许盛华的培训年度计划好吗.doc

许盛华的培训年度计划好吗篇一：如何做好年度培训计划如何做好年度培训计划明阳天下拓展培训 一、培训需求来自于哪里？培训需求的来源培训需求来自于什么？很多公司用一个调查表来寻找需求，其实效果并不好，那么到底真正的需求从哪里去找？第一，来自于业绩实现状况。第一是看当年的业绩实现是什么样的。即实际业务完成情况怎么样。第一要盯业绩，盯着公司各个业务团队业绩完成情况，如果业绩完成比较差，这是一个培训起始的时候。往往一个公司销售的培训可能是重点，或者是管理的培训是重点，这两条要抓住。第二,来自于公司未来计划。即公司下一步业务的计划，明年的业务状态是什么。比如现在我公司的人数现在是200人，明年要加到400人，明年的重点一定是新员工培训。第二，如果我的公司从2000人扩展到4000人，重点不仅是新人培训了，更多的是做关于整个公司基层干部的培训，就是有没有管理者团队，能不能支撑这个业绩的实现。这时培训计划来自于这方面。第三,来自于公司业务短板。整个公司业务发展到一定阶段的时候，公司的短板是什么？公司的经理级是一个短板，或者是研发是一个短板，而这个短板就是培训的机会。无论做年度培训计划也好还是做日常培训计划也好，核心的是要知道培训机会在哪，机会就在于老板所关心的，预期业绩实现里面完不成的东西。二、培训体系设计培训什么？培训到底是干什么？很多人都在说培训是提高能力的。我觉得不是那么简单，因为培训核心内容是，要培训能力很简单，到底培训什么能力？是沟通能力还是其他能力？都不是。我觉得培训第一个核心是教会技能。对于一个公司而言更多的是复制，比如我现在公司的业务团队需要开辟一个新的业务，或者是我现在业务领域增加人员，我培训的目的是要把这个人练出来，世界上最好培训人的地方是军队，他们是怎么操作呢？他们有新人的上岗培训，比如一个入伍的人会有三个月的培训。相当于我们的新员工培训。其实最重要的培训，效果最好的是特种兵的训练。特种兵的训练是什么？就是我要把这些人进行系统训练，武装到牙齿的训练。我们很多业务团队中，公司真正要做的是特种兵的训练，比如大客户营销团队、研发项目管理团队，公司管理层团队，你要做的时候都要这么做。你要按照一个既定的内容去设计培训项目，而且这个班要做彻底，人数不能太少，第二要保证效果要好，而且课程体系讲师体系做的很完善才可以。培训谁？第一类是管理层培训我们再看不同培训内容的时候，前面我说的要做聚焦，我一直认为培训中最核心的内容是聚焦。聚焦中最核心的是什么？首先要聚焦的是公司里面认为最核心的，一般情况下公司分为几类，一个是销售培训，第二个是关于公司的管理培训。管理培训里面，公司如果特别大人很多，从哪个点开始做？我建议从下往上做。假设做管理培训的话也是先从基层开始，一层一层往上顶，你要反过来做高层培训，这个效果并不是特别好。因为，高层培训完了发现基层不合适，而且高层培训之后认为基层OK了，就不往基层培训投资源了，这时候你就会发现断档了。最好的模式是从下开始培训，从下开始培训的时候最好的方式是从基层的主管一层一层往上，这样培训到一定程度的时候，就会有一波人，即使再往上的时候就有人顶上去，这样效果会好很多，这部分就属于管理层培训的内容。第二类是营销团队培训销售团队里面最需要培训的是谁？我觉得最核心的一是对于产品的培训，再有是关于整个销售技能的训练，这个训练对很多公司而言没有那么系统。这里面包括很多，从客户开发、销售实施等整个内容，都需要一整套的东西来做，这两个培训抓住以后，培训就会好做很多。第三类是公司整体的培训比如说一个公司有项目管理和研发的还有实施的，公司人最多的某一类岗位的后台支撑人员的培训，这部分要花时间把他们培训出来。因为这部分决定整个公司的服务质量和服务状态。当你把这三类岗位都抓到就没有什么特别难的，后台的HR培训也好或者是其他培训，这个难度并不大。做年度计划的核心原则是什么？一个核心点就是聚焦，就是我的培训中不要什么都做，就是选公司里面最短的短板，一个好的公司做培训计划的时候，往往聚焦一两个岗位把它做透就行了。我为什么这样讲？如果做的很散就会有很多问题，比如一个培训做的特别散，培训做很多期什么都做，最后的结果是什么都做了，但是最终没有一个效果。因为从培训的效果来说，为什么当兵要训练三个月，特种兵要训练三年的时间？他往往需要系统培训，需要武装到牙齿的训练。这中间一方面你要组织培训，一方面要组织开发课件，要把内部培训项目变成一种标准的东西，这个东西需要投入兵力，如果这一年做了十几个岗位什么都做，但哪个都没做透，这样最好的方式就是做一两门，这样做起来就会比较容易。怎么做课程规划？培训计划不是拉个清单，张三上还是李四上，什么时间上什么课。培训课程应该做的工作是，把这些课程进行系统规划。需要从岗位职责规划它的课程，我们云课堂里有一个课，就是如何做课程规划，用任职资格的逻辑做这个内容，这里面很复杂，需要一整套的东西把它做出来。确定哪类岗位需要什么课程，下一步是基于这样的岗位，到底上几门课，这些课到底怎么上，要出一个标准的内容。如何做课程开发？