小学艺术课本四年级下册《神奇的石头》优秀说课稿

第 1 页 共 4 页 小学艺术课本四年级下册小学艺术课本四年级下册 神奇的石头神奇的石头 优秀说课稿优秀说课稿 一 说教材 神奇的石头 是教育科学出版社小学艺术课本 四年级下册第五单元 大自然的赠礼 中课题一的教 学内容 本课主要引导学生联系生活实际 用审美的 眼光重新审视 欣赏身边常见的小石头 感受他们的 质朴 自然之美和形态之美 根据新课程标准的要求 新课改的教学理念 由浅至深地引导学生 通过自主 合作 探究 大胆表现 发展学生的想象创造能力 在教学时则围绕着石头的自然美 对于石头的想象 石头的传说和对石头的创作等进行展开 因此 本课 的教学主要是在石头上的添画创作 根据本课内容 我设计了以下教学目标 认知目标 联系生活实际 认识 赏心悦析身边 平凡的石头 了解石头的相关知识 能力目标 通过学习利用石头的不同形状 质地 颜色等特征进行美术创作 培养学生的审美能力 想 象能力和创造能力 情感目标 通过艺术活动 感受石头的神奇 质 朴 自然之美 激发学生热爱生活 热爱大自然的美 第 2 页 共 4 页 好愿望 教学重点 通过了解不同的石头 体会石头的神 奇 自然之美 教学难点 引导学生根据石头的形状 质地 颜 色等特征进行再创造 使平凡的石头变为艺术品 教学用具 一些小石头 水粉颜料等 二 说学情 本课内容主要针对小学义务教育阶段四年级学生 进行教学 我们学校是一所乡镇小学 农村是个广阔的天地 蓝天白云 山川河流 红花绿叶等五彩斑斓的大千世 界为农村的孩子发现美 欣赏美 提供了丰富的素材 小路 河流 大山中的石头随处可见 而小孩子们天 性喜欢玩耍 漂亮奇怪的石头形象亦是他们的玩具 三 说教法 学法 1 教法 神奇的石头画是培养学生对于自然的想象能力 发现能力 创造出一种全新的作品 所以 上好这堂 课的关键是先要启发学生想象 在课堂中 教师结合 自己的经历 给学生看各种千奇百怪的石头照片 照 片中的石头具有明显的特性 学生进行想象没有多大 的困难 初尝想象乐趣的学生这时一定会对着自己的 第 3 页 共 4 页 石头进行联想 进行讨论 进行探究 课的进行也就 顺理成章了 美术的学习是个性化的学习 最忌讳学生作业只 有一种模式 一种风格 解决好想象的问题后 就要 解决好如何绘画的问题 在课堂中 我引导学生从美 术的角度去思考创作 从构图 涂色技巧等方面进行 深入的思考 2 学法 根据新课程标准的要求 新课改的教学理念 本 课中要做到使学生通过联系生活中的实际情况 学习 观察 体验 探究 发展的一个过程 因此 在整个 教学过程中 我让学生始终保持自主 合作 探究的 学习方式 发挥学生的主体作用 让学生真正成为课 堂的主人 而我 则是一个引导者 使学生的创造力 在不知不觉中被挖掘 被激发 作为现代教学的重要辅助手段 教学课件也起到 了不可替代的作用 如 课的开始以歌曲 有一个美 丽的传说 为导入 歌声委婉悠长极富感染力 点题 和导入一箭双雕 把学生带入了一个全新的想象空间