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第 1 页 共 3 页 人教版小学五年级语文下册第三单元作文人教版小学五年级语文下册第三单元作文 教学设计习作教学设计习作 3 3 教案教案 教学步骤 一 谈话激趣 导入课题 同学们 每到星期一举行升旗仪式时 大队部要 安排一名少先队员走上国旗台进行 国旗下的讲话 如果是讲话之前 一般都会把讲话内容写成文稿 那 就是一种发言稿 今天我们来学习写发言稿 板书课 题 二 浏览网页 弄清写法 1 怎样写发言稿呢 下列大家先来看一两篇例 文 也可以看看发言稿的写作知识 从班级博客网页 中去浏览 思考 2 学生打开电脑 浏览网页 教师巡视指导 3 学生交流阅读后的想法 明确写发言稿的方 法 板书 开头 写称呼 问候 中间 表明自己的观点 观点鲜明 条理清楚 语言简洁明快 结尾 祝语 致谢 三 明确要求 选好题目 第 2 页 共 3 页 1 指名读读习作三的写作要求 2 自由选好题目 3 教师举例 如 竞选班长发言稿 如何写 再次出示网页 明确竞选班长发言稿可以先向大 家问好 接着表明自己的观点 分别介绍自己 说明 自己为什么要竞选班长 说明自己打算如何当好班长 最后表决心希望大家投自己一票 四 学生提笔写文 一 确定题目 1 提示 可以是 发言稿 也可以写含有 中心的题目 如 伸出你的双手 共建美好校园 做一个节约的好少年 2 学生交流自己写好的题目 二 写开头部分 1 学生自由写开头 2 交流评论 教师点拔 三 定中间部分 1 学生写明自己的观点 并写出理由来说明观 点 2 交流所写的内容 3 从条理 语言方面进行评论 教师点拨 4 学生修改自己的习作 第 3 页 共 3 页 四 写结尾部分 1 学生写出致谢语 2 交流 五 课堂总结 本堂课我们学习了写发言稿 了解了写发言稿的 基本技巧 发言稿写得好 再加上恰当的表演效果 发言稿就具有较强的激励效果 得到人们的赞同和支 持 六 作业布置 继续完成本次发言稿 认真修改 誊到作文本上 附板书设计 学写发言稿 开头
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