人教版小学语文一年级下册教案《识字3》第一课时教学设计_第1页
人教版小学语文一年级下册教案《识字3》第一课时教学设计_第2页
人教版小学语文一年级下册教案《识字3》第一课时教学设计_第3页
人教版小学语文一年级下册教案《识字3》第一课时教学设计_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第 1 页 共 4 页 人教版小学语文一年级下册教案人教版小学语文一年级下册教案 识字识字 3 3 第一课时教学设计第一课时教学设计 预设学习目标 1 认识 霜 雾 等 13 个生字 2 积累 山清水秀 等词语 3 正确 流利地朗读课文 4 热爱自然 有收集对子和对对子的兴趣 教学准备 生字 词语卡片 帮助理解词语的相关图片 录音 磁带 对联若干副 教学过程 谈话导入课题 初步感知 对 1 游戏 2 谈话 我们生活在美丽的地球上 地球是我 们共同的家园 我们大家都爱它 3 揭题 今天我们要学习的 识字 3 就是描 写这美丽的家园的 它 是一首非常特别的儿歌 呆会儿你会发现 课文 的每句话中都有一个 对 字 所以这首儿歌也叫 对子歌 对子歌 第 2 页 共 4 页 还是我们中国特有的一种文化呢 初读感知 读通课文 1 自由读课文 让我们赶紧自由读读课文吧 遇到不认识的字 可以读读拼音 问问老师 2 再读课文 我发现小朋友个个读得津津有味 刚才是自己读 现在 我们来合作 把课文读给同桌听一听 听的小朋 友要认真听 读对了 表扬他 读错了帮助他 3 检查自学效果 这篇对子歌有几小节 指名学生逐节读课文 其他小朋友要仔细听 他的读音正确吗 读后评议 正音 再读感悟 读懂课文 1 学生自由读课文 用笔划出不懂的地方 再 把课文读一读 要读得比刚才有进步 在不懂的字词 下面划上横线 打上一个小问号 2 说说有什么不懂的 相机教学 雾 霜 你见过雾和霜吗 谁来说说雾和霜是怎 第 3 页 共 4 页 样的 朝霞 碧野 夕阳 万紫千红 利用图片来感受 指导朗读 再在文 中找找类似的词语 升华感情 读好课文 创设情景 以境激情 现在 让我们闭上眼 静静地听一段音乐 听了这段美妙的音乐 你仿佛看到了什么 2 出示主题图 3 以情激情 大自然是一幅美丽的图画 是一 首悠扬的乐曲 是一首迷人的小诗 我们的课文就是 描写了这样的景观 让我们好好地读一读课文吧 5 感情朗读课文 自由练读 齐读 6 再度感知 对 这首对子歌写得多么美妙啊 雪对霜 桃对李 它们都是有关系的呢 读了课文你还发现了什么 复习巩固生字词 1 自由读读生字 2 归类识字 观察一下 哪些字有相同的偏旁 第 4 页 共 4 页 雨 雾 霜 霞 虫 蝶 蜂 木 李 杨 3 齐读生字 词语 4 开火车认读生字 词语 拓展延伸 1 出示个对子让学生读读 对子在我们生活中也是经常见到的 就是我们过 年过节时贴在大门口的对联
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论