




已阅读5页,还剩5页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2020年最新元旦节活动方案小学2020年最新元旦节活动方案小学2020年最新元旦节活动方案小学发布时间:2020-03-13元旦就要来了,小学生们对元旦有了一定的了解,那应该以哪种方式庆祝呢?下面是小编精心为您整理的20xx年最新元旦节小学,仅供参考,希望您喜欢。20xx年最新元旦节活动方案小学1一、活动目的:值20xx年元旦来临之际,为了丰富学生的校园生活,提高学生的活动能力,营造文化气氛,以丰富多彩的形式辞旧迎新,学校决定举行迎新年,庆元旦,感恩季班级文化展示活动。本次活动要求人人参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年,感受浓浓的班级文化氛围,健健康康的成长。二、活动时间:20xx年12月30日下午1:40-3:00整三、活动对象:二(2)班全体师生四、活动形式:以班级为单位组织班级文化展示活动,要求组织参与面广,学生的积极性高。主题围绕迎新年,庆元旦,感恩季来展示班级的特色活动,具体活动形式包括1.小小主持人2.讲故事3.诗歌朗诵4.画展等活动五、活动办法:1.布置好活动场所。并由班主任检查音响电脑等设施2.整个活动,由班主任老师和全体同学一起负责。六、活动准备:1.班主任及时宣传本次活动的过程,让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。2.对有关节目的准备工作在进行活动之前完成,包括场地布置与道具。3.活动当天,各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解,并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。4.活动过程中请班主任负责好学生的个人安全。七、注意事项:1.班内认真组织,确保活动有序开展。2.要保持班级卫生的干净整洁,不要乱扔垃圾杂物,活动结束后,值日生负责清理场地。八、具体活动流程1.由xx与xx同学两位小主持人配乐致开场词。2.由班主任讲话,并揭示出以迎新年,庆元旦,感恩季为主题。3.看图说话,说说从小到大父母是怎样对待我们的。4.以感恩为主题全体起立宣誓。5.听我讲故事,同学们讲解自己搜集的感恩小故事。教师总结。6.合唱感恩的心7.诗歌朗诵,成员分别有:朗诵父亲,朗诵只有您,朗诵妈妈的爱,朗诵新年,朗诵迎新年。8.看图说话,今后我该怎么做9.爸爸/妈妈/老师等,我想对您说10.教师宣布本次迎新年,庆元旦,感恩季活动,圆满结束。20xx年最新元旦节活动方案小学2一、活动目的:值20xx年元旦来临之际,为了丰富学生的校园生活,提高学生的活动能力,促进学生的全面发展,营造文化气氛,以丰富多彩的形式辞旧迎新,学校决定举行迎新年,庆元旦展示活动。本次活动要求班班参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年,感受浓浓的校园文化氛围,健健康康的成长。二、活动时间:20xx年12月27日下午2:00-4:00三、活动对象:xx小学全体师生四、活动形式:以班级为单位组织班级文化展示活动,要求组织参与面广,学生的积极性高。主题围绕迎新年,庆元旦来展示班级的特色活动。五、节目安排1、咖喱咖喱舞蹈表演者:x等六年级学生2、拜年快板词表演者:x等一年级学生3、摇啊摇葫芦丝表演者:xx、x等六年级学生4、我是小小兵舞蹈表演者:x等四年级学生5、校园幽默小品表演者:xx等五年级学生6、追光者合唱表演者:xx等四年级学生7、我会听话合唱表演者:二年级全体学生8、跆拳道表演表演者:xx等等四年级学生9、卢沟谣合唱表演者:一年级全体学生10、中华少年朗诵表演者:xx、x等六年级学生11、虫儿飞舞蹈表演者:x等三年级学生12、四季童趣合唱表演者:三年级全体学生13、刚好遇见你合唱表演者:二年级全体学生14、青春修炼手册舞蹈表演者:xx、xx等五年级学生15、成都弹唱表演者:xx老师16、我是一名老师表演者:xx小学老师六、活动准备:1.班主任及时宣传本次活动的过程,让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。2.对有关节目的准备工作在进行活动之前完成,包括场地布置与道具、音响。3.活动当天,各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解,并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。4.活动过程中请负责安全的教师班主任负责好学生的个人安全。七、活动过程人员具体安排总负责:x总指挥:x负责现场布置总策划:x负责选拔主持人现场指导:x负责学生的进场、出场及节目间的衔接器材调试:x安全保卫:x及1-6年级班主任老师后勤服务:x20xx年最新元旦节活动方案小学3一、活动目的新年即将到来,通过开展庆元旦迎新年联欢活动,回顾过去,展望将来,积极创造更多机会,让学生都能找到亮点,使每个孩子的个性得到飞扬,在积极的参与中体验成功,在合作与交往中享受快乐,从而度过一个幸福、难忘的元旦,让健康快乐伴随着每一个人走进20xx,让新一年拥有盎然的朝气、蓬勃的生机,二、活动时间:20xx年12月31日下午三、活动地点:五年二班教室四、参加人员:五年二班全体老师、学生五、活动准备1、布置富有欢庆气氛的班级环境。2、背景音乐、活动。