




已阅读5页,还剩30页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1 / 35学校述职报告(共 6 篇) *年 10 月份,我担任了迎园中学校长助理一职,专门负责中专工作。做到现在有三个月。在做这份工作时,我首先有两个愿望,那就是:一是要尽量不给学校和其他部门增添劳动量;二是要借中专管理的机遇,用自己的实践尝试自己的德育理想。现将自己的主要工作向全体教工汇报如下:一中专管理工作虽然中专只有两个班级,但她却是个双重管理的部门,总校对分校有较高的要求却不给予很多的指导,我的工作要涉及到教学管理、学籍管理、经费使用、德育管理和后勤管理,可以说麻雀虽小五脏俱全。收费、搬书、课程安排、档案材料、发校服、结帐、安排实验到总校、召开家长会、调课,安排考尝监考、军训等等也十分烦琐。好在我们离开教室很近,加上我还是比较能够适应,并能有效地发挥学生的作用,所以一切都可以比较快而且比较顺利地完成。近一个学期来,我可以说没有给学校教务处、德育处、总务处增添多少麻烦。我们六门学科的期中考试,可以说是在悄然无声中完成的,我们的学生几乎没有到过德育处,我们还看到总务处人力不够,主动为学校解决图书馆搬书、化学生物储藏室实验室的卫生问题,为小朋友2 / 35走路不摔跤而清理场地上的冰雪。二创收情况本学期共向学生收费 20 万,除交给总校 6 万元以外,其余 14 万都进入学校帐户。在向每位学生收取的 500 元代办费中,475 元是书费和服装费,帮助德育处完成青年报记26 元,其他学校活动中支出少量,共使用了 516 元,我们计划用下学期收的 500 元作平衡调剂。一学期来,学生没有因为收费问题产生疑问。我可以说在经济上,没有糊里糊涂的用掉学校一分钱。过年后,我们马上又有 14 万收入,对此我表示高兴。同时,我认为,管理好这些学生,让他们爱护好学校的财产也是一种节约,所以我们抓好了班级管理,配好了节电员和节水员,我们老师、学生用的破办公桌、课桌都保护得比较好,没有叫学校再添置过,两个班级没有一个课桌被损坏掉。因此可以继续用。三班级管理我同时又是个班主任,我把班级当作自己的德育基地,尝试着用现代教育理念进行管理,我认为很有效果,虽然学生基础不好,过去也没有多少成功体验,但在我这里,我让他们实现了。为此,我为学校的班主任上了一堂这方面的课,在此不再展开。四其他工作3 / 35学校有时候将中专和教辅组因工作需要作合并,如开会,讨论,发调查表,捐款,检查什么的都叫我牵头,这些人员分布在后楼的 1-5 楼,前楼、行政楼门房对面等相当分散,所以一样的工作也许我这里就比较麻烦,但我还是保证质量完成了。轮到行政值班,我会很好的看住学生的午餐,晚上认真的看护好学校。这就是我作为一个普通干部在这里所做的工作,不当之处请提宝贵意见。学校述职报告 凝心聚力 强化管理*段的工作;在此基础上,领导班子针对在党的群众路线教育实践活动中发现的问题,进行认真梳理和研究,统一思想、理清思路,明确整改目标和方向,积极整改落实,取得了积极的成效。1、坚持领导带头,是教育实践活动落到实处、取得实效的关键。坚持领导带头,是我们党加强作风建设的重要方法,也是开展党4 / 35的群众路线教育实践活动的重要原则。在党的群众路线教育实践中,学校领导班子成员切实做到了把自己摆进去,带头深入学习,带头查找问题,带头开展批评和自我批评,带头制定整改落实措施,旗帜鲜明的做出了表率。一级做给一级看,一级带着一级干。正是在学校领导班子成员深入教室、食堂和一线的务实中,全校上下体会到了学校凝心聚力促发展之真,对服务师生办实事之诚,并以乐于干事创业的志气、勇于改革创新的锐气,促使思想观念有了新变化、务实办学有了新进展、服务师生有了新作为。2、坚持群众路线,是教育实践活动落到实处、取得实效的法宝。