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20152015 20162016 学年度学年度 综合教研组工作总结综合教研组工作总结 汤兴建汤兴建 20162016 年年 7 7 月月 综合教研组工作总结综合教研组工作总结 时间飞逝 充实而快乐的教育教学工作在紧张而忙碌中又度过 了一学期 本学期在学校领导的正确领导下 我们综合组全体老师 认真贯彻党的教育方针 深入地开展教研教改工作 从培养学生的 创新精神和实践能力入手 提高了学生的文化素质与审美能力 改 革并优化了课堂教学过程 提高了课堂教学效率 圆满的完成了学 校体育 音乐 美术 科学 信息技术 品德与社会等学科的教育 教学任务 现对我们综合组的工作作一些简单的回顾和总结 一 提升自我 与新课程共同成长 一 提升自我 与新课程共同成长 1 深入学习新课程标准 熟悉 了解教材特点 认识学科特点 及地位 灵活处理教材 合理使用教学方法 加强学科间的知识渗 透 树立正确的教育观 人才观和质量观 开展好教学活动 认真落实常规教学各项任务 抓住艺体科目的共同点 制定切 实可行的教研计划 教研组根据学校教育工作安排和学校本期工作 计划为指导 继续深入学习新课程标准的相关理论 以教育科研为 手段 确立 课堂教学是实施素质教育的主攻点 是提高教学质量 的主阵地 的教学管理观念 进一步探索课堂教学改革模式 大力 推进新课程改革实验工作 在常规教学和学科活动中全面贯彻新课 标 以 务实 创新 为指导方针 各学科组制定了切实可行的教 研计划 教研组在各学科组计划的基础上制定了本组的工作计划 并努力使教研的内容与学校工作安排相结合 做到有的放矢 脚踏 实地地作好各项工作 2 在实施新课程的环境中 教师和学生共同营造了新的课堂 教师不断实现自身的发展 与新课程一同成长 我们在熟悉教材的 基础上 大胆探讨教学改革 注重综合组各科目各自的针对性 实 用性 不断寻找改革措施 并且落实到了实处 组内老师也形成了 相互学习 相互研讨的良好氛围 本学期我们综合组教师积极参加了学校组织的每人一课的教科 研活动 努力培养新教师的教学水平 体育 音乐 美术 科学各 科教师上了公开课 二 不足与措施二 不足与措施 1 教研活动开展得不够扎实 由于种种原因 但由于我们教 研组是多学科合一 业务不同 而且又不在一起办公 有时学校事 务太多 太杂 所以不能进行有效教研交流或指导 教研活动开展 起来就有些困难 使某些工作带来很多的不便 2 需要进一步加强综合组各项制度建设 进一步加强综合教研 组所有学科的常规管理工作 要以学校教导处 教科室为龙头认真 抓好各项工作 要注意学校各教研组的横向联系工作 3 教研活动要注重形成一定的制度 使每一位教师对教研组的 管理工作形成一定的共识 要认真抓好每一次活动的开展 尽可能 的调动
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