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文档简介

小学部学生社团活动方案一、指导思想通过丰富多彩社团活动的开展，开阔学生视野，陶冶学生情操，启迪学生思维，发展学生个性特长，全面提高学生素质。同时活跃校园生活，促进学风和校风的优化，推动校园精神文明建设。二、社团安排表社团名称指导老师活动地点舞蹈常莎舞蹈房合唱郑亚楠音乐室儿童画王金金美术室创意手工邹鑫综合楼十字绣何丽综合楼二楼朗诵与主持朱建影综合楼一楼硬笔书法陈红综合楼四楼三、活动安排第一阶段：全校动员申报社团。除校级社团外，在年级学生范围内征集年级层面社团的申报。第二阶段：社团招募。校级社团由指导老师自行招募有这方面才能的学生；年级社团采用走班形式，发动学生报名参加社团，充实社团人员，壮大社团力量，让有学有所长的学生加入到展示自己才能的学生组织中来。第三阶段：社团活动。各年级组长协调确定社团的人数；各社团制定社团活动计划，根据安排开展活动。第四阶段：展示阶段。各社团自定展示时间与形式。四、社团活动基本要求1、活动内容安排科学，有系统，每次活动过程材料齐全，期末结束上交相关材料。（学生作品、过程资料、活动成果等）。2、做到“三定”（定人、定时、定点）。定人：人员；固定，在学生自愿的前提下，由指导教师指导学生开展活动，指导教师要做好学生的点名工作，保证学生的出勤率；定时：单周四下午第二堂课，活动时间每次不少于40分钟。教师无特殊情况不得随意变动，如有特殊情况需提前通知学生。定点：活动地点固定，充分利用学校资源，固定活动地点，维护场地整洁，爱护学校的设施设备，使用后注意关闭电源、锁好门窗。3、做好宣传工作，利用各种渠道
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