二是详细样本(可访问的问卷调查的对象是来自所高校的名同学(调查问卷数据)

1 / 15二是详细样本(可访问的问卷调查的对象是来自所高校的名同学(调查问卷数据)XX 年常州信息职业技术学院大学生思想状况调查问卷 同学：您好！为了解我院同学的所思所想，所忧所虑，提高我们工作的针对性、实效性来切实满足同学在成长、成才、成功过程中的内在需要，我们特别组织了本次调查。本问卷采用无记名方式作答，您的答案仅作研究分析之用，您只需结合自身的客观情况，选择相应的答案即可，所有题目均为单选。感谢您的真实回答！1 您的性别A男 B女2.您目前在读几年级？A大一 B大二 大三3网上爆出一位大学老师上课，听众只有三名学生，这说明学生逃课现象很严重，请问您逃课的频率是？A从不逃 B偶尔逃 经常逃4请问您认为学生逃课的首要原因是？A对课程不感兴趣 B老师讲得不好 在打游戏或睡觉D不想学习 E参加社团或学生会工作 F作2 / 15自己的想做的事5课余时间你投入精力最多的是：A专业课学习 B为专转本考试作准备 文体活动 D勤工助学E系班集体工作 F谈恋爱G上网 H作自己的事情 6、你平时上网的频率A.每天 2 小时以上 B.每天 2 小时内C.一周 3 次以上 D.一周 3 次以下7、你上网主要的目的是A.聊天 B.玩网络游戏C.查找资料 D.逛论坛和发帖子E.欣赏音乐、电影、小说等 F.购物8、平时你会参加各种社团或班上活动吗？A.总是参加 B.有时参与 C.很少参与9、你在大学的学习中碰到的困惑主要来自哪些方面？A.学习目标模糊B.不适应大学的教与学C.学习动力不足D.学习氛围不好E.想学的东西学不到，不想学的东西必须学3 / 15F.基础差跟不上G.语言沟通困难10、你对所学的专业了解和满意吗？A.了解但不满意B.了解也满意C.谈不上了解和满意D.了解的不太清楚，不知道自己是否满意11你最希望学院图书馆增加哪一类的小说？A言情小说B.穿越小说C.古典小说D.魔幻小说12你印象最深的求实尚思大讲堂的讲座类别是？A田秀英等的孝老爱亲讲座B.法制教育类讲座C.心理健康类讲座D.文学艺术类讲座13.当您遇到人际关系问题时最可能的咨询对象是谁？A同学、朋友B辅导员父母、家人4 / 15D自己处理E网络上的认识或不认识的人14、你在遭遇挫折和困惑，或在承受压力时经常采取的方式C.独自承受，不想被人发现D.写日记、吃东西、购物、运动等15、你认为现在办事首要因素靠A.父母 B.朋友 C.社会关系D.自己 E.组织 F、运气G、权利 H、金钱 I、不知道16、作为一名大学生，您对当前大学生的整体评价是？A有理想有抱负，积极为自己的目标努力着B知道未来形势严峻，但现在很茫然，不知道该如何努力C无所追求，随遇而安，过一天算一天，不为将来担D对自己的前途感到迷茫，不知道什么才是真正有意义的17、你觉得自己和宿舍成员的关系如何？A、很融洽,同学关系很好 B、很不好，回到宿舍是一种痛苦5 / 15C、马马虎虎 ,面子上过得去 D一般, 无所谓好坏18、你目前对学校满意吗？A没有不满也没有满意B满意. 不满意D若全满意为五颗星的话，满意程度三颗星以上19、您对自己目前大学生活的评价是？A充实B忙碌有些迷茫D无所事事E紧张F不知道如何描述20、你认为哪个情绪词最能够反映您日常的情绪状态？A开心 B纠结 平静 D郁闷 E偶尔莫名恐慌 F、无聊 G、焦虑 H、悲观21、如果你家庭条件比较贫困，你会？A坦然承认并接受这个事实B不对任何人讲C自己打工赚钱以补贴学费或生活费D申请助学金，这是国家或学校应该给与的帮助6 / 15E感觉自己有些自卑，这有时会对自己带来心理压力22、你生活中感觉最苦恼的问题是？A、校内竞争激烈，学习紧张 B、上学费用高，经济困难C、社会竞争激烈，就业前途未卜D、对所学专业感到没有前途，失去兴趣E、集体中缺少温暖，同学中没有友谊F 、不能平衡学习实践时间，过于忙碌G、个人生活问题23你目前最关注的问题是A就业 B.