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第 1 页 共 3 页 三年级数学上册期中试卷质量分析三年级数学上册期中试卷质量分析 文昌市南阳农场学校 陈春凤 一 试题分析 从整体上看 本次试题体现了新课标精神 主要 有以下几点 1 紧扣课本 内容全面 重点突出 从内容上看 所检测的都是课本上所教的 都是 要求学生掌握的没有一项内容偏离课本 从形式上来 看 每个大项的试题都是课本中出现过的 都是学生 熟悉的 整个卷面 有最基本的基础题 也有锻炼学 生解决问题的及综合能力的应用题 所考内容基本上 覆盖了所教容 2 贴近生活实际 体现应用价值 人人学有价值的数学 这是新课标的一个基 本理念 本次试题依据新课标的要求 从学生熟悉的 生活索形式让学生从中体验 感受学习数学知识的必 要性 实用性和应用价 3 重视各种能力的考查 本次试题通过不同的数学知识载体 全面考查以 及综合运用知识解决生活问题的能力 二 考生答题情况分析 第 2 页 共 3 页 1 填空题 本题面广量大 分数占全卷的 1 5 本题主要考察学生运用书本知识解决日常生活 中的问题的掌握情况 很多学生不能根据书本上知识 是第 4 5 6 7 8 9 小 2 判断题 本题共 5 小题 五个知识点 其中 5 小题出错最多 3 选择题 其实是非常简单的 关键是学生不 太爱动脑子 不认真读题 导致一些简单的题也能出 错 也有一部分同学对概念性的知识掌握的不太明白 还需教师的讲解 4 列式计算题 还有三个是混合运算 学生只 是了解了运算顺序 而没有真正去学习 因此失分比 较严重 同时我也明白了混合运算是学生的薄弱点计 算 此题正确率在 70 以上 解决问题 共 5 题 出问题 再列式解答 很多 学生没有提出问题 就列式解答了 三 在今后的教学中 要注意从下面几方面下手 1 续培养学生良好的学习习惯 及时反馈 及 时补差 2 加强与家长的联系 及时沟通 共同努力 提高学生综合素质 3 在教学中 有意识的训练 提高学生的思维 第 3 页 共 3 页 能力 4 在教学中 提高学生运用数学知识解决问题 的能力 5 针对学生分析理解能力较差的实际情况 要 在今后的应用题教学中培养学生从多方面 多角度去 思考 把所学的知识应用于实际中 教育他
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