幼儿园大班健康活动：变洞洞 示范课教案_第1页
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第 1 页 共 3 页 幼儿园大班健康活动 变洞洞幼儿园大班健康活动 变洞洞 示范课教案示范课教案 一 活动目标 1 体验在变洞洞游戏中的乐趣 愿意探索用多 种方法解决问题 2 了解 围集 的概念 运用身体的不同部位 连接洞洞 3 能主动参与游戏 与同伴合作玩洞洞的游戏 二 二 活动准备 l 经验准备 幼儿对身体各部位已经有一定了解 2 材料准备 报纸球 8 个 三 活动过程 一 游戏导入 激发幼儿学习兴趣 孩子们 想玩游戏吗 想 那我们来玩个 我 变你学 的游戏 请你跟我变蜜蜂 我就跟你变蜜蜂 大象 猴子 茶壶 房子 教师在变房子是坐下来 教师用手掌变洞洞 幼儿猜 看 老师这一次 变得像什么 第 2 页 共 3 页 二 幼儿找洞洞 1 对了 这是一个洞洞 在我们身体上也有许 多洞洞 用你最亮的小眼睛把它找出来 2 找到了吗 谁愿意来告诉我 我们身体的哪 些部位有洞洞 三 变洞洞 1 你们的小眼睛真厉害 在我们的身体上发现 了这么多洞洞 现在我要请你用身体的其他部位变洞 洞 你能吗 自己去试一试 看谁变洞洞的方法多 教师巡回指导 2 谁愿意来变洞洞给我们大家看的 幼儿演 示 提醒幼儿要与别人变得不一样 3 你们真能干 变出了这么多洞洞 我也来变 一变 教师张开手 老师变出来的是洞洞吗 不 是 为什么老师变出来的不是洞洞 引导幼儿理解 围集 的概念 四 玩洞洞 1 你们想不想再变了 想 这一次变的时候老 师有个要求 请你们两个好朋友合作 一个变洞洞 一个拿老师这儿的纸球钻洞洞 我要看看谁变的洞洞 方法多又结实 可以让好朋友的纸球钻过去 教师 演示一下 第 3 页 共 3 页 2 刚才纸球和你的洞洞玩了游戏 现在 我又 有一个新的要求了 你会想办法变一个大洞洞让你的 好朋友钻过去吗 两个好朋友商量一下 谁先变 谁 先钻 请幼儿演示变的洞洞 3 看你们钻洞洞这么开心 老师也想玩钻洞洞 游戏了 你有什么好办法变一个更大的洞洞让老师钻 过去 大家可以商量一下 4 师钻山洞 你们真是聪明的孩子 变了这 么长的山洞 请客人老师和我们一起钻山洞吧 五 活动延伸 孩子们 今
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