开展教育实践活动,就是要坚持一切为了群众、一切依靠群众,从群众中来、到群众中去的群众路线,以人民群众为镜子,正衣冠、洗洗澡、治治病。对于学校而言,全体师生员工就是最广大的人民群众。在开展党的群众路线教育实践活动中,学校始终坚持眼睛向下、重心下移,深入一线问政于师生、问需于师生、问计于师生,找准问题所在、民心所向,并坚持开门搞整改,请师生监督批评,满意的才通过,不满意的决不放过,努力让每位师生都能共享出彩的机会、共享发展的成果,努力取得让全体师生满意的成效。3、坚持改革创5 / 35新,是教育实践活动落到实处、取得实效的动力。改革是最大的红利,创新是发展的动力。正是始终发扬敢闯敢试、敢为人先的勇气,始终保持永不僵化、永不停滞的状态,学校才能跨越一个又一个的困难, 取得一个又一个的成功。党的群众路线教育实践活动开展以来,针对查找出来需要重点解决的问题,学校始终强调要打破惯性思维, “不能穿新鞋走老路,不能用新瓶装旧酒” ,而要努力在继承的基础上站的更高、看的更远,在改革创新中走的更远、走的更好,让广大师生看到变化、见到实效、感到满意。二、构建适合当前教育教学协调发展的高效课堂模式。以深化教育改革、提高课堂教学的实效性为目标,以细化课程标准为基础,针对目前课堂教学方法陈旧、效率不高的现状,为了充分落实学生的主体地位,激发学生自信和挖掘学生潜力,采用“自主、合作、探究”新课程理念,学习、借鉴“太平中学教学模式”和兄弟学校课改经验,进一步深化课堂教学改革,坚持以“三环六步教学”教学模式为抓手,认真编写导学案,全面提升教师的课堂教学能力,促进课堂教学改革的深入开展,努力提高教育教学质量和全面实施素质教育。6 / 351、课任教师全员参与,人人展示,组中推优,重点发展。所有教学人员必须展示,从中选取优秀者,学校安排专门时间集中展示,优胜者在评先晋级时优先考虑,并搭建平台,推荐参加市级以上公开课、优质课、观摩课。2、各教研组认真组织教师参加校本教研活动,活动主题就是“改进、完善三环六步教学教学模式” 。各教研组认真组织教师听评课。各种公开课必须按照“一课两上三讨论”的要求认真准备;评课重心就是是否按照“三环六步教学”模式上课,各个环节设置是否合理。3、学校定期检查、抽查导学案,重要标准就是是否按照“三环六步教学”模式备课,发现问题及时纠正,或进行诫勉谈话,若不改正将责令停课反思。4、定期进行高效课堂研讨会,及时改进、丰富、完善“三环六步教学”模式。各教研组要全员参与“三环六步教学”模式课题研究,及时进行阶段总结,并形成材料。三、加强过程管理,提升课堂育人质量。7 / 35进一步明确方向,坚持抓教学质量提升的四个不动摇。即坚持教学中心地位、质量核心地位不动摇;坚持向教学常规管理要质量不动摇;坚持以校本教研促质量提升不动摇;坚持弘扬校风、教风、学风,向三风要质量的思想不动摇。学校层层签订了教学目标责任书,找出了影响教学质量提升的主要问题及整改措施。围绕教学质量提升这个中心,确立了夯实基础,分层施教,防止分化,培优辅差,抓出成效,争创一流的奋斗目标。1、以校本研修活动为载体,向校本教研要质量。两个学期的期初,我们分别组织任课教师结合寒暑假教学成绩,查找了自身教学中存在的问题,提出了新学期提升教学质量的具体措施。从学校、教师、班主任和学生四个层面进行总结、反思。找出阻碍教学质量提升的突出问题,制定了切实可行的改进措施。全体教师在认真设计课堂教学的同时,每次讲完课后,都认真的反思自己的课堂教学行为,通过创新-反思-完善- 再反思- 再完善-再创新这样循环,使教师课堂教学的实效性得到较大的提高。2、巩固教学评估成果,向教学常规管理要质量。强化教学常规的落实,注重了教学过程和教学环节管理。教导处坚持深入教学一8 / 35线,走近教师,走近学生,走近课堂。校长坚持听课、评课,每学期参加校本教研活动都超额完成了上级下达的任务。