苏教版二年级语文下册《草原的早晨》教学设计

第 1 页 共 7 页 苏教版二年级语文下册苏教版二年级语文下册 草原的早晨草原的早晨 教教 学设计学设计 草原的早晨 教学设计 教学要求 1 学会本课生字 认识新偏旁 厂 斤 牛 力 等 能理解由生字组成的词语 2 能正确 流利 有感情地朗读课文 背诵课 文 3 感受春天早晨大草原的美丽风光和牧民的欢 乐 教学时间 三课时 第一课时 一 谈话导入 1 这一学期 我们学过 小池塘 春到梅 花山 之后 知道了什么 2 小朋友们 我们今天再到草原去看看 那里 春天的早晨怎么样呢 的早晨 领读 3 讲述草原 我国的内蒙古及西部黄土高原 有杂草丛生的大片土地 间或杂有耐旱的树木 适宜 放牧牛羊 第 2 页 共 7 页 4 谁能说说记住 原 字的办法 结合教 厂 字头 二 初读指导 1 引导看课本上的插图 说说图上画了些什么 教材中的另外一幅图上画了些什么呢 2 学生自读课文 要求 给每个自然段标上序号 自由读课文 读准字音 读通课文 画出生字新 词 3 检查自读情况 指名读第一自然段 出示生字词 啪鞭打破黎明宁静铺满新绿 指名拼读生字词 指出 宁 静 是后鼻音 鞭 新 是前鼻音 哪些词语的意思已经懂了 请小朋友们互相交 流 教者小结 黎明 天快要亮或者刚亮的时候 宁静 安静 新绿 刚刚出现的绿色 春天来了 天气转暖 第 3 页 共 7 页 草叶露出了新芽 指名读第二自然段 出示带有生字词的语句 无边的草原牧民们跨 上骏马 指名拼读生字词 交流 无边的草原 说明草原怎么样 教师讲 牧民 是牧区中靠畜养和放牧牛 羊生活的人 骏马指好马 走得快的马 问 牧民们跨上骏马 是什么意思 指名读第三自然段 出示生字词 远处飘动 指名拼读生字词 交流对生字词的理解 4 复习巩固生字词 出示下列生字词卡片 指名认读 草原打破新绿无边牧民远处飘动啪鞭黎明宁静铺 满跨骏马 结合认读生字词教新的偏旁 5 自由读课文 6 指名读课文 三 作业 读读 写写下面的生字词 第 4 页 共 7 页 草原打破新绿无边牧民远处飘动 练习正确 流利地朗读课文 第二课时 复习检查 1 出示卡片 指名认读词语 草原打破新绿无边牧民远处飘动 2 听写 草原打破新绿无边牧民远处飘动 说出 处 牧 原 的偏旁名称 3 指名朗读课文 静读训练 1 第一自然段 学生自读 思考 这一自然段写的是什么季节 什么时间的事 你是从什么地方看出来的 口头填空 鞭声打破了宁静 的草原醒来了 自由讨论并交流 草原醒来了 是什么意思 2 第二自然段 自由读课文 想一想 这一段写了什么 再读课文 准备口头填空 羊儿涌出了圈门 奔向草原 牧民们 追赶那 填空后互相交流对 一只只 蹦跳着 无边 跨上 等词语的理解 第 5 页 共 7 页 这一段写草原上羊儿和牧民怎么样 有感情地朗读第二自然段 3 第三自然段 轻声读全段 这一段只有一句话 谁会读的 指名朗读后提问 这一自然段写的什么 你为什么这么说 这一自然段和上一自然段有什么相同和不同的地 方 作者说 一群群羊儿像朵朵白云在飘动 为什 么这么大比方 引读 远处 一群群羊儿 学生接着读 师读 蓝天下回荡着 学生接着读 三 课堂练习 1 读了 草原的早晨 我们又懂得了什么 2 练习有感情地朗读课文 四 作业 根据课文内容填空 鞭声草原 羊群清香 照例填空 一春雷 一气 一白鹅 一小船 一梅花 第 6 页 共 7 页 练习正确 流利 有感情地朗读课文 第三课时 复习检查 出示生字词 草原打破新绿无边牧民远处飘动 指名认读 介绍自己是怎么记住这些生字的 背诵指导 各自朗读课文 准备口头填空练习 的 打破了 的草原醒来了 羊儿圈门 奔向 牧民们 追赶那 羊儿像在飘动 蓝天下回荡着 结合口头填空练习 理清文章结构 练习背诵 写字指导 1 出示生字 无打处民动牧原新 2 指名认读 仔细看田字格内的 打 动 牧 新 比较在 结构的安排上有什么需要注意的地方 根据学生发言 老师归纳 虽然这四个学生字都是左右结构的字 但是在安 排上还是有区别的 打 左高右低 动 左 低右高 下面也不齐平 牧 左右两部分一样高 第 7 页 共 7 页 新 左右两部分的上面部分齐平 右边的 斤 字 的 竖 稍长 无 和 民 都是独体字 着重指导写好最后 一笔 无 最后一笔是竖弯钩 从田字格的中心起 笔 沿竖中线往下写 写至与撇平时再向右拐 最后 向上钩 民 的最后一笔是斜钩 幅度较大 处 复习折文旁 再与 外 做比较 处 半包围结构 第三笔是平捺