PEP小学英语四年级上册Unit 2 My Schoolbag Part B 教学设计

第 1 页 共 3 页 PEPPEP 小学英语四年级上册小学英语四年级上册 UnitUnit 2 2 MyMy SchoolbagSchoolbag PartPart B B 教学设计教学设计 Unit 2 My Schoolbag Part B 教学设计 重庆市九龙坡区第一实验小学 贺梅灵 一 教学目标 一 知识目标 1 能听懂 会说单词 twenty one thirty thirty one forty forty one fifty 2 理解并且会说 Let s chant 的内容 二 能力目标 1 基本掌握 100 以内的数字的英语表达方式 2 能用英语进行简单的关于数量 价格的询问 和回答 如 How many books do you have How many pens can you see 3 能用英语表达 100 以内的简单加法 三 情感 策略和文化目标 1 情感目标 通过丰富有趣的活动和和谐宽松 的教学气氛 激发英语学习兴趣 2 学习策略 利用小组操练 培养交流合作的 学习精神 在分组竞赛中树立良好的竞争意识 主动 加强知识的课外延展 第 2 页 共 3 页 3 文化目标 了解古今中外关于数字的有趣知 识 二 主要教学内容 1 学习单词 twenty one thirty thirty one forty forty one fifty 2 学习 Let s chant 三 教学重点难点 1 教学重点 数字单词 twenty one thirty thirty one forty forty one fifty 2 教学难点 单词发音 thirty fifty 四 教学准备 1 教学单词卡片 2 教学课件 PowerPoint 包括从 VCD 中 截取的视频片段 五 教学步骤 Step 1 热身 Warm up 问候 Greeting Nice to meet you How are you Step 2 复习 Preview 从 1 数到 20 Let s count from 1 to 20 Step 3 新课呈现 Presentation 1 今天 我们将要学一些关于数字的新单词 第 3 页 共 3 页 首先 我们来做几道数学题 请看大屏幕 Today we ll learn some new words At first let s do exercises Please look at the screen 2 教师利用幻灯片出示加法题引出新单词 What s 10 plus 1 It s 11 What s 10 add 10 It s 20 What s 20 add 1 It s twenty one 3 跟着教师和 VCD 认读单词后分组比赛抽读 并请同学担任小老师教读 4 教学中很容易发现 单词 thirty 和 fifty 的发音较难掌握 教师可以向学生提问 同学们有什 么好方法可以记住这两个单词 部分学生可以发现 这两个单词需