3、以质量监控为抓手,向质量监控体系要质量。采取检查与指导相结合,引导教师集中精力做好教学阶段性教学质量检测工作,激励师生争先创优。在学生中开展了一带一、一带二为形式的小老师活动,通过抓教学质量分析,查找出了教学中的薄弱环节,及时采取了补救措施,鞭策了教学质量停滞不前的薄弱班级、薄弱学科的教师,促进了教学质量的全面提高。4、全面加强了毕业班工作,向毕业年级要质量。首先是统一思想,增强责任感。制定了工作目标和实现目标的举措。其次是加强了学生的思想教育和心理疏导工作,帮助学生端正学习态度,明确学习目的,引导学生在学习上开展良性竞争。四、进一步推进学校文化建设,促进了学校又好又快发展。学校述职报告 1、着力打造了学校精神文化。学校精神文化是学校文化的9 / 35核心,是学校的灵魂和生命、是催生教师成长和学生成长的深厚土壤。在学校文化建设过程中,我们围绕学校精神文化主题,拓展了学校文化建设的内涵,把学校物质文化,学校活动文化,学校制度文化,学校管理文化有机统一,通过丰富多彩的学校文化活动彰显了学校精神文化,促进学校和学生全面发展。为此,我们从班级文化建设抓起,创设和发挥班级环境的熏陶作用,激励学生超越、完善自我,铸造人格精神。此外,我们还注重校训、教风、学风的激励作用,把它们设计成美观的招牌张贴在醒目的位置,这些物化的精神文化在校园内、师生的心中积淀下来,时刻鼓励广大师生不断上进,力求完美。2、坚持育人为本的理念,扎实开展学生养成教育。进一步树立了向德育要质量的理念。做到抓德育就是抓质量、抓习惯就是抓学习。明确了重点,细化了要求。以学生养成教育为契机,进一步深化德育工作。3、提高了学校精细化管理水平。我们坚持人本管理和制度管理相结合,依法治校与以德治校相结合的管理策略。坚持以人为本、思想先行,重在激励的管理方法。充分发挥学校各种组织的职能作用,将目标管理、常规管理、过程管理、民主管理和全员管理有机结合,要求管理人员做到五管理即懂管10 / 35理、会管理、敢管理、善管理、勤管理,形成了聚精会神抓管理,凝心聚力抓教学,一心一意谋质量的良好局面,促进了学校的可持续发展。4、全力做好安全稳定和综治工作。进一步健全学校安全制度和安全应急预案,把校园安全稳定作为常规工作的重中之重,多层次深入开展了防传染病、防火、防汛、防雷电、防食物中毒、防交通意外事故、防意外伤害等安全知识教育,提高师生安全意识和树立互救能力。落实学校安全稳下页 余下全文 述 职 报 告时光飞逝,岁月如梭,一转眼,一学年又过去了。XXXX 学年,是一个紧张、忙碌、充实、进步的一年。这一年里,我主要承担了五班的数学教学工作、学校财务工作、安全工作和学校国际象棋特长班训练工作,工作量大,节奏紧张。不过在学校行政的正确领导下,在周围同事的帮助支持下,本人全面完成了各项工作,取得了较好成绩,也很有收获和感想。在这一年里,严11 / 35谨规范的财务工作强化了自己在工作中要认真细致、合规操作,而紧张的节奏也让我学会了统筹安排、提高效率。在这一年中,在党组织的大力帮助下,我个人的思想、学习、工作都有很大的进步,并转为中共预备党员,向党组织又靠近了一步。一、努力学习,在思想上不断提高自己一年来,本人认真学习党的教育方针政策,遵守国家的法律法规,深刻领会十七大报告和三个代表的重要思想,深入学习实践科学发展观,积极学习党的知识,党的历史。遵守学校的各项规章制度,按时出勤,不迟到早退,努力完成各项工作任务。1、积极参加政治学习和业务学习,不断提高思想觉悟和业务水平。除按时参加每周的政治学习和业务学习外,我还积极利用业余时间了解党的历史,学习中国共产党在新时期的方针政策,关注近期国内国际形势,不断用科学发展理论武装自己,做到与时俱进。在每个季度,我还积极向党组织汇报个人思想,接受党组织的指导帮助。