小学语文《原来是你啊》教学反思_第1页
小学语文《原来是你啊》教学反思_第2页
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第 1 页 共 2 页 小学语文小学语文 原来是你啊原来是你啊 教学反思教学反思 课文 原来是你啊 是篇很有情趣的文章 文中 有三个小学生 名字分别是 陈红 成洪 程虹 由于售票员阿姨普通话不标准及名字的同音而产生的 故事 在教学中如何来分清这三个人物呢 1 从读音着手 让学生一定要分清三个人物 特别是 陈 成 程 前者为前鼻音 后者为 后鼻音 2 将这三个人物板书于黑板上 让学生边读边 想 叔叔为什么要找他 他们各做了些什么呢 板书如下 陈红成洪程虹 拾到 20 元钱 还给了失主 弄错了 好孩子 小雷锋 训练点 1 你现在就是校长 你在和叔叔介绍成洪这个 孩子的时候 还会说什么 成洪所做的好事 让学 生更深刻地体会到他是个好孩子 2 程虹是个小雷锋 她做了哪些好事 你能说 说吗 第 2 页 共 2 页 3 正确运用标点符号 A 叔叔说 是你捡到了手表 谢谢你 B 叔叔 你弄错了 我没有捡到过手表呀 成洪摇摇头说 C 没有 小宝说 我把伞借给路远的同学 了 D 成洪 有啊 你找他 反思 一篇文章 只设一个问题 让学生自主地去探究 充分体现了 以简驭繁 的优势 保证腾出较大的空 间 让学生自己去读书思考 讨论练习 教师也有精 力去关
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