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1/17催进青年学生的健康成长,这是社会实践最为重要的作用。其中包括:,2、,促进学生思大学生社会实践的意义和作用社会实践作为我国高等教育的一个重要组成部分,在我国高等教育中发挥着不可替代的重要作用。同时,社会实践作为学生参与社会生活的一个主要途径,对社会主义物质文明建设和精神文明建设也可起到一定的积极作用。具体地说,社会实践的意义和作用表现在一下几个方面:1、催进青年学生的健康成长,这是社会实践最为重要的作用。其中包括:2、促进学生思想政治素质的提高社会实践通过使学生了解国情,有助于他们加深对党的基本路线的认识,坚定正确的政治方向;通过使学生接触人民群众,有助于他们加深对人民群众的了解,同人民群众建立感情,树立为人民群众服务的思想;通过使学生了解社会对知识和人才的需求,增强勤奋学习、奋发成才的责任感;通过了解改革和建设的长期性和复杂性,克服偏激急躁情绪,增强维护社会稳定的自觉性。3、催进学生业务素质的提高社会实践使学生通过实践的检验,看到了课堂教学2/17和自身知识、能力结构的缺陷,主动调整知识和能力结构,培养学生不断追求新知识的科学精神,激发学生的学习积极性和主动性。通过使学生把知识运用于生产实践,帮助学生巩固和深化在课堂上学到的知识,锻炼实际动手的能力。4、催进学生的社会化进程社会化贯穿于人的整个生命历程,是每个人必须面对和经历的。大学生社会化的成功与否,直接关系到他们的成才与发展,甚至关系到他们一生的命运。社会实践有利于大学生社会角色的转变,强化其角色类型的分辨能力,角色扮演心态的健全能力,角色的适应能力;社会实践有利于提高大学生的实际工作能力,如心理承受能力适应能力,人际交往能力、组织管理能力和应变创新能力等;社会实践有利于大学生树立正确的择业观,是他们消除心理误区,寻找到社会与自身发展的最佳结合点。5、促进高等教育的改革和发展通过社会实践,加强了学生与社会的联系,有利于动员社会各方面的力量,加强和改善高校的思想政治工作。可以通过社会实践,找到新形势下加强和改进思想郑州工作的新路子,为高校思想政治工作注入生机和活力。通过社会实践,能够使学校深入了解学生素质、课程设置、教学与管理等方面与社会要求不相适应的地方,3/17主动推行改革,有利于学校进一步端正办学方向,在与社会实际的紧密结合中,寻求高等教育的发展与突破。通过社会实践,架起了学校与社会沟通的桥梁,使教育走出封闭式的学院,走向广阔的社会舞台,有利于形成教学、科研、社会实践相结合的新型教育体制。6、促进“两个文明”建设学生在社会实践中,一方面接受教育,锻炼才干;另一方面,运用所掌握的马克思主义理论、党的方针政策和科学文化知识为地方和活动接受单位做贡献,对“两个文明”建设起到一定的促进作用。了解社会实践的具体作用,有助于我们对社会实践进行科学的评估。我们应当以是否促进了学生的健康成长,是否促进了高等教育的改革和发展,是否促进了“两个文明”的建设,作为衡量社会实践成效的主要尺度.工作中需要注意的事项当代的学生,在知识和信息量的累计上已经远远超越了他们的前辈,但与此同时他们的动手能力和服务意识、助人为乐意识等方面依旧有所缺乏。因此通过社会实践活动来摔打一下在历练中弥补不足就成为了大学生的一项重要的任务。积极参加社会实践将对大学生增强社会责任感、扩展视野提供很大帮助。但是,在从事社会实践的活动中,学生群体更应该具备一定的个人素质,同时也要了解和重4/17视一些注意的事项。一、热爱社会实践工作,能经受考验,用满腔热情为社会实践工作添砖加瓦。二、砥砺品格,接受磨砺。社会实践工作者一定要立志高远、脚踏实地、艰苦奋斗、锐意进取,眼光放远、心胸放宽,为个人的成长进步、为将来的建功立业奠定良好的基础。三、要勤于学习,努力实践,特别是要在实践中学习。社会实践者应该多学习,多实践。珍惜每一次深入社会的机会,在志愿服务的过程中开阔眼界、了解社会,不断增强社会责任感和历史使命感。