小学英语3B Unit 8的第二课时说课稿

第 1 页 共 5 页 小学英语小学英语 3B3B UnitUnit 8 8 的第二课时说课稿的第二课时说课稿 我说课的内容是牛津小学英语教材 3B Unit 8 的 第二课时 这是一节情景对话课 围绕 征询意见 这一日常用语展开 在第一课时中 同学已经能用 What would you like 进行询问 能听懂会说 a hot dog a pie a bar of choolate a sandwich 本课时的教学内容为用 What about 进行征询意见 根据这一布置和同学的 整体认识水平 从知识教学 能力培养等方面考虑 我确立本课时的教学目标为 1 能听懂会说 I m thirsty What about No I d like 2 听懂会说 soft drinks a carton of milk some bread some rice 3 能运用所学句型进行对话扮演和口语交际 激发同学学习英语的兴趣 培养同学的英语学习能力 本课时的教学重点是 能听懂会说 I m thirsty What about No I d like 听懂会 说 soft drinks a carton of milk some bread some rice 第 2 页 共 5 页 教学难点是能用 What about 征询他人意 见以和 soft drinks 的正确发音 为实现以上目标 我是这样设计教学过程的 一 Warming up 1 Sing some songs 2 Play a game 快速出现食物图片 做问答 通过唱唱 问答的形式 不只吸引同学的注意 力 调动积极性 而且营造了学习英语的氛围 同时 也为本课的教学作了知识的铺垫 构建了知识表象 二 Revision 紧接着教师摸着肚子 作饥饿状 引导同学一 起说出 I m hungry 围绕出现的图片快速对话 以对话的形式 唤起同学的记忆 使同学熟练 运用旧知 同时对 I m hungry 进行了渗透 三 Presentation 1 依次出现 some bread some rice 的图片 T What would you like Some bread S Sounds good T Here you are Drill 2 T I m thirsty 教师作干渴状 引导同 学边做边说 I m thirsty 第 3 页 共 5 页 T What would you like Some juice S Sounds good T Here you are 通过已掌握的句型新授 a soft drink a carton of milk Drill 利用旧知 在已熟练了的交际语境中学习新单 词 同时配以相应的图片 加深了对单词的理解 也 降低了难度 并即使由师生操练转向生生操练 由模 仿提高到运用 这符合同学的认知规律 3 出现以上四幅新授图片 Make out some dialogues 将单词融进有实际意义的对话中 充沛体现在 交际中教 在运用中学的理念 通过这种方式便于同 学的理解和运用 4 请一名较突出的同学引导作干渴状 I m thirsty T What about some juice S Great Drill 教师作干渴状 I m thirsty S What about some juice 第 4 页 共 5 页 T 作摇手状 No I d like a soft drink 出 现图片 Teach a carton of milk in the same way Drill 在说的过程中予以图片加以配合 协助理解 由模仿到练习 反复刺激同学的感官 增强同学对新 知的理解和运用 四 Practise 1 Listen to the tape and read after the tape 2 Act out the dialogue 在听读的过程中培养同学良好的学习习惯 通 过演演的形式让同学在情景中练习达到掌握的目的 五 consolidation 1 Make a survey 2 Who s the best 师生示范扮演为同学提供一个可操作的模式 以任务型的活动方式 通过合作学习 并予以评价知 道 给同学提供平等的说英语的机会 鼓励同学在竞 赛中学 这样既发明了轻松愉快 自然和谐的课堂气 氛 又促进了交际活动的展开 通过 Apple Tree 的评价总结 让同学认识到集体目标的实现离不开个 第 5 页 共 5 页 人的努力 激发其进一步追求胜