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第 1 页 共 3 页 影子影子 教案好棒第二课时教案好棒第二课时 文章摘要 本文章的主要内容是关于 欢迎您来 阅读并提出宝贵意见 教学要求 1 理解课文内容 并能流利 有感情地背诵课文 2 解读影子现象的 趣 增强探究问题的意识 提高课外继续探究的热情 教学过程 一 谈话导入 影子怎么有趣 二 品 趣 1 第一段 自由读 说说诗中的 影子 有趣在哪儿 怎么 有趣 交流 以 句子 理由 的形式回答 课件帮助理解小黑狗的样子 位置 指导朗读 这么有趣的影子该怎么读好呢 随机 指导重点字词及动作和表情等 第 2 页 共 3 页 指导背诵 读得可真有趣 不看书试着背背看 过渡 第一段中的影子挺有趣的 我们再来读读 第二段 2 第二段 自由读 说影子有趣的地方给同桌听 交流 比比谁说得有趣 指导读 比比谁读得有趣 比比谁背得有趣 过渡 影子不仅有趣 还很好玩呢 3 游戏拓展 师 看 老师的手变成了一只小黑兔 影子好 玩 影子好玩 影子变成小黑兔 蹦蹦跳跳真可爱 谁能像老师这样一边做 一边说 过渡 影子可以变成不同的东西 真好玩 它时 时陪在我们身边 真像我们的 好朋友 4 齐背课文 三 解 趣 师 影子这么有趣 小朋友们都很喜欢它 这可 多亏了一个人的帮忙 知道是谁吗 你们怎么知道的 课件帮助学生表达太阳 article 小朋友 影 第 3 页 共 3 页 子三者关系 四 激 趣 引导探究 1 联系生活 师 除了太阳公公还可以有谁帮忙 2 走向生活 师 孩子们 学习了这一课 我们 知道了关于影子的有趣的知识 但是影子还有很多有 趣的特点 比如影子还有长短的变化 颜色的变化等 生活中也还有很多有趣的东西 正等待着聪明的你们 去发现呢 只要你会观察 会动脑 勤动手 你就会 发现生活中许多令人快乐的东西 前 后 小黑
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