四、在工作中要竭诚服务,甘于奉献。社会实践者应把志愿奉献的美好理想与艰苦工作的客观现实结合起来,做到思想准备到位、素质和技能准备到位,不论承担什么样的任务,都要努力发扬不怕困难、任劳任怨、脚踏实地、甘于奉献的精神。五、要具备积极进取,善于创造的精神。六、要有无私奉献的精神和很好的耐心。七、要富有同情心,同时具备良好的沟通技巧,避免使用易刺激对方的语气和语言。八、在工作中要尊重自己也要尊重他人,要多动脑筋灵活把握现场的突发事件。5/17九、注重礼仪方面知识的学习,应该注意不同场合的不同要求。十、注意自身的安全。参加社会实践的方式1、社会考察:学生深入到社会的某个地区,进行民情、民意、民生的考察,风土、人文、景观的考察。社会考察要求提交的成果为:考察计划、考察日记和考察体会。2、项目调查:学生在教师指导下,明确调查目的,确定调查计划,在一定时间内,运用一定的方式和手段,获取有用信息和数据,经整理后写出调查报告,以达到调查目的的活动。项目调查要求提交的成果为:成果报告。3、专业实习:学生联系某个单位,在单位安排的指导老师帮助下,进行专业实习,并达到一定的实习目的。专业实习要求提交的成果为:实习计划、实习日记和实习报告,以及指导老师的评价和单位的证明。4、志愿者工作:包括学校各单位组织的各类志愿服务,以及个人参加的社会公益调查、公益服务。志愿服务须提交的成果为:志愿服务日记、体会,服务单位或者有关人员的评价。6/175、科技创新:鼓励在校生利用假期,根据所学专业知识开展科技创新或创业项目开发等活动。该类型社会实践须提交科创成果,尚未得到成果的须出具研究目的、研究方案和研究阶段成果。6、勤工助学:参加校内外勤工助学工作。该类型社会实践须提交的成果为:工作日记、工作总结和所在单位评价问题及对策问题第一,社会实践体系还不够完善,形式单一。现在高校的课程设置,实践只是作为教学计划的补充,而社会实践活动又缺乏深度。社会实践大多以调查、参观、演出等形式为主,高校每年开展的社会实践项目是重复的,缺乏创新,而且实践时间短,针对性与大学生的专业特点不相符合,不能很好体现大学生的特点以及让他们学以致用。第二,没有实践基地,经费不足,无法保障社会实践顺利开展和实施。现在学生进行社会实践大都是自己联系单位,需要花费很多的精力和时间,而且实践盲目性很大,专业性不强,不利于老师对参与社会实践的学生进行指导。社会实践也缺乏经费保障。而且,社会对大学生社会实践活动不够了解,没有把自己的发展同大学生这一广阔的资源联系起来,7/17因此对高校开展社会实践活动的资金支持很少。第三,高校对开展社会实践活动不够重视,组织领导不力。很多高校对加强和改进大学生社会实践的重要性和必要性认识不够,觉得社会实践是思想政治教育的一种形式,只是根据学校的特点有选择性的开展,因此没有引起足够重视。社会实践缺乏整体规划。对策第一,完善社会实践体系,创新实践内容。高校作为实施大学生社会实践的主要力量,应该建立相应的组织管理机构,制定相应工作制度,保障大学生社会实践活动的正常开展。同时,对社会实践活动的内容和形式进行创新,根据大学生培养专业的特点,除了社会调查、政策宣传等传统的内容和形式外,要与时俱进,开展技术推广,以支教、社区援助等形式大力开展文化普及,设立特色项目。第二,加大经费投入,建立实践基地。高校要积极争取社会的支持,努力拓宽社会实践的经费来源渠道。实践基地还要充分发挥高校教师和学生的专业优势,并与促进地方发展有机结合起来,既让学生在社会实践中有所学,又推动实践基地的发展。第三,切实加强高校对社会实践的重视,建立合理的社会实践成果的审核方法。对于社会实践活动结果的评定8/17从学生的自身发展与提高,从学生社会实践所取得的成果和社会效益和提高、学校知名度的方面来评定,广泛动员整个社会资源来促进高校社会实践的不断发展。大学生社会实践的意义和作用社会实践作为我国高等教育的一个重要组成部分,在我国高等教育中发挥着不可替代的重要作用。