在教育教学方面,做到认真钻研教材,虚心向同事们请教,珍惜各种学习机会,积极参加校12 / 35内校外听课研讨活动,不断提高自己的业务水平。2、爱岗敬业,尊重同事,服从领导,顾全大局。工作中,我关爱学生,平等对待每一个学生,遵守教师职业道德规范和学校规章制度,爱岗敬业,为人师表。一切以学校利益为重,尊重领导,尊重同事,与老师们和睦相处,不拉帮结派,不说不利于团结的话,不做有损学校和同事声誉的事,个人利益服从集体利益。按照学校的布置和阶段性中心工作做好本职工作,维护学校利益,关注学校发展二、踏实工作,在业务上不断超越自己本学校述职报告学年中,本人在上好一个班数学课的基础上,还兼任学校报账员、安全员,工作量大,但在学校行政和老师们的支持帮助下,我科学安排,提高效率,较好地完成了各项工作,取得了一定的成绩,得到了学校和同事们的认可。1、从提高课堂40 分钟效率入手,认真抓紧抓好教育教学工作 本学年,本人承担了五班的数学教学工作,这个班的数学基础较差,成绩是倒数。我深知在工作如此紧张之下,课外不可能有13 / 35比别人更多的时间来抓,只能在课内 40 分钟想办法,提高课堂效率。首先我耐心地做好学生的思想工作,尊重和爱护学生,对学生严而有度。其次,在教学中,我注重学习方法和策略的渗透,注重学生良好学习习惯的培养。一年来,大部分学生在学习方法、习惯和成绩方面都有很大的提升。工作之余,我勤于学习,不断提高自身教科研水平,有 2 篇论文在报刊发表或获奖,在 XX 年春校教师素养大赛中荣获二等奖。2、做实做细学校安全工作我校有 3000 余名学生,教室分散,不利管理,对学校安全管理是一个很大的挑战。在抓安全方面,一是从制度入手,完善各种安全管理制度。一年中,共新制定或完善了学校甲型H1N1 流感防控工作方案和预案 、 学校防汛工作预案 、学校安全工作首遇问责制 、 校园安全保卫制度等制度,成立了学校保卫小组;二是在日常工作中常抓不懈,如晨检制度,每天坚持,天天汇总。三是突出重点抓好重点时期安全工作,每学期开学初都举行安全应急演练,认真搞好安全生产月、安全教育日活动。一年来,学校没有出现大的安全事件。14 / 353、规范严谨做好财务工作财务工作是一项严肃、严谨、精细的工作,关注度高,规范化要求高,也是一项繁杂的工作。工作中,我本着为全校师生服务、为全体职工负责的态度,认真、细致、清楚地管好每一笔收支,做到账目清楚,符合会计制度。每笔收支都有记录,每月进行月结,做好收支预算,统筹安排学校支出,做到每一分钱都用到实处,每学期都向全体教师公布学校收支情况。工作中,我坚持一丝不苟的精神,宁愿多加班,也要做到不出错,自己从工作中也逐渐养成了一种认真细致、规范操作的习惯。4、大力做好特长班教学和参赛工作。 “三棋”是我校素质教育的一大亮点和特色,其中国际象棋特长班由我负责教学。在去年全县“诚信典当”杯中小学生棋赛中,我校国际象棋队获得了小学组男子团体总分述职报告豫龙镇述职报告15 / 35XX 年学年度工作即将结束了。本学期我负责学校的教育教学工作和安全工作,现将本学期的工作报如下一、教育教学工作加强教师学习培训,提高教师业务素质。1、学期初,每一位教师都认真学习了基于标准的教学评价、课程纲要编写等内容,让每一位教师都严格按照新课程标准进行教学设计;2、九月份,学校积极安排相关学科教师参加教研室组织的各学科教研活动;3、十月份学校组织全体教师学习荥阳市教师业务素质考试内容,积极参加教体局组织的教师业务素质考试;4、十一月份组织王莉芳参加郑州市班主任培训,王成立参加在郑州市体育馆举行的“两岸三地教育名家论坛”进行的教育培训;5、十二月,组织张新丽、孙丽红老师到郑州参加五六年级作文教学交流会;6、积极安排学校教师参加荥阳市教研室进行的各种学习培训。通过上述培训,提高了学校教师的业务素质。