家教心得 “偏偏不甩你” ——读懂小学中低年级段孩子的行为

第 1 页 共 3 页 家教心得家教心得 偏偏不甩你偏偏不甩你 读懂小读懂小 学中低年级段孩子的行为学中低年级段孩子的行为 其实 不是孩子真的叛逆 若你换种方式 会发 现他们许多的小秘密 题记 这个假期 我不但做语文老师 还为女儿教起了 奥数 因为她不愿意上奥数班 只想自己在家做一些 习题 好吧 你的任性我支持 大不了作为你的老妈 再重新捡回数学 开头的几天 还好 女儿一直很自觉地学习 不 会的就和我一起探讨 突然有一天 她竟然把我推出 了门外 不许我再陪她一起做题 还都行云流水般完 成 我很惊讶 然后就火眼金睛地发现了不对 果断 地把后面答案裁去 连续几天 安分了不少 我真感叹小女可教 昨 天一件事情发生了 让我颇感有趣 当时我们两个习 惯性地坐在客厅的桌子旁 我写博文 她写奥数 不 会了就凑在一起商量商量 正做着 出门买菜的爷爷奶奶回来了 奶奶是已 退休的中学数学老师 那严格劲儿听说还是很让当初 的学生望而生畏 在街头遇到都不敢打招呼 看到小 第 2 页 共 3 页 孙女写作业 就高兴地凑上前去 结果看到妞儿在写 完过程后 写答的文字都对着上方的问题下方 当时 就勃然大怒 她让孩子重新把答工工整整地写到算式 的下方 否则看着还没有计算过程就出结果 不符合 数学的写法 妞儿当时就倔强地拒绝 于是两个人就 顶上了 孩子爷爷也在旁边训斥着 妞儿似乎就没当回事 继续嬉笑着 连声说不 就想这样做 还扬言说还准备用另一种方式写答 当 时把爷爷奶奶气得回了卧室 还不时传来老两口的控 诉 我实在头疼极了 却也不想直接劈头盖脸吵孩子 一番 就依旧用平静地语气问她 妈妈很奇怪 你 为什么要把答写在问题的下面呢 她笑着说 我觉得好玩啊 我看看把整个答和 前面问题比一比 是不是能对整齐 我心里暗自好笑 这么大的孩子就是喜欢探究不 同的方式 即使学习也能玩出花样来 但是听着老两 口不绝于耳的声音 也不能助长孩子的气焰啊 于是 就问她 那你会不会用规范的方式写答语 当然会 她自豪满满地说 那就在下面一题规范写好 给爷爷奶奶瞧瞧 证明你不是不会哦 妞马上行动 写完后还专门喊爷爷奶奶瞧瞧 奶 第 3 页 共 3 页 奶看着孙女的书写终于符合了自己的要求 也不再恼 怒了 家里硝烟终于散尽 我也如释重负 其实很多孩子都是这样 在家里你让他写作业时 他会寻找各种各样的方式搞怪 许多家长抱怨孩子不 听话 究其深层原因 并非如此 他们就是喜欢看似 普通的作业也给你玩出不同的花样 所以我们一定要 搞清楚孩子 偏偏不甩你 背后的原因 是因为从内 心抗拒作业 还是这种方式让他寻找到了乐趣 比如有家长说孩子书写不认真 有的是因为孩子 想赶快完成好有时间玩 这种情况下就要端正孩子的 态度 有的孩子是觉得大人书写潇洒 就模仿成年人 的字迹 结果不是漂亮 反而如鬼符一般 无论那种 行为都不要急 要学会和孩子友好交流 让他明白这 种方式的不恰当 不要小题大做 对着孩子劈头盖脸 就是一顿 否则他们会更加叛逆 极个别孩子甚至认 为把你惹怒才有趣 不急不躁的父