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文档简介
第 1 页 共 6 页 一年级上册语文练习一年级上册语文练习 4 4 教案 苏教版 教案 苏教版 一年级上册语文练习 4 教案 教学内容 练习 4 教学目标 1 按照笔顺正确书写汉字 2 拼拼读读 再连线 并进行句式训练 3 写好 3 个铅笔字 4 观察图画 拼读词卡 填写卡片 5 熟记 4 个成语和记诵古诗 古朗月行 的前 两句 6 口语交际 悄悄告诉他 教学重难点 1 启发学生留心观察 记录简称在日常生活中 的使用 2 指导学生熟读成诵 大致体会成语 教学时间 两课时 教学准备 课件 字卡 第一课时 课时目标 1 按照笔顺正确书写汉字 2 拼拼读读 再连线 并进行句式训练 第 2 页 共 6 页 3 写好 3 个铅笔字 一 按笔顺写字 1 导入 通过一个单元的学习 小朋友又认识 了许多新的汉字 老师来考考大家 出示 牛 虫 采 蚂 蚁 集 贝 风 沙 浪 晚 渔 厅 车 交 阴 林 泉 道 我的十分钟 小声自读 容易读错的字音多读两遍 小老师带读 提醒容易读错的字音 小组比赛读 2 写笔顺 小组内检查笔顺掌握情况 指导容易出错的笔顺 采 集 晚 车 阴 泉 道 把书翻到 106 页 按笔顺描红 二 学习字词句 1 拼拼读读 出示 水果卡片 苹果 香蕉 柿子 橘子 葡萄 哈蜜瓜 你们认识这几种水果吗 出示 字词卡片 苹果 香蕉 柿子 橘子 第 3 页 共 6 页 葡萄 哈蜜瓜 指读 提醒大家容易读错的词 齐读 2 连线 3 句式训练 你喜欢吃哪些水果 出示 我喜欢吃的水果有 有 有 还有 自主练习 能不能把你喜欢吃的水果名称填到这些横线上 去 然后再连起来说一说 指名说 师指导 小组内说一说 三 学写铅笔字 出示 用 向 南 认读 这三个字的笔顺规则是什么 指导三个字的笔顺 师范写 学生完成书上描红 第二课时 课时目标 1 观察图画 拼读词卡 填写卡片 第 4 页 共 6 页 2 熟记 4 个成语和记诵古诗 古朗月行 的前 两句 3 口语交际 传话游戏 要求学生集中注意力 听清楚 说准确 一 综合性学习 1 课内学习 每四人小组拿出一套动物卡片和相应的拼音卡片 本小组的学生互相之间认认 填填 出示 动物卡片和拼音卡片 请四人小组上台完成练习 其他学生完成书上 练习 2 课外延伸 每位学生拿出课前家长帮忙做的几张动物的拼音 卡片 小组同学之间相互抽读 二 读读背背 1 读背成语 出示 红日东升 秋高气爽 窗明几净 书声琅琅 认读 指导字音 升 声 明 净 师大体说说词意 指导背诵 2 读背古诗 出示 古朗月行 第 5 页 共 6 页 认读 指导读准后鼻音 行 镜 青 介绍李白 唐朝有名的大诗人 写了许多的诗 被人称为 诗仙 静夜思 就是李白写的 数数有几句话 指导分句读 师说说诗意 这首诗是说作者小时候不认识 月亮 把月亮当做了百玉盘 又觉得月亮像一面瑶台 镜 挂在了云朵上 指导有感情地朗读 背诵 三 口语交际 我的十分钟 1 导入 今天 老师代小朋友做一个传话游戏 看看谁的 耳朵灵 谁的嘴巴灵 2 提出要求 在做传话游戏时 传话的人 要说得轻一点 但 一定要说清楚 听话的时候 要集中注意力 要听清 楚 3 游戏活动 将学生分为六组 每组把个人 老师先把传话的 内容告诉每组第一个小朋友 然后依次向后传 最后 由每组最后一个小朋友说出传话内容 说得完整准确 的一组获胜 第 6 页 共 6 页 传话内容 星期二早上八点 胡老师带二年级小 朋友去
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