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第 1 页 共 3 页 学校活动演讲稿 善于观察学校活动演讲稿 善于观察 做孩子的朋做孩子的朋 友友 孩子眼中的世界是清澈 透明 美好的 而我们成人 由于经过多年现实生活的磨练 往往对一些美好事物 视而不见 作为一名幼儿教师 要与孩子有心与心的 交流并进入他们的世界 就应当关注孩子所关心的一 切 就要善于观察孩子 观察我们周围共同的环境 以便与孩子达成共识 而且由于孩子对周围一切的变 化更敏感 更好奇 所以我们还必须具有童心 才能 更好地引导孩子去观察 去认识事物 和他们交上朋 友 我们都深知 我们的工作目标是 一切为了孩子 为了一切的孩子 为了孩子的一切 但有时为了一 些外在的形式 或因为缺乏童心 往往不理解孩子的 一些行为 或者忽视了孩子的感受 尤其是在孩子们 的行为 妨碍 了我们所谓的 正常 的工作时 我 们往往不能容忍 不知不觉伤害到了孩子 记得我教 过的一个大班 教室里养了几只蚕宝宝 我们一起看 着蚕宝宝一点点长大 为教室添了许多乐趣 有一次 一位小朋友由于发现蚕宝宝吐丝而无心上课时 我生 第 2 页 共 3 页 气了 用严厉的口吻将他叫到跟前 当时 我的表情 一定很难看 教室里顿时鸦雀无声 忽然我觉得自己 好笨 养蚕宝宝不就是为了让孩子们观察 培养他 们热爱生命 热爱自然吗 于是我调整情绪 换了语 气 宣布观察蚕宝宝吐丝后再上课 我发现小朋友的 表情轻松 欢快起来 这才让我感到我们又贴近了 就这样 在种植活动时 孩子们发现了小虫 螳 螂 我会饶有兴趣地和他们一起观察 户外活动 散 步时 看见了美丽的蝴蝶 蜜蜂 我们又会一起捕捉 观察 知道它们的一些特征 进一步了解它们 饲养 龙虾时 又和小朋友一起发现龙虾蜕壳 我们会为龙 虾的长大而欢呼 在这样做的过程中 我觉得自己好 象又回到了童年时代 感到生活中充满了无限乐趣 孩子们也因此和我息息相通 于是 我喜欢坐在孩子 们中间 记得有一名幼儿叫蔡赵平 每天由祖母带领 刚入学时 常常带着一双不信任的眼睛看着我们 通 过聊天 鼓励的方法 慢慢地她愿意和老师说话 和 同伴做游戏了 人也活泼 聪明了 现在不管在任何 地方碰到 她总是先和我打招呼 这时 我真正体会 到了做一名教师的光荣和幸福 善于观察 做孩子的朋友 可以使我们更快地了 解孩子的需要 通过观察孩子的需要 可以使我们更 第 3 页
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