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第 1 页 共 12 页 20XX20XX 年学校电教工作心得体会感悟年学校电教工作心得体会感悟 20XX 年学校电教工作 对各办公室各部门提供 的教育信息及时的向上级信息办发送 信息采用量高 加大了学校的宣传力度 对上级各部门的网络公文和 通知做到收发及时 落实有效 在此谈谈心得体会感 悟 篇 1 本学期电教工作以学校工作计划为指导 以创 建教育现代化为契机 以网络和电教设备的管理与维 护 信息技术在课堂教学中的使用研究为工作重点 充分发挥了信息技术在学校管理与教育教学中的资源 作用 逐步提高了我校教师运用多媒体辅助教学的能 力 回顾开学以来的电教工作 现总结如下 一 增强服务意识 促进学校教学工作的正常开 展 为使我校的电教工作在有序 高效的轨道上运 行 学校对电教工作进行科学化 规范化管理 进一 步优化我校电教管理水平 1 做好多媒体的配套使用 在课堂上充分发挥 每种电教媒体的作用 规范操作 讲究实效 并安排 人员对使用情况进行普查和不定时抽查 使电教媒体 第 2 页 共 12 页 真正为提高课堂教学效率服务 2 进一步完善微机室 教师办公室 班级等处 室的电脑使用制度 物品借用制度 各多媒体教室由 专人负责管理 做到分工细 职责明 使用规范 并 落实使用登记制度 规范了学生 教师对计算机的操 作 及时维护好各室的计算机的网络 保证学校网络 健康 正常 安全运行 3 对各室电教设备做好了维护保养及维修工作 定期对各室及教师电脑检查病毒 做到发现问题及时 予以解决 做好多媒体的电脑 投影仪除尘工作 从 而保证了学校教育教学的正常开展 4 增强服务意识 对电教设备坚持做到常巡查 及时发现问题 处理问题 二 加强对专任教师的信息技术培训 我校为努力推进信息技术与其他学科教学的整 合 鼓励教师在其他学科的教学中广范应用信息技术 手段并把信息技术教育融合在其他学科的教学中 针 对怎样上好信息技术与学科整合课 学校利用各种形 式对教师进行了培训 1 对青年教师进行了网络知识及常用软件 学 校信息平台的使用培训 缩小了教师之间的差距 使 教师个个能安全上网进行熟练操作 查看有关教育教 第 3 页 共 12 页 学信息 保证了学校信息平台的正常使用 2 对全体教师进行了如何使用好多媒体 如何 使用制作多媒体课件的相关知识学习 进一步提高了 教师用好多媒体的能力和多媒体课件辅助教学的技能 形象 生动 直观地对学生进行教育 调动了学生学 习的积极性 提高了课堂教学效果和科研能力 三 立足新课改 切实提高我校信息技术与学 科课程整合和现代教育技术的研究水平 1 定期推广有价值 高水平的课堂教学软件 并充分调动广大教师和学生的积极性 鼓励他们根据 教学内容 自制课堂教学软件 提供原创性资源 20XX 年学校电教工作总结 5 篇工作总结 广泛搜集高质量 的学科资源 充实学校教育资源 2 及时总结了电教媒体在教育教学中所发挥的 作用 认真组织教师写好电教论文 配合教科室做好 电教论文及多媒体课件的送评工作 3 加强信息技术教学 教研工作的力度 努力 提高学生的信息素养 上好信息技术课 鼓励学生参 加各种电教活动 成立了电脑兴趣小组 篇 2 随着时间快车的飞速驶来 学校的信息化 电 教工作又健康的长大了一岁 走向成熟是我校电教工 作 信息化工作的关键词 教师们从自己的授课实践 第 4 页 共 12 页 中 逐渐明确了信息化 电教技术的应用 当以学生 学习过程的需要 恰到好处的应用 才是教育手段的 现代化 决不用电脑演示替代本应该属于学生感同身 受 身体力行的学习心得 体会和感知过程 无论从 教育成本 或是教育效果上都有了进一步的认识 积 极参与各级相关的教育教学研究课题 并获得了可喜 的成果 具体总结如下 一 教学教育信息化的科学认识 1 明确了基础教育过程中 学生习得知识的主 要途径 除了身体器官直接感知外界信息以外 还有 感悟 记忆过程 在学生难以理解的微观和宏观世界 里 我们利用电教 网络的技术手段将这些难点具象 成学生更容易获取的视频信息 帮助学生感知 记忆 提高学习质量 2 