同时,社会实践作为学生参与社会生活的一个主要途径,对社会主义物质文明建设和精神文明建设也可起到一定的积极作用。具体地说,社会实践的意义和作用表现在一下几个方面:1、催进青年学生的健康成长,这是社会实践最为重要的作用。其中包括:2、促进学生思想政治素质的提高社会实践通过使学生了解国情,有助于他们加深对党的基本路线的认识,坚定正确的政治方向;通过使学生接触人民群众,有助于他们加深对人民群众的了解,同人民群众建立感情,树立为人民群众服务的思想;通过使学生了解社会对知识和人才的需求,增强勤奋学习、奋发成才的责任感;通过了解改革和建设的长期性和复杂性,克服偏激急躁情绪,增强维护社会稳定的自觉性。3、催进学生业务素质的提高社会实践使学生通过实践的检验,看到了课堂教学和自身知识、能力结构的缺陷,主动调整知识和能力结构,9/17培养学生不断追求新知识的科学精神,激发学生的学习积极性和主动性。通过使学生把知识运用于生产实践,帮助学生巩固和深化在课堂上学到的知识,锻炼实际动手的能力。4、催进学生的社会化进程社会化贯穿于人的整个生命历程,是每个人必须面对和经历的。大学生社会化的成功与否,直接关系到他们的成才与发展,甚至关系到他们一生的命运。社会实践有利于大学生社会角色的转变,强化其角色类型的分辨能力,角色扮演心态的健全能力,角色的适应能力;社会实践有利于提高大学生的实际工作能力,如心理承受能力适应能力,人际交往能力、组织管理能力和应变创新能力等;社会实践有利于大学生树立正确的择业观,是他们消除心理误区,寻找到社会与自身发展的最佳结合点。5、促进高等教育的改革和发展通过社会实践,加强了学生与社会的联系,有利于动员社会各方面的力量,加强和改善高校的思想政治工作。可以通过社会实践,找到新形势下加强和改进思想郑州工作的新路子,为高校思想政治工作注入生机和活力。通过社会实践,能够使学校深入了解学生素质、课程设置、教学与管理等方面与社会要求不相适应的地方,主动推行改革,有利于学校进一步端正办学方向,在与社10/17会实际的紧密结合中,寻求高等教育的发展与突破。通过社会实践,架起了学校与社会沟通的桥梁,使教育走出封闭式的学院,走向广阔的社会舞台,有利于形成教学、科研、社会实践相结合的新型教育体制。6、促进“两个文明”建设学生在社会实践中,一方面接受教育,锻炼才干;另一方面,运用所掌握的马克思主义理论、党的方针政策和科学文化知识为地方和活动接受单位做贡献,对“两个文明”建设起到一定的促进作用。了解社会实践的具体作用,有助于我们对社会实践进行科学的评估。我们应当以是否促进了学生的健康成长,是否促进了高等教育的改革和发展,是否促进了“两个文明”的建设,作为衡量社会实践成效的主要尺度。暑期社会实践报告摘要:一个短暂的暑假,一个炎热的夏日,一份执着的心情,带给我们不一样的而又难忘的暑假时光,体验着汗水的咸与甜,收获着成长的果实,感受着生活生命。7月14日我们的暑假生活就开始了。社会是一所大学,通过参加社会实践可以使我们提高自己的实践能力充实自己。因此今年暑假,我们响应校团委和学生会号召,深入田间,体验了农村生活,并且对所在农村经济进行了调查。通过实地了解和调11/17查,我们初步了解了本乡的经济状况和农民的生活状况,感受到了农民生活的艰辛,学会了将暑期实践活动与理论学习相结合,与自己所学的专业相结合。在短短的半个月里,我们的实践能力以及处理其他方面事情的能力得到了很大的锻炼与提升。关键词:调查实践感悟深入田间体验生活村经经济目录第一章开篇语3第二章活动日程安排31、调查农村家庭相关情况32、深入田间体验农村生活43、田间体验小结4第三章调查结果分析51、家庭生活水平52、经济收入数据分析5第四章收入低的原因分12/17析6第五章增加收入的建议7第六章调查心得与收获71、理论与实践相结合72、快乐与艰辛83、实践中发现不足84、领悟与收获8第七章结束语9第八章致谢9第一章开篇语农民,这个特殊的称谓,从它的诞生之日起就注定与土地结下了深厚的情谊。