学习 C.情感 D.物价波动 E.食堂饭菜24你对学院最关心的问题是？A食堂伙食 B.寝室限电 C.寝室断网D.课程补考 E.校园生活 F.教学与实验实训条件 G.学院排名和荣誉 H.教师水平25、您周围同学经常议论的中心话题是？物品价格涨跌等经济问题民主与政治问题就业和找工作问题 恋爱等情感问题同学和社会人际关系问题 国际热点话题日常学习与生活问题26、您认为周围大多数同学的兴趣在于？7 / 15男生玩电子游戏学习和升学关心社会问题宅男或宅女做志愿活动 女生装扮自己27、关于素质教育，你最喜欢什么方式? A专题讲座和演讲、辩论、看科教片B礼仪团队训练课D主题班会或党团日活动社会实践E大学生科技技能节相关活动可以的参与的素质教育活动28、当国家发生特大灾害时，你愿意当志愿者并付诸行动吗？A愿意并能够付诸行动 B。看情况C愿意但不一定会行动 D。可能不愿意29、你对我国目前的发展状况和国家形象如何评价？A国家强大，国际形象良好B。经济发展好、但还存在一些问题，国家形象总体不错C贫富差距加大，国家形象有待于改善D。国家发展的不平衡，国家形象一般30、XX 年你印象最深的国家大事是？8 / 15AXX 世博会B海峡两岸经济合作框架协议签署C中长期教育规划纲要实施D经济特区成立三十周年E玉树地震、舟曲泥石流等灾害F成功举办广州亚运会、残奥会G长娥二号卫星H第六次人口普查J其他31、如果你的一个同学家境贫寒，你会？A在他需要帮助的时候，主动帮助他B跟我没有关系，和一般同学一样对待C有些同情他，有时会钦佩他D无意识的有点看不起，甚至在他面前炫耀自己E如果他提出需要帮助，会帮助他32、XX 年你印象最热门的网络语是什么？A我爸是李刚 B神马都是浮云C我勒个去 D有关部门E非常艰难的决定 F蒜你狠、姜你军、豆你玩33、近年来什么词汇您觉得最新颖？学生英语阅读问卷调查分析从问卷调查中可以看出，大部分学生都已经意识到9 / 15加强课内外阅读对自己学习英语的重要性，并且明确了阅读的主要目的，在于不断地增强自己的语感，提高自身学习英语的能力。这表明绝大多数学生都认同通过阅读的途径可以提高自己英语水平的观点，也符合目前小学生在非外语环境下的外语学习状况。要想提高他们的英语阅读水平，教师还应从以下几点进行指导。1、鼓励学生每天阅读新故事并且回读读过的故事。对于阅读材料并不限制而是让学生自主选择。利用一定时间组织学生就自己阅读的新故事在班级交流，或朗读，或推荐精彩片段，或展示自己通过阅读所认识和理解的新单词及句子。2、逐步增加阅读材料的难度。心理学理论中“最近发展区”表明：学生在原有的认知水平上学习是最有效的。教师应努力不断让学生体会“跳起来摘桃子”的乐趣。3、训练学生根据上下文猜测词义的能力。经过训练，学生见到文章中的生词不再害怕。当然，还应告诉学生猜测不是万能的，不能代替对单词的识记。4、合作阅读。在课堂上采用合作阅读能培养学生的合作能力，极大促进学生分析能力及参与意识。5、英语课堂阅读可以与课外阅读活动有机结合起来，形成泛读形态的真实任务阅读教学。 通过这些方法的10 / 15尝试，学生的英语成绩肯定能上一个台阶。学生英语阅读问卷调查分析从这次的问卷调查中可以看出，大部分学生都进步很大，在习惯和能力上都进步到了另一个阶段。从阅读效果上看，内容中有三项基本符合学生的实际，说明阅读对学生学习所产生的效果是显著的，尤其是在提高学生英语学习的综合能力方面。在阅读方式上，所列的内容反映出学生已经懂得运用一定的技巧进行阅读。对照阻碍因素项，虽然课内外阅读因费时或生词多等原因使部分同学产生畏难情绪，但从其余几项来看，学生进行阅读的主动因素还是存在的。