利用网络技术和环境 扩大学生的视野 提 高信息收集质量 通过网络笔谈 提高信息处理的能 力和纯度 把信息转变为学生习得的知识 3 决不滥用视频和电脑模拟信息 决不取代 本应该学生身体力行 感同身受的体验过程 将课堂 教学与学生自身顿悟的学习过程转变为学生的学习能 力 4 科学使用现代教育教学设备 确保每一套教 第 5 页 共 12 页 学设备的正常运转 提高设备科学合理的使用效率 最大限度的降低使用成本 开源的同时注意节流 在 不用设备的情况下 及时关闭电源 使之成为学生平 时身边最好的勤俭节约的品德教材 5 实事求是地面对公开课比赛 不适合使用多 媒体的课 决不影响公开课的评选质量 强调集体备 课中关于授课中使用多媒体的合理性探讨 在提高运 用各种电教手段技术同时 提高运用多媒体的理性思 考 二 硬件建设维护工作 信息化 电教化的技术手段应用于今天的学校 已经非常普遍 硬件的建设和维护已成为平时教育教 学的基础保障的重要工作 建立相应的规章制度尤为 重要 本学年 在校领导的关心下 我们充实了过去 电教仪器的报修制度 增加了较为科学的维护程序条 例 在老师们积极地配合理解下 使报修工作得以顺 利执行 1 我校所有的教学班都配备多媒体 并接入校 园网 我们注重培训班级信息小管理员 为设备正常 运行打下人才基础 保障了设备完好率 2 根据学校多年电教技术使用实践的现状 一 批较早购置的低配置的电脑将要被淘汰 增加新配置 第 6 页 共 12 页 的工作就要来临 因此清理全校的信息化电教硬件的 工作也在本学年展开 由于以前的工作中的管理问题 这项工作将要延续到下一学年 我们将在安排好旧机 器发挥余热 新机器建设和维护上多动脑筋 想办法 科学处理 使学校的投资最大限度的为学校的教育教 学工作服务 提高投资的质量 追加投资的增值效应 3 提高教学效率 降低运行成本是信息中心工 作的重点工作 尽可能的多巡视班级 把查到的忘了 关掉的投影仪及时关掉 并告知班主任和通报班级信 息管理员 在耐心的工作下 下半学期开始 几乎没 有班级再有这样的情况出现 但是在授课过程中仍有 不用投影仪而投影仪依旧亮着的情况 今后还要加强 这方面的管理工作 我们将在平时使用管理上多想办 法 尽最大努力 在不给老师增加工作量的基础上 把硬件维护管理工作做好 4 为更好地维护和使用班级的电教设备 设计 制作了班级电脑防盗网 加强设备的保护工作 避免 损失 为设备的使用提供了良好的环境保卫工作 三 信息技术教学工作 本学年度的教学工作在各级相关部门的指导下 按教学大纲开足课时 并在提高教学质量的前提下 第 7 页 共 12 页 我们积极开展了校本课程的实验 在校本课程中 我 们按照学生的志愿和爱好以及不同层面开设了网页制 作 电子小报的校本课程 与信息技术课程衔接 为 各个班级培养网站管理员 拓展了同学们的知识面 举办了班级主页 班级电子小报巡展 受到了广大同 学的欢迎 由于信息技术的传授依赖于学校硬件环境的支 持 网络教室的硬件维护便成了信息技术教学的基础 工作 每位授课教师都很自觉地主动维护教学网络 并培养了各个班级的网络管理员 信息中心的硬件维 护教师主动定期检查 帮助设置 以期达到最好的教 学效果 四 校园网为教育教学服务 1 在校园网的功能上 我们一直在探索 网站不仅仅是学校对外的一个宣传窗口 而应 该作为现代学校的信息发布 供需双方相互沟通的一 个新途径 成为学校教育教学工作实践中的快捷 方 便的重要通道 因此 我们在教师和学生 教师与教 师 家长与老师 领导与教师 领导与家长 领导与 学生之间的沟通上 做了一些探索性的研究 2 校园网更新工作的思路随着教育教学实践 以及学校工作进程的需要而有所进步 目前正在设计 第 8 页 共 12 页 制作各部门的具体栏目 以求提高工作的时效性 为 教育教学的透明 接受监督做好基础平台工作 我校 目前部门网站已基本搭建成功 培训工作正在筹备中 3 借用网络论坛开设网络公开课的尝试 目前 很多老师在听传统课上是专家 对网络课程的理解和 听课方式还不熟悉 我们将在今后的网络课的教案资 料上加上听课手册和技巧方面的 help 文档 帮助各 位教师适应网络课环境 