这个开发包括什么？包括要把这些课程体系，比如我规划了10门课，基于这些的课程进行系统课程开发，要组织内部讲师，建立自有课程体系。这样的话你会发现年度计划里面，明年上什么课是第一，第二是明年基于课程开发做什么，第二步就是做的开发哪些课程，要把开发哪些课程的逻辑写清楚。第三步要做的是具体课程详细内部讲师培养，这里面涉及到课程有了之后，基于课程找老师，然后进行讲师培训。篇二：关于 做好2014年培训需求调查和年度培训计划的通知广东一百集团文件 粤一百集团人201323号 签发人：关于做好2014年员工培训需求调查和 年度培训计划工作的通知集团各部门、事业部及属下各公司： 为有效提升员工的业务素质和专业技能，增强企业竞争优势，保证集团持续健康发展，实现战略实施、管理提升和员工发展“三羸”格局，现决定开展集团各单位2014年员工培训需求调查，并根据需求调查数据制定2014年度培训计划，具体通知如下：一、开展培训需求调查（一）请集团各部门、各事业部及属下各公司的人力行政/综合管理部门组织本单位员工填写2014年度培训需求调查表（见附件1），并于2013年11月28日前将调查分析数据提交至集团人力资源部。（二）请结合公司战略发展方向、所在单位年度经营目标计划、员工绩效情况、员工职业规划等公司内部需求，以及结合行业发展趋势、客户需求变化等公司外部需求，做好本单位的培训需求调查工作。二、提交2014年度培训计划（一）请集团各部门、各事业部及属下各公司的人力行政/综合管理部门结合培训需求调查分析数据，按照如下要求填写2014年度培训计划（见附件2）：1、要求各部门每月至少组织一次部门内部学习（可以会议形式进行）。2、要求关注高、中、基层不同的培训需求。3、年度培训计划要以本单位、部门及重要岗位的需求为主，并结合系统内的重点人才培养计划予以制定。4、2014年度培训计划填写完毕后，需提交至本单位或部门领导复核，经事业部领导审批后于2013年11月28日前将签名确认的纸质档和电子档提交至集团人力资源部梁燕玉处。特此通知。附件：1、2014年度培训需求调查表2、2014年度培训计划二一三年十一月五日主题词：人力管理 培训 调查 计划 通知抄送：邝董事长，陈总，徐总、莫总、冯总、周总、高总集团人力资源部 2013年11月05日印发篇三：2016年度培训计划2016年培训计划（初稿）一、计划编制背景(来自:www.Hn1c.cOm 唯 才教 育网:许盛华的培训年度计划好吗) 2016年公司将全面进入扩展期，人员和工作量也会大量增加，但是现有的培训工作和人员素质明显滞后，培训工作缺乏标准化和常规性，业务人员专业知识和业务能力欠缺，经理级别人员综合能力有待进一步提升，为了配合明年公司的战略目标，更好的培养人才，从而形成公司的软实力，实现企业文化的传承与品牌的塑造，二、计划编制依据 1、公司明年战略规划2、公司现有人员整体素质，测试结果及访谈结果 三、培训目标用近12个月的时间，对公司全体员工进行集中业务授课培训。通过对专业知识的深度学习、管理能力的全面提升、进而提升工作效率，为公司的长远发展奠定坚实的基础。1、组织层面目标 （1）扩大公司人才储备 （2）贯彻落实公司战略规划 （3）推动公司企业文化建设（4）塑造企业品牌，打造公司软实力 2、员工层面目标（1）增强新员工对企业的认知，增强认同感和归属感 （2）全面提升中层人员的管理能力和知识传授能力 （3）增强各部门的协调配合能力（4）增强公司高层对国家大政方针的理解和把握，提升其对公司战略和整体管控能力四、原则和指导思想鉴于当前公司员工普遍存在的问题，结合公司明年的战略构想，本计划从各层级人员的工作开展要点，进行组织设计。旨在全面的提升公司全员的业务能力、大局观念、品牌意识及综合能力，进而打造公司核心竞争力，取得客户的认同感和公司的软实力。本着轻重缓急的原则，优先对各层级人员的当前最关切进行培训。四、培训课程及经费五、培训评估 1、讲师评估（1）评估形式问卷调查：每次课程结束后向受训学员发放培训评估表，对讲师的授课内容及效果进行打分。结果访谈：课程结束后与受训学员进行讲课效果访谈，并征求其意见或者建议。（2）评估内容详见附表培训评估表 2、学员评估 （1）评估形式问卷调查：每次课程结束后向受训学员发放培训评估表，对知识掌握情况进行评估。行为评估：团队经理对受训人员参训后的行为进行监督，检查行为改进情况。结果访谈：培训结束后与受训人员进行访谈，听取其对培训效果的掌握程度和以后工作改进计划。（2）评估内容详见附表培训评估表 六、组织保障1、公司高层：领导以身作则，经费的支持，倡导公司学习文化氛围。2、总部培训部：培训的组织实施，协调内部培训师，定计划，搭平台，管资源。3、各团队经理及部门领导：配合培训的实施，监督效果的落地，重专业、强执行。4、内部培训师：积极配合培训的实施，根据所讲主题，制作课件，本着认真负责的态度，进行课程的讲授。七、培训实施1、岗前培训：岗前培训以公司培训部为主，公司领导、各团队经理为辅。新人入职一周内在总部培训室进行。2、衔接