3、学生准备节目、祝福贺卡。4、三个小队取队名5、学生写新年祝语,抽奖用。六、活动过程(一)队仪式整队、报告人数,中队长征求辅导员老师的意见。出旗、奏乐、礼毕、唱队歌、请坐。(二)活动内容。主持人合:尊敬的老师、队员们:下午好!主持人甲:新年的钟声即将敲响,伴随着冬日温暖的阳光,20xx年元旦如约而至。主持人乙:此刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们班级的春天,这更是我们每个人的春天。主持人甲:今天,我们欢聚一堂,共同庆祝20xx年的元旦;主持人乙:今天,我们载歌载舞,一起憧憬20xx年的辉煌;主持人甲:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋!主持人合:xx中队20xx年迎元旦庆新年联欢会现在开始!主持人乙:首先请辅导员老师致辞。辅导员:新年的钟声即将敲响,它震撼着我们每个人的心灵,新年的歌声即将唱起,它播撒着我们灿烂的笑容!元旦是我们中华民族的传统节日,是新的一年的开端,为了让大家体验过新年的热闹和长大一岁的快乐,我们响应学校少先队的号召,在今天下午组织大家共同度过一个丰富多彩的庆元旦迎新年联欢活动。预祝本次活动取得圆满成功!主持人乙:下面请全体队员起立,一齐呼班级:彩虹天堂数我最强!活动一小品:元旦到了主持人甲:首先,让我们掌声欢迎xx等为我们带来小品:庆元旦主持人乙:非常感谢他们精彩的表演,让我们再一次把掌声送给他们。活动二我说你猜下面让我们轻松一下,玩一个有趣的游戏。这个游戏的名字叫我说你猜。看哪一组队员说得好,猜得准。每个小队上来两个人,一人比,一人说,时间一分钟,比谁在相同时间内猜得多,请参加比赛的队员上台。(必做题,为获奖小组颁发礼品)活动三珊迪的故事主持人乙:队员们玩得真高兴。很多队员可能也有点心痒痒了。等一下我们还有更多有趣的节目。接下来,先让我们欣赏xx等为我们讲述珊迪的故事,掌声欢迎!主持人乙:瞧,小演员演得多好啊!他们的表演让大家开了眼界。抽奖环节:抽出三等奖6名活动四趣味猜猜猜主持人乙:接下来由xx为我们进行一个有趣的猜谜活动,答对有奖哦!请大家注意:听到出题的同学说,抢答,才可以举手,其他同学在下面说视为无效。活动五相声:拇指和食指主持人甲:xx多才多艺,大家都知道,今天他和他的两个同伴也为我们带来了精彩的节目,大家掌声欢迎。活动六抢椅子主持人乙:再次感谢台上演员带给我们的精彩表演,大家想不想放松一下,下面我们一起玩个游戏。游戏的名字叫抢椅子。请每个小队派两个人上台,为最后留在椅子上的同学颁发礼品。抽奖环节:抽出二等奖五名活动七合唱装扮蓝色的地球主持人甲:队员们,在刚刚过去不久的厦门马拉松啦啦操比赛活动中,我中队有10名队员参加了合唱这一项目,现在就请这些小歌唱家为我们带来合唱装扮蓝色的地球。(背景音乐)主持人乙:再次把掌声送给他们,希望他们以后有机会再唱优美的歌,为学校争光!活动八谁的魔术最精彩主持人甲:我们班有很多同学自称自己会表演魔术哦接下来就请大家擦亮双眼,见证一下,xx到底谁的魔术最精彩!抽奖环节:抽出一等奖四名活动九写贺卡赠贺卡主持人乙:大家投票为魔术表演最精彩的同学颁发奖品!大家以后可以称他为小魔术师了!希望你越练越好!(播放音乐掌声响起来)主持人甲:亲爱的队员们在这个属于我们每个人的节日里,让我们代表全体队员向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢!向帮助过自己的同学道一声谢谢,让我们写下祝福送给你想感谢的人,祝愿他新年好!主持人乙:接下来我们将进行互赠祝福的环节!请第一小队先送出你们的祝福,接着二、三、小队。主持人甲:刚才的画面多么温馨啊!愿我们在彼此的祝福声中度过一个快乐的元旦!主持人乙:队员们,今天的队会到这里就要结束了。全体听口令整队。欢迎辅导员老师为我们做总结。(三)中队辅导员总结讲话。队员们,新年的阳光洒在你们身上,新年的春风将吹拂在你们的脸上。希望你们热爱学习,志存高远。书是你们成长需要的阳光、氧气和水分,愿书成为你终生的益友;希望新的学年,每位队员都有良好的学习和行为习惯,做一个关心他人、乐于助人、勇于探索、敢于竞争、善于创新的好学生;愿我们班级成为大家学习和成长的乐园!队员们,我以最诚挚的心意祝大家身体健康,学习进步!(四)呼号中队辅导员举起右手呼号:准备着,为共产主义事业而奋斗!队员回应时举起右手呼号:时刻准备着!(五)全体起立
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 新解读《GB-T 32498-2016金属基复合材料 拉伸试验 室温试验方法》
- 高砂窑炉安全知识培训课件
- 北京交通运输管理考试及答案
- PhIP-Standard-生命科学试剂-MCE
- BAT-1308-生命科学试剂-MCE
- 北华大学线上考试题目及答案
- 保育师考试题中级题库及答案
- 家政中级考试题及答案
- 中级软考试题及答案
- 电炉知识培训总结与反思课件
- 土建安全员c类考试试题及答案
- TCECS24-2020钢结构防火涂料应用技术规程
- 教学课件 金属学与热处理-崔忠圻
- 多智能体系统教材课件汇总完整版ppt全套课件最全教学教程整本书电子教案全书教案课件合集
- 铁道概论全套课件
- 艺术欣赏完整版课件全套ppt教程(最新)
- 北师大版五年级数学上册全册教案含反思
- 阅兵英语课件
- 有限空间作业考试题库600题含答案
- 餐饮服务招标评分标准
- 高等数学第一章综合测试卷含答案
评论
0/150
提交评论