提高听课过程以及课堂终端 质量的测评 及时回馈有益的信息 帮助我们提高教 学质量 从而提高网络环境下的听课质量 篇 3 本学期电教工作以学校工作计划为指导 以创 建教育现代化为契机 以网络和电教设备的管理与维 护 信息技术在课堂教学中的使用研究为工作重点 充分发挥信息技术在学校管理与教育教学中的资源作 用 逐步提高我校教师运用多媒体辅助教学的能力 回顾这一学期的工作 现总结如下 一 增强服务意识 促进学校教学工作的正常开 展 为使我校的电教工作在有序 高效的轨道上运 行 学校对电教工作进行科学化 规范化管理 进一 步优化我校电教管理水平 第 9 页 共 12 页 1 做好多媒体的配套使用 在课堂上充分发挥 每种电教媒体的作用 规范操作 讲究实效 并安排 电教室成员对使用情况进行普查和不定时抽查 使电 教媒体真正为提高课堂教学效率服务 2 进一步完善微机室 多媒体教室 教师办公 室 班级等处室的电脑使用制度 物品借用制度 各 多媒体教室由专人负责管理 做到分工细 职责明 使用规范 并落实使用登记制度 规范了学生 教师 对计算机的操作 及时维护好各办公室的计算机的网 络 保证学校网络健康 正常 安全运行 3 对各办公室电教设备做好维护保养及维修工 作 定期对各办公室及教师电脑检查病毒 做到发现 问题及时予以解决 做好多媒体教室的电脑 投影仪 除尘工作 从而保证了学校教育教学的正常开展 4 增强服务意识 对电教设备坚持做到常巡查 及时发现问题 处理问题 二 加强对专任教师的信息技术培训 我校为努力推进信息技术与其他学科教学的整 合 鼓励教师在其他学科的教学中广范应用信息技术 手段并把信息技术教育融合在其他学科的教学中 针 对怎样上好信息技术与学科整合课 学校利用各种形 式对教师进行了培训 第 10 页 共 12 页 1 对青年教师进行了网络知识及常用软件 学 校信息平台的使用培训 缩小了教师之间的差距 使 教师个个能安全上网进行熟练操作 查看有关教育教 学信息 保证了学校信息平台的正常使用 2 对全体教师进行了如何使用好多媒体 如何 使用制作多媒体课件的相关知识学习 进一步提高了 教师用好多媒体的能力和多媒体课件辅助教学的技能 白板配置到教室以后 我们针对性地对学科教师进行 了白板的使用方法及应用技巧等相关培训 使每一位 使用白板教学的教师都能熟练地掌握技巧 形象 生 动 直观的教学 调动了学生学习的积极性 提高了 课堂教学效果和科研能力 三 立足新课改 切实提高我校信息技术与学 科课程整合和现代教育技术的研究水平 1 定期推广有价值 高水平的课堂教学软件 并充分调动广大教师和学生的积极性 鼓励他们根据 教学内容 自制课堂教学软件 提供原创性资源 建 立教师的优质资源主动上报制度 并把所上报的资源 的数量与质量同绩效与评定职称挂钩 提高了广大教 师上报个人成果的积极性 同时也充实了学校的教学 资源库 2 及时总结电教媒体在教育教学中所发挥的作 第 11 页 共 12 页 用 认真组织教师写好电教论文 配合教科室做好电 教论文及多媒体课件的送评工作 3 开展电教课题的研究工作 本学期 我们开 展了在白板环境下的有效教学研究 通过开展这项活 动 使老师们不但很快地熟练掌握了白板的使用技巧 更推出了一批在白板环境下进行教学的优质课例 相 信 在近期一定会有优秀的教学成果出现 4 加强信息技术教学 教研工作的力度 努力 提高学生的信息素养 上好信息技术课 鼓励学生参 加各种电教活动 成立了电脑兴趣小组 在老师的指 导下 对学有专长的学生进行个性化辅导 四 强化信息交流 实现信息共享 1 学校建立了软件信息资料库 并将这些资料 目录成册 以备查用 2 学校架设了多个能捕捉到学校多个角落信息 的探头 并把探头与各办公室联网 使广大干部与教 师能实时地了解学校随时发生的情况 以便于即时解 决问题 强化了学校安全工作的力度 3 建立实小教师交流群 使得老师们的信息能 及时沟通 同时 学校的各项工作也能得到及时的布 置 4 鼓励教师建立个人博客 撰写博文 第 12 页 共 12 页 五

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