头脑、指导工作实践、推动工作上做得还不够好。(二)机关效能建设强度不够。一是内外协调有待提高,就内部来说,有的股室还没有站在全局的高度去思考问题,大局观念不强,沟通协调不够。就外部来说,还需更进一步加强对外联系交流,为单位发展创造有利空间;二是执行力有待加强,有些干部职工对班子决定的事项在时间观念和责任心上有所欠缺,不能按时执行;三是因为忙于事务,工作布置得多,检查督促得少,个别干部工作作风还不够深入扎实。(三)党员教育活动形式单一。平时只强调读文件、念报纸、听报告、开大会等,时间一久就显得教育工作形式单调,内容枯燥,方法呆板,导致教育效果的事倍功半,在党员教育上缺乏系统性,计划性。四、明确整改措施。针对查找分析存在的突出问题,局党政领导班子经过认真研究讨论,对照党章和中国共产党党员4 / 5领导干部廉洁从政若干准则 (以下简称准则 )的要求,提出如下整改措施:(一)进一步加强理论学习,坚持制度引路。一是坚持党总支和全局学习制度,强化理论学习的系统性、针对性,保持政治上的敏锐性。把加强理论学习,全面提高思想政治素质作为加强局班子自身建设的根本措施,改进学习形式,特别是要准确把握党的路线方针政策;继续发扬理论联系实际的学风,年初要制定具体的学习计划,严格学习要求,完善学习方式,拓展思路,努力打造学习型领导班子,在武装头脑、指导实践、推动工作上取得新成效。(二)明确服务宗旨,进一步改进工作作风。一是继续深入调查研究。通过调研深入了解全面情况,掌握第一手资料,加强对基层工作的具体指导,切实帮助基层解决实际问题。二是牢固树立群众观念,为群众多办实事。与职工经常开展交心谈心,关心职工思想变化,帮助解决职工的实际困难,充分发挥局党支部的战斗堡垒作用。三是进一步健全科学、民主的决策制度,畅通信息渠道,广开言路,集思广益,广泛听取干部职工的意见和建议,更好地贯彻党的民主集中制原则。(三)创新党员教育形式,提高党员参与热情。5 / 5一是把教育内容以通俗易懂的形式,开展一些热点问题的讨论、辩论等活动,不仅可以丰富党员的文化生活,还可以激发党员的参与热情和激情,达到预期教育目的。二是采取灵活多变的教育方式,对不同类型的党员实施不同层次的教育。加大党员教育培训和实践锻炼力度,切实增强党员的学习能力、实践能力和创新能力,使党员进一步树立学
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