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第 1 页 共 3 页 幼儿园综合活动教学设计幼儿园综合活动教学设计 鲸鱼邮递鲸鱼邮递 员员 鲸鱼邮递员 活动目标 1 学习运用图形的部分线索来推测出整体图形 2 感知图形整体与部分之间的关系 活动准备 1 大小不等的正方形 三角形和圆形的红色纸 卡若干 2 没人一把剪刀 3 小狗 小猫 长颈鹿 老虎等常见动物的图 卡若干张 4 幼儿用书 练习册 活动过程 一 图形对对碰 1 教师示范 教师分别厨师红色正方形 三角 形 圆形图卡 并把每种图形剪成两部分 将剪过的六张图形打乱放在一起 找找那两张拼 在一起可以变回原来的形状 3 幼儿分组 没五六位幼儿一组 每人一把剪 第 2 页 共 3 页 刀和一张图卡 请幼儿首先将自己的图卡剪成两部分 然后将所有组内所有人剪下的图卡混合 组内幼儿相 互交换剩余一部分的图卡 从混合的图卡中找出恩那 个和手中的图卡组成规则的小图卡 找到之后可再混 合再交换 在玩一次 二 颜色对对碰 1 教师出示不同颜色的 幼儿不太熟悉的菱形 五边形 六边形图卡 分别把这些图形剪成两部分 将剪下的图卡打乱 请幼儿找一找 把图形补充完整 2 请幼儿说一说用的什么方法 三 特征对对碰 1 请幼儿观察动物图卡 说一说动物的外形 特征 教师出示幼儿熟悉的小狗 小猫 长颈鹿 老 虎等图卡 请幼儿从动物的头 身子 尾巴等方面说 一说它们的特征 2 猜动物 尝试以部分图形的线索来推测出 整体图形 教师用图卡遮挡住小狗的身体 请幼儿猜 一猜这是什么动物 3 幼儿每人一张动物图卡 用收或图卡遮住 其中的一部分 请别的幼儿猜一猜是什么 4
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