8《-各具特色的民居》导学案

精品文档 1欢迎下载 8 各具特色的民居 导学案 年 级 六年级 姓 名 指导教师 学习目标 学习目标 1 读读记记 骚扰 偏僻 魅力 清风徐来 和睦相处 勤俭持家 秩序井然 遮天盖地 宏伟壮观 别致美观 蜂拥而至 安然无恙 崇 山峻岭 等词语 2 了解客家民居和傣家竹楼的特点 体会中华传统民居丰富的文化 内涵 3 3 学习课文准确的说明和生动形象的描述 积累语言 领悟表达方 法 学习重点 学习重点 了解客家民居和傣家竹楼的特点 体会中华传统民居丰富的文 化内涵 学习难点 学习难点 学习课文准确的说明和生动形象的描述 积累语言 领悟表达 方法 知识链接 说明文是以说明为主的一种文章体裁 它要求在对事物的性质 特点 成因 功能等方面作客观的 科学的说明 从而给人以知识 知识性 科学性和说明性是说明文的主要特点 阅读说明文一般应有四点要求 一 是要理解所说明事物的特征 二是要掌握说明的顺序 三是理解多种说明 方法 四是体会说明语言的特点 对于小学生来说 应以理解多种说明方 法为重点 说明文的说明方法主要有 按顺序说明 抓特征说明 下定义说明 拟人化说明 列数字说明 作比较说明 打比方说明等 说明顺序有 时间顺序 空间顺序 逻辑顺序 自主学习自主学习 温馨提示 有感情地朗读课文 完成练习 1 给带点的字选出正确的读音 傣家 d i t i 一幢幢 zhu ng d ng 酷热 k k 竹篾 m i mi 2 看拼音写词语 m n 南 点zhu m i 力 nu 米 八 gu zh 藏 zh mi pi n p 3 根据课文内容填空 1 客家先民崇尚圆形 是因为他们认为 2 各具特色的民居 一文主要介绍两类民居 有 的 客家民居 还有 的傣家竹楼 3 本文作者运用 等多种 说明方法 通俗 生动 准确地对客家民居和傣家竹楼的特点加以说明 4 读后初步交流阅读感受 并分别用一个词形容它们给你留下的印象 客家民居 傣家竹楼 5 我有几个问题要与同学交流 自我评价 组长评价 合作探究合作探究 问题一 比较 客家民居 和 傣家竹楼 的特点 它们有什么不同之处 精品文档 2欢迎下载 问题二 作者用了哪些方法来说明两种民居的特点 请举例说明 并说说 有何表达效果 当堂检测 一 下面的句子运用了什么说明方法 选择合适的答案 填序号 A举例子 B列数字 C作比较 D打比方 1 竹楼由20至24根柱子支撑 2 它们大多为三至六层楼 一百至二百多间房屋如橘瓣状排列 布局均 匀 宏伟壮观 3 在土中掺石灰 用糯米饭 鸡蛋清做黏合剂 以竹片 木条做筋骨 夯筑起墙厚1米 高15米以上的楼 4 在闽西南和粤东北的崇山峻岭中 点缀着数以千计的圆形围屋或土楼 这就是被誉为 世界民居奇葩 的客家民居 二 修改病句 原句修改 1 苹果是千阳的四大特产 2 听了老师的话 使我懂得了许多做人的道理 3 春天来了 小草给大地披上了崭新的新装 自我评价 组长评价 教师评价 拓展延伸拓展延伸 假如你是小导游 能不能用自己的语言和方式 也同样生动 地把你喜欢的民居的特色和风情一一向旅客们介绍呢 请你写一篇导游词 学习反思 自我评价 组长评价 教师评价 精品文档 3欢迎