通过对以上几个方面的比较与分析，使我们真实了解到目前学生对英语阅读的态度、使用的阅读方法、阅读的成效以及阻碍因素等内容，帮助我们掌握了一些小学生英语阅读的特点和规律：一是学生对阅读的重要性认识明确，但不少学生并没有养成良好的阅读习惯，还需要教师的有效指导；二是大部分学生都认为，阅读有助于提高英语水平，而且认为课外阅读可以增强自己的语感 ；三是阅读的效果是显著的，学生已经懂得运用一定的阅读技巧来提高自己的英语综合运用能力。总之这次通过对学生进行问卷调查，我们欣喜地发11 / 15现，：小学生在学习中重视英语语言知识的积累，力求增强自身英语语感，更进一步说明了英语教学实践中，加强阅读教学的重要性。同时，我们也清醒的看到，虽然学生对阅读的重要性认识明确，但仍有少数学生并没有养成良好的阅读习惯，这还需要老师在日常教学中进行更为有效的指导。XX 学院在校大学生 消费行为调查问卷班级： 组员：XXXXXX XXX XXX XXX XXX日期：XX 年 11 月 15日目录一、XX 学院在校大学生消费行为调查方案?2 二、 调查问卷设计分析?3 三、 XX 学院在校大学生消费行为调查问卷?4 四、调查问卷数据分析?6 五、 总结及建议?17一、 XX 学院在校大学生消费行为调查方案、调查目的通过对 XX 学院在校大学生消费行为调查，了解在校大学生当前消费状况，促进我校开展“培养大学生正确的消费观念”活动，也能有效分析大学生的消费结构，提供科学有力的市场决策依据。12 / 15、调查范围本次调查仅在 XX 学院范围内进行。 、调查对象调查总体：XX 学院所有在校大学生 样本量：全院共调查 40 位在校大学生 、数据来源一线调查资料数据及分析数据、样本抽选通过便利抽样方法，在教室、寝室等场所选取调查对象。 、调查内容本次调查的内容主要涉及在校大学生消费行为情况。具体内容详见XX 学院在校大学生消费行为调查问卷 。、调查方式为提高效率节约成本，本次问卷调查采取留置问卷形式，由调查员对被访者进行甄别后，将问卷发放给被访者，并及时回收。、调研人员选择调研人员为项目小组全体成员。 、组织实施项目组组长 XXX 负责整个项目的协调和开展，XX牵头负责抽样调查方案的制定，XX 牵头负责调查问卷的设计印制，XXX 牵头负责实地调查工作；XX 牵头负责数据录入处理和审核；六人共同负责调查报告撰写。 、经费预算 问卷设计印刷费：6 元；、调查时间)安排13 / 1511 月 12 日前，设计调查问卷，制定调查方案11 月 12 日前，完成问卷试调查，将最终定稿问卷印刷； 11 月 14 日前，组织实施现场调查；11 月 15 日前，完成问卷编码、审核及数据录入工作； 11 月 15 日前，完成调查报告撰写工作；二、调查问卷设计流程、事前准备1、确定所需资料2、确定调查方式：问卷式3、确定分析方法：比率分析、图形分析、交叉分析 、问卷设计1、提问项目的设计 2、回答项目的设计 3、问题顺序的设计 4、版面格式的设计 、事后检查 1、模拟实验2、问卷修正 3、问卷完成XX 学院在校大学生消费行为调查问卷亲爱的同学：你好！我们是本校 XX 级的学生，我们正在进行市场营销这门课的实务部分学习，对我校大学生的消费行为等有关问题进行调查和研究。现在需要您的配合填写一份调查问卷，您的回答无所谓对错，只要是您的真实看法即可，谢谢您的支持！14 / 151、您的性别是A 男 B 女2、请问您家庭所在地？A： 城市 B：城镇 C：农村 3 请问您来自？A：重庆 B：其他省市 3、您所在的年级是A 大一 B 大二 C 大三 D 大四 4、您每个月的生活费是多少A500 元以下元 元 元以上 5 您每个月的生活费大部分来自于A父母 B.奖学金 C.自己赚的 D.其他 6、您每个月的服装、饰品费是多少A0 元以下元元以上 7、您每个月的通讯费是多少A30 以下元 B30-50 元 元 元以上 8、您每个月花在学习用品资料上的费用是多少A50 元以下元元元以上 9、您每个月的交通费是多少A 30 元以下 B 30-50 元 C 50-100 元 D 100 元以上 10、您平均每