幼儿教师做好家长工作工作计划

幼儿教师做好家长工作工作计划幼儿教师做好家长工作工作计划 下面给大家带来的是 1 篇关于幼儿教师做 好家长工作工作计划的范文 作为教师 必不可少的会和家长 相处沟通 那末怎样去做好家长的工作呢 这篇范文 1 起看看 吧 摘要 家长工作是幼儿园工作中非常重要的1 个环节 在幼 儿园保教进程中 家长的共同参与和配合有益于提高幼儿园的 保教质量 增进幼儿全面发展 纲领 指出 家庭是幼 儿园重要的合作火伴 应本着尊重 同等 合作的原则 争取 家长的理解 支持和主动参与 并积极支持 帮助家长提高教 育能力 家长工作是幼儿园工作中不可缺少的 1 部份 认真做好家长工作能使我们的工作更加得心应手 做好家长工 作 有益于我们工作的顺利展开 到达事半功倍的效果 在具 体的事例上 如处理得不好 会引发矛盾和冲突 所以做好家 长工作是 1 门学问 也是教育工作者必须具有的 1 项能力 关键词 幼儿园教师 家长工作 中图分类号 G610文献标识码 B 文章编号 1672 578 2017 11 0253 01 幼儿教育 上曾有过这样 1 句话 疏忽了 1 个家长 就等于放弃了 1 个孩子的教育 家长 对幼儿园来讲是 1 个特殊而且庞大的群体 虽然幼儿园是面向幼儿 以幼儿为 主的教育单位 但是在教育幼儿的进程中如果少了家园共育这 1 步 那我们的工作就很难展开 而且对幼儿的教育也不能延 续下去 家长群体的庞大是不言而喻的 1 个孩子最少有两个 家长 有的乃至加上祖父母等非直系亲属 所以也能够看出家 长资源是丰富的 如果我们善于利用家长资源 那末 不但幼 儿的家园共育工作会做得很出色 而且也能够帮助来解决很多 辣手的问题 我们知道 家庭是儿童成长发展的第 1 环境 也 是对儿童成长影响最直接最密切的 1 个环境 在幼儿时期 孩 子年龄小 对家长的依赖性大 迷恋情感深 家庭的影响作用 就更大 因此 幼儿教育 1 定要将幼儿园教育与家庭教育相互 配合起来 共同合作 以增进幼儿健康和谐的发展 作为幼儿 教师 我认为要想做好幼儿园家长工作 就要从以下几个方面 入手 1 1定要建立为家长服务的思想 在家园沟通问题上 教师要确立为家长服务的思想 把家长 作为同等的合作火伴 真心实意做家长的朋友 耐心聆听他们 的意见 切实帮助家长解决在育儿进程中遇到的问题 同时要 换位思考 对家长产生的急躁情绪及冲动要冷静思考 学会体 谅 只要我们态度恳切 方法得当 就 1 定能赢得广大家长的 拥戴和支持 2 1定要尊重家长 同等对待每位家长 由于我们是教育的合 作者 老师与家长能否顺利沟通 并能够使沟通获得良好的效果 取决于老师与家长是不是处于同等地位 取决与老师是不是尊 重家长 尊重家长的观点或看法 在家园联系中 老师在很多 时候是处于主导地位的 这是可以理解的 但是主导地位不等 于可以忽视家长的感受 主导地位其实不意味着老师的评价是 绝对正确的 由于评价 1 个儿童进步与否 不但要横向比较 而且要进行纵向评价 同时还应根据孩子发展的个性差异进行 比较 这样才能得出比较客观的评价 而对这些 家长也有权 利进行评价和总结 所以老师要学会尊重家长 以同等的态度 来对待家长 尊重他们的人格与观点 耐心 虚心 诚恳地听 取家长的 1 些公道有益的建议 努力营建 1 个同等 轻松 愉 快的交换环境 这样家园才能保持协同 1 致 3 1定要热忱 主动地联系家长 让他明白你所做的努力 每位家长都会有这样的疑惑 自己的孩子只是班级的几10 分 之 1 班主任有无针对自己的孩子进行 1 些教育举措 对此 我的做法是仔细视察孩子的身体 心灵 情绪 学习习惯 生 活习惯等 看见家长主动和他交换 让家长明白自己的孩子在 幼儿园时 时时刻刻在被老师关注 4 1定要换位思考 适时调剂 每所幼儿园 都有针对家长的规章制度 用来束缚家长的行 动 便于整体管理 在贯彻制度的时候 如何才能让家长主动 自觉地遵照履行呢 硬性的规定固然可以收到 1 定效果 但是 实行起来既得不到家长的理解 也会有 1 定的难度 我们要做 到遇到问题会换位思考 站在家长的角度多替家长想一想 由 于我的孩子也有过和本班孩子同龄的时候 所以我晓得了换位 思考是非常重要的 5 要利用家长开放日和家长会让家长参与到活动中来 家长开放日是指幼儿园定期或不定期地向家长开放 届时约 请家长来园观摩和参观幼儿园的活动 这也是家长工作的 1 种 好情势 家长观摩或参加幼儿园的活动 可以从中具体了解幼 儿园教育工作的内容 方法 可亲眼看到自己孩子在各方面的 表现 得知孩子的发展水平和与小火伴交往的状态 从而有助 于家长深入了解孩子 与教师合作有针对性地教育孩子 同时 家长在观摩与参与活动的进程中 还可以视察到教师的教养态 度 教养方法 技能 由于幼儿园教师是受过专门训练的 1 般对幼儿的教育能遵守正确的教育原则 比较注意根据幼儿的 年龄特点和个体差异 采取相适应的方法 这对家长来讲也是 1 种实地的学习 会有助于改良家长的教养行动 6 1定要多跟家长沟通联系 幼儿园的各项工作离不开家长的配合 孩子因故没来园 要 向家长电话询问 家长在接送孩子时交代配合的事情要努力完 成 这样人气才会愈来愈旺 家长就可以感遭到教师的工作热 忱 积极配合教师的工作 所以 密切联系家长工作是很重要 的 既拉近了家长与教师之间的距离 工作也会更加得心应手 了 由此 可以看出 做好家长工作是1 门学问 也是每位教育 工作者必须具有的 1 项能力 为了孩子 为