7、本学期,学校还在办公室添置图书柜,专门放置每学期的电教教材光盘,专人负责教学光盘的借阅归还记录,为教师提供学习的机会;16 / 35开展听课、评课活动,提高教师课堂教学能力; 课堂是教学的主阵地,本学期我们学校开展了听课、评课活动。9 月份,学校通过校级听课、评课活动,最终选出鲁静、周新森、张旭三位教师参加豫龙镇中心校开展的镇级优质课,周新森老师代表豫龙镇中心校参加荥阳市优质课比赛;十月份学校组织了教师进行校内“小学数学教师基本功比赛” ,最终确定周新森教师代表我校参加豫龙镇中心校组织的“小学数学教师基本功比赛”活动。在 12 月底,我校按照教体局和中心校会议要求,在全校范围内开展了“一师一优课、一课一名师”网上晒课活动,通过开展以上听课评课活动,提高了学校教师的课堂驾驭能力。二、学校安全工作安全工作一直是我校工作的重中之重;我校根据学校实际情况,制定了一系列安全管理制度;现将我校一年来的安全工作简要汇报如下:1、每学期初,学校都制定了以校长为组长的安全工作领导小组,做好责17 / 35任分工,明确各成员的职责;2、学校每学期初都要根据学校实际情况,不断完善学校各项安全管理制度,严格落实责任追究制度;3、每学期都要和学校各岗位人员签订安全目标责任书;4、学校每学期都要进行不少于 2 次的各类安全疏散演练活动,每次演练都留有方案、总结、活动图片。5、每周都要对学校各设施进行不少于一次的安全隐患排查,做好台账记录;6、学校利用升国旗、课间操时段都要不定期对学生进行各类安全教育,每班每周有一节安全科,数学教师兼任安全科教师;每周五下午进行安全知识考试,组织学生进行网上安全知识竞赛活动;取得了优异的成绩;8、学校对上放学时段、就餐时段、就寝时段等关键时段加强管理,严格落实学校制定的安全管理制度;18 / 359,学校按时上交教体局和中心校要去的各类安全资料;学校述职报告 10、学校每年都投入足额安全教育经费;购置各类安保器材,每年 6 月份对全校灭火器充粉;及时发放门卫工资;一年来,经过豫龙三小全体师生的共同努力,学校没有发生安全事故,XX年九月份,学校学校获得豫龙镇安全稳定学校先进单位;三、存在问题及改进措施本学期我校工作取得了一定的成绩,但是成绩面前也有不足的地方,问题有如下不足之处:教育教学方面1、学校教师培训力度不强;2、学校教学常规个别地方落实不到位。3、教科研方面,教师教科研能力有待加强。安全工作方面1、 学校安全管19 / 35理各别方面不完善;2、 学校消防安全档案不完善;XX 年学校教育教学和安全工作改进措施:教学方面:、我校准备从以下几方面来加大教师的学习培训力度;1、学校每周五下午集中学习时间,时间固定不变;2、积极参加教研室组织的各类学习培训;3、学校通过网络给教师们提供学习提纲,要求教师利用网络进行学习;4、学校请一些专家、教师来我校进行传经送宝、答疑解惑5、学校每学期要购置一些适合教师学习的书籍,让教师通过读书来增加专业知识水平;进一步完善学校教学常规管理制度,特别是教师课堂管理、教师教案、导学案检查制度、学生作业批改情况检查制度、教师教研制20 / 35度。进一步完善落实教师教研制度;安全工作方面:进一步完善学校教师值班制度、教师值寝制度、学校关键时段的责任落实制度等;进一步建立健全学校各类安全档案。学校领导班子述职报告刘台子小学XX 年 11 月学校述职报告 学校领导班子述职报告各位局党委办公室领导、各位教师、各位同仁伙伴:大家好!十二五的最后一年即将画上圆满的句号,在冬日的沉寂中,我们回味着春21 / 35的多彩、夏的激情、秋的收获,胸中跳跃着激动与感慨即将过去的 XX 年,对我们刘台子小学来说,是忙碌的一年,奋斗的一年,各项工作取得丰硕成果的一年,学校内涵建设迅速提高的一年。列举几项代表性的成果:1 月份,被评为辽宁省基础教育课程改革示范校;7 月份,毕业班结业考试,我校获得农村组我们坚持“把常规做到极致,把创新做成常规”的工作方略。