踏过了春的精致,夏的美丽,秋的富饶,冬的圣洁,转眼间,今年的暑假已经到来。火热的暑假,我们暂时告别了那温馨的母校,带着大学生特有的蓬勃朝气,踏入了另一所更大的学校社会!今年暑假,是我们大学的第一个暑期,为了让自己有一个快乐而充实的暑假,因此,我们深入了田间地头,体验了农村生活。13/17在校团委和学生会的号召下,对我们所住的地方进行了暑期社会经济调查,并且深入了田间地头,体验了农村生活,这段经历是一笔可贵的精神财富,它使我们收获了意志的坚定和成长的成熟化。通过社会实践活动,对生活更加增添了一份热爱,对自己也多了一份自信。带着兴奋、好奇、愉悦的心情,我们的假期开始了。这次社会实践对于我们久居校园阔别土地多年的我们是一次相当难得的体验,不仅有机会与农民伯伯和阿姨面对面促膝谈心,了解农村的勤劳与智慧、真善美,更可贵的是真真实实的走进了田间,体验一下田间生活的艰辛。我们准备好了!第二章活动日程安排暑期社会实践从七月二十五日开始,八月十日结束的。在短短的将近半个月里,我们顶着炎炎烈日,但并没放松调查和深入田间体验农村生活。现将调查情况和深入田间地头体验农村生活情况总结如下:1、调查农村家庭相关情况每天我们拿着笔和纸对我们乡村家庭的经济情况进行了调查,用了十二天时间调查了二十四户村民的生活状况和经济收入情况。叔叔阿姨、大伯大妈对我们都是很热情的接待我,又是切瓜,又是倒水的,感觉好高兴,好亲切!在实践的十二天里,几乎每天都会有人留吃饭,吃西瓜啊,十足的农村气息。刚开始时和他们14/17闲聊,然后再慢慢引入话题,向他们还介绍了本次活动的目的和意义。乡里人的热情和积极配合感动着烈日下,村头边,田地间的我们,正是这份感动让我们在这艰难的调研道路上坚持了下来,整日的辛苦,又算得了什么!2、深入田间体验田间生活在暑期社会实践将近半个月里,有五天时间我深入田间,就是俩农民干农活,像模像样,认认真真的,当然也很辛苦,流着汗的干啊,笑啊!割稻打稻,掰玉米,摘西瓜,除田里和地里的野草等等。在深入田间时,由于我们乡里有许多人家是种两季稻子,也看到了在炎炎夏日下农民阿姨和农民伯伯插秧的情景,双脚深陷于黄泥之中,烈日下有黑的脊梁,面朝黄土背朝天,有那么虔诚的以之为乐,何等超然!走在田间弯弯曲曲的小道,看着绿盈盈的秧苗一排一排棉花和整齐的玉米,听着田里干活的吆喝声,闻着田间的泥土香掺杂着玉米的甜腻,旁边擦肩而过的是炎炎烈日下被拉长的身影,扁担还在肩上颠簸,承载着他们对生活充满希望。好一派天然物我图啊!深入田间时,我们也进行了田间的探访。叔叔阿姨大伯大妈刚开始还都很惊讶的,毕竟现在大学生很少到田间干活的。于是我们就把深入田间的目的告诉了他们,他们也很感动,慢慢的,我就和他们开心的聊起来了,说说今年的庄稼怎么样,收成会有多好在聊天过程中,我们15/17也了解到今年的庄稼由于天气也受了点影响,但总的来说,情况还好,收入还算稳定。毕竟付出总是有回报的,从他们的忙碌中,我们读着付出与收获,艰辛与甜蜜。3、体验田间小结实践过程中,几多汗水,几多欢笑,几多收获,几多留恋,几多成长!农村很美很纯很静很净很甜一片片整齐的农田泛着庄稼的绿,棉花的纯白,玉米的甘甜,一阵乡风吹来,说不尽的凉爽,从心底融入其中感受的不仅仅是农村,更是一种生活生命的净化。乡村如旗,闪着新时代的光辉,宛如鲜艳的党旗,如火如荼,那里有最勤劳的人民,充满着智慧与坚强;那里有人间最真最纯的乡土情;那里有最充实的付出和最实在的收获;那里有最简单纯朴的幸福和满足!我们,作为当代大学生,身负历史和时代的使命,更应该具备而我们传承了数千年的精华品质。这次的实践让我们零距离的接触了真正的生活,小事看大,我们学到的不仅仅是农村生活,更是一种社会生活,做事如种田,踏踏实实做好每一步,汗水的付出才有收获!调查结果分析1、以前和现在的生活水平走访过程中,我们调查了每个家

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