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第 1 页 共 4 页 小学三年级信息技术小学三年级信息技术 开机和关机开机和关机 教案教案 教学设计教学设计 PPTPPT 课件课件 全册 PPT 课件下载页面 XX 352 1 html 第 4 课 开机和关机 一 教学目标 知识与技能 1 通过学习 学生能够正确的开 关机 认识 Windows 桌面 对 Windows 操作系统有 一个感性的认识 2 认识并能够熟练的操作鼠标 情感态度与价值观 通过学习 逐步培养学生的 信息技术实践操作能力 过程与方法 教师讲解 学生自主操作 练习巩固 二 教学重点 让学生能够正确开机和关机 三 教学难点 鼠标的四种操作方式的掌握 四 教学课时 一课时 五 教学媒介 计算机多媒体教室 第 2 页 共 4 页 六 教学过程 一 导入 小朋友 如果我们想让计算机为我们工作 我们 首先要学会开机和关机 以及鼠标的正确使用 要使用计算机 首先得与计算机交个朋友 学会 打开 关闭和正确使用鼠标 1 启动计算机 先按显示器上的电源开关 再按下主机箱上的电 源开关 看看显示器上什么变化 检查学生的开机状况 让有困难的学生向周围请 教 2 认识 Windows 桌面 计算机启动成功后 我们看到的这个画面 称为 Windows 的桌面 让学生指出 开始 菜单按钮 任务栏 图标 鼠标指针分别在哪里 并请学生演示 3 和聪明的 小老鼠 握握手 1 介绍鼠标名字的由来和鼠标的外形 作用 2 介绍鼠标工作不同的工作出现不同的形状 标准选择 帮助选择 后台操作 等待 第 3 页 共 4 页 3 介绍鼠标的握法 大拇指和无名指 小指握住两侧 食指自然地放 在左键上 中指放在右键上 4 鼠标的操作 移动 握住鼠标 在操作台面上移动 随着鼠标 的移动 指针也在屏幕上跟着移动 单击 将指针对准目标位置 食指快速按一下鼠 标左键 然后迅速按一下鼠标左键 然后迅速放开 双击 将指针对准目标位置 食指快速连续按两 次鼠标左键 然后迅速放开 拖动 将指针对准目标位置 按住鼠标左键不放 移动鼠标到预定位置 再放开左键 三 练习鼠标的四种操作 1 移动鼠标 分别把指针移到屏幕桌面的四个 角 2 单击桌面上的几个图标 然后把指针移到没 有图标的地方再单击一下 看看有什么结果 3 将 我的电脑 图标拖动到屏幕的右上角 然后又拖回来 4 双击 我的电脑 图标 看看是否有一个新 画面出现 然后在老师的指导下 关闭这个画面 四 关闭计算机 第 4 页 共 4 页 开始 关闭计算机 关闭 练习 按正确的方法开启 关闭计算机 总结 通过本单元的学习 学习掌握了以下的一些
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