领导兼课,领导出操,领导出题,领导阅卷,每个领导首先是务实工作的领导。 “带题管理” , “带题工作” ,承担或参与课题研究,每个领导又是勇于创新的领导。二、注重工作实效学校党政班子有较强的事业心和责任感,在工作中以大局为重,坚持群众路线,倾听群众的意见和呼声,工作务实细致,较好地发挥了率先垂范作用,引领着学校发展。1、明晰办学理念22 / 35秉承“在继承中发展,在发展中创新”的思路,今年,领导班子进一步明晰了办学宗旨,提出了“以阳光之心育阳光之人”的办学理念。教育是有灵魂的。教育的灵魂就是培养学生心中的太阳。教师要用自己心中的阳光,去照亮学生的心灵。学生在教师的教育引领下,逐渐成长,从而孕育自己心中的太阳,然后去照亮这个世界。 “塑造阳光心态,播撒阳光行为,编织阳光童年,奠基阳光未来” ,阳光目标把向往阳光的刘小人紧紧地团结在一起。以阳光办学理念为指导的阳光校园文化初步形成, “大气、正气、雅气、锐气”的校训,“明德至善,乐学至远,健体至美,修艺至雅”的育人目标,激励着师生阳光地学习,阳光地工作,阳光地生活,阳光地发展。2、确定发展特色从本校实际出发,深刻认识真实的自己,找准自身优势,看清自身特点,是正确确定学校特色的前提。经过班子成员的讨论、研究,我们确定了“小课题研究促进教师成长”的学校发展特色。草根研究、绿色研究将引领我校的中青年教师智慧地工作、智慧地成长,促进学校内涵发展与提升。3、引领教师发23 / 35展学校管理的首要任务是引领教师成长。以人为本的校长,一定要关注教师的艰辛,关注教师的需要,关注教师的心理,特别要关注教师的成长。在促进青年教师成长方面,践行四真提师能 立足岗位练真功,外出学习取真经,课题研究求真谛,主题教研求真果。先后 11 人次派部分领导、骨干教师到省城沈阳、大连、营口、盘锦、锦州等地进修培训。开展小课题研究 以微观研究为主,以教学研究为主,以行动研究为主,以校本研究为主。截止到今年,县级课题小课题达到 10 项,校级课题 18 项,领导带题管理,教师带题上课,课题研究引领教师走上了专业化发展的幸福之路。3、推进素质教育阳光德育注重四个结合,培养学生“五心” 感恩的心,助人的心,优雅的心,坚强的心,英雄的心。 “好书伴我行” 、 “课前一分钟诵读”、 “晨诵午读 暮省”等读书活动与经典诵读活动有机结合,取得了极佳的教育效果。养成教育的“五24 / 35无” “五有”活动,引导学生从我做起,从小事做起,从一言一行做起,践行公共道德,恪守文明规范。阳光教学不求每一个学生一样发展但都要发展,不求每一位学生同步提高但都要提高,不求每一位学生相同规格但都要合格。阳光教学,培养学生阳光个性,减轻学生过重学业负担,打造有趣、本色、生态、高效的阳光课堂。学生主动参与、积极探究,体验发现和成功的喜悦。阳光艺体有效利用乡村学校少年宫,坚持每周两次的艺术教育活动,精心筹划,精心组织,所有的孩子分别参加到 13 个小组活动之中。抓实“阳光体育”工作,保证每天体育活动 1 个小时以上,跑操、大课间活动得到好评。三、存在问题1、班子学习还不够,自身素质还有待进一步提高,班子高效运转能力还需提升。2、学校的基础设施建设和教育教学设施配备还很落后,真正意义上的标25 / 35准化建设任重道远。3、课堂教学的探索不够深入,部分教师课堂涛声依旧。新的一年,我将继续加强自我修行,用整个心去做整个校长。我们将努力争取上级和地方政府支持,尽可能地改善办学条件;继续加大力度,提高课堂教学水平;扎实开展小课题研究,通过课题研究,引领教师专业成长,促进学校内涵发展。为此,我们要携起手来,同心同德,共同迎接一个绚丽多彩的教育春天。以上述职如有不妥,敬请批评指正。谢谢大家!刘台子中心小学王志昌XX 年 11 月桃园小学领导班子述职报告尊敬的各位领导、全体老师:我代表学校领导26 / 35班子将一年来工作开展情况做如下述职:一、领导班子基本情况我校领导班子由3 人组成,我负责学校全面工作,付栓牢同志负责学校总务后勤工作,任查实同志负责学校教学工作。二、明确目标,突出重点,促进学校可持续发展廉洁从政,打造过硬的班子队伍加强学习,增强自律和廉洁从政意识。围绕“知责任、长本领、守纪律”的要求,班子成员都能准确把握党的路线、方针、政策。认真学习贯彻党的十八大精神和有关教育教学的法律法规,时刻对照廉政准则 ,加强自身的廉洁从政意识,按照党风廉政建设的有关规定规范自己的行为,严格要求自己,给全校教职员工起到了榜样示范作用。加强民主,发挥班子的核心和表率作用。班子建设坚持以科学发展观为统领,以民主集中制为原则,以服务于师生为目标,工作中做到了精诚团结、步调一致、互相合作、集思广益、荣辱与共。认真开好班子会、中层以上领导行政例会、党员会、27 / 35民主生活会等会议,形成了大事小事一起商讨研究的良好氛围。工作中坚持信任原则,坚持沟通原则,坚持支持原则,坚持关心原则,塑造一支敢于创新、善于决策、团结合作、求真务实、关心教师、知人善用、模范遵守学校各项规章制度的班子队伍。加强研究,确定学校长足发展的目标。学校在不断探索与实践中,通过班子反复调研,明确了 “以人为本,和谐发展,质量强校,促进学校全面可持续发展”的基本思路,树立了“全面发展、基础扎实、特长突出、个性优良、志在一流”的办学宗旨,工作中秉承“一切为了师生,一切依靠师生”的办学理念,实现“学校管理高层次、师资队伍高水平、育人环境高品位、设施建设高标准、课堂教学高效率”的办学目标。关注教师成长,提升教师队伍综合素质教师是学校工作的实施者,是学校发展的生命线。德育工作的深入开展,教学质量的稳步攀升都离不开教师,所以,我们一直以来把学校述职报告教师队伍建设作为学校中心工作来抓。28 / 35以人为本,建立与完善各项规章制度,明确工作职责、工作纪律、管理制度、评价体系。加强教师的职业良心、职业操守、职业道德建设,贯彻“学校无小事,处处是教育”的原则,增强身教胜于言教的意识,注重言表风范,加强人格修养,转变教育观念,树立现代教育观,关心爱护每一名学生,增强服务于学生的意识,人人努力争做学生欢迎的教师。加强教师业务学习,多渠道提高教师业务水平。精心安排培训内容,体现校本培训的实效性。深入调研了解掌握教师工作中的实际需要,确定培训内容,培训工作立足以教育理念的提升和师德的进步、及教师实际教学能力的提高为目的。提升青年教师的教学技能;组织开展优质课观摩活动,让教师学习借鉴他们先进的教学理念及教学技艺,促进教师的专业化成长。做好教师基本功培训工作。确立我校教师五项基本功的培训项目,即教师的语言表达能力、学生心理健康教育指导能力、考试命题、成绩分析及学情分析能力、教材分析与知识整合能力、网络知识与应用能力,通过培训增强教师的综合素质。注重专业知识的拓展及专业能力的提高,向教师专业化成长要质量,向 45 分钟课堂要质量,实现我校“没有最好、只有更好”的教学质量目标。29 / 35加强学校德育工作,加大学生行为习惯养成教育力度 明确学校德育工作目标,坚持低起点、高标准、严要求的工作思路。牢固树立“全面发展、德育为首”的办学理念,学生纪律、学校风气是学校完成教学工作、提高教学质量的保障。尊老爱幼、勤俭节约、诚实守信、知行一致教育,目的就是要培养学生成为乐观向上、遵规守纪、讲文明懂礼貌,既有现代意识,又有传统美德的小学生。加强教学工作管理,提高教学质量明确教学目标,发挥团队精神,教学质量稳步提升。做好常规教学管理工作,量化“备、讲、批、辅、考、析”评价标准,修订与完善各项规章制度,不折不扣地执行,达到教学管理的有效性,增强备课质量,优化教学方法,提高课堂效率,提高学法的指导,指导学生学会预习和复习,提高学生自主学习、主动学习意识,严抓考风考纪,强化学风建设。加强学生学习纪律管理,狠抓学生抄袭作业、考试作弊、违反课堂秩序的行为,立足课堂学习好新知识、理解好新知识、巩固好新知识。30 / 35加大学生学习能力培养力度。在做好基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验传授学习基础上,注重学生知识的拓展,学生学习能力、学习兴趣的培养,学校购进新课标配套的语文、英语课外阅读图书引导学生学习积累课外知识、培养学生学习能力奠定基础。三、工作中存在的问题及困难1.住宿生课余时间的管理有待学校、卫生防疫部门形成齐抓共管局面。2.师资队伍年龄结构、专业结构不合理,存在专业教师少的问题,不利于教师工作积极性的调动与发挥。四、下步工作打算在中心校的正确领导下,结合学校实际,力争做好以下几项工作:1.进一步凝聚班子力量,充分发挥班子成员的核心作用。2.加强中层领导队伍建设,增强示范与服务意识,提高指导与管理能力。3.规范内部管理,31 / 35加强教师的职业道德建设,内强素质,外树形象,加强教师培训力度,提高教师的综合素质,办好人民满意的学校。4.加强学校德育工作,开展系列化德育活动,狠抓校风建设。5.加强教学工作管理,做好常规教学管理工作,认真研究与探讨有效教学的模式,形成具有我校特色的教学模式,强化学风建设。总之:今后的工作,在中心校正确领导下,通过全体教职员工的不懈努力,坚定办学思想与办学目标,突出重点,务求实效,为学校更和谐,为家长与社会更满意,为学校稳步发展,特色化办学而努力工作。二 O 一四年三月八日XX 年度校长述职报告南街镇成人文化技术学校 郑国强一年来学校工作坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以创建“和谐”社会为己任,把“八荣八耻”的精髓落实到平32 / 35时的每一项工作中。学校工作按照“发展要有新思路,改革要有新突破,办学要有新局面,各项工作要有新举措”的要求来开展,我校各项事业都进一步得到了协调发展。办好学校的关键是教师队伍建设。学校党支部、行政带头学习,不断巩固扩大“先进性教育”的成果,把握办学方向,抓大事、抓落实、抓规范,各项工作身体力行,真正起到战斗堡垒作用。全校教师精神面貌良好,遵章守纪、为人师表,分管工作目标明确、措施得力,学校工作互相支持、通力合作,保证了学校各项工作顺利完成任务。一、奋力拼搏,办学业绩再创辉煌去年年底
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 纪念白求恩字词课件
- 语音管理知识与技能培训课件
- 2025农药买卖合同样本
- 2025建筑工地塔吊租赁协议
- 语文专业知识短期培训课件
- 红色革命课件
- 红细胞形态异常课件
- 红楼梦李纨人物课件
- 人力资源管理手册员工培训模块
- 聚焦2025年新能源行业品牌忠诚度构建与技术创新路径报告
- 产品经理绩效管理制度
- 2025年烟台市中考历史试卷真题(含答案)
- 2025四川产业振兴基金投资集团有限公司招聘12人笔试参考题库附带答案详解析集合
- 风湿免疫病患者结核病诊治及预防实践指南(2025版)解读课件
- 膜结构车棚安装合同协议
- 山东省2016年安装定额解释
- 2025-2030中国相变热界面材料行业市场现状供需分析及投资评估规划分析研究报告
- 《中华人民共和国公务员法概述》课件
- 华为公司财务报表分析案例
- 安徽省合肥市2025届高三下学期第二次教学质量检测 英语试题(含解析无听力音频有听力原文)
- 《分数乘法》(2课时)(教学设计)-2024-2025学年六年级上册数学苏